五年级的作文300字

时间:2023-04-24 08:10:02 300字 我要投稿
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实用的五年级的作文300字汇总7篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文300字汇总7篇

五年级的作文300字 篇1

  盼望着,盼望着,绮丽的秋天来了!

  看,那远处的一座座山,连绵起伏,颜色不一。有的绿中带红,红中带黄;有的山全是翠绿的,还有的是暗淡的,模模糊糊看不清。山冈上,一棵棵树如一个个卫兵守卫着我们的家乡。山中,红得亮眼的就是枫叶了,它们如团团火焰给人们带来新的.希望。

  秋天庄稼全熟了。一尺来长的玉米棒咧着嘴笑,高粱被晒红了脸,稻子在秋风中点头……枫叶的叶子红得象一个火球,松柏还是那样翠绿,柳树枯黄了,一片片叶子随风飘荡。

  蔬菜成熟了,大白菜又嫩又胖,像一个个头带绿帽的白衣天使。红辣椒成熟了,一个个红辣椒就像一盏盏红灯笼,让人忍不住多看几眼。吃上一口,特辣!葡萄也熟了,有红的、白的、紫的、绿的……各种颜色的葡萄都是很甜很甜的。

  秋天的小河水变清了,更凉了,用手一沾,一种清爽刹那间涌遍全身。水中的小鱼欢快地游着。南归的大雁,湛蓝的天空,苍绿的树木,都倒映在清凉的河水中,仿佛是一幅美妙的画卷。看着,看着,我好像变作一叶轻舟在河面上欢快地荡漾着……

  走在绚丽的秋天里,真有一种人在画中游的感觉啊!叫我怎能不喜欢它呢?

五年级的作文300字 篇2

  祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点,所以我非常喜欢祝老师。

  漂亮:在我的印象中,祝老师最漂亮的.一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天,祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着,可能因为脸上前一晚敷了面膜,所以脸上很白很亮,祝老师还化了妆,涂了点睫毛膏,化了点淡淡的眼影。看起来既不艳,也不俗,同学们看了,也都发出“喔”声。

  风趣:祝老师是衡阳人,所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。

  仿照祝老师讲衡阳话,成了我们的一大乐趣。一次,一个同学思考一道非常简单的数学题,脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话:“你这个伢子吗的了(方言)”。话音讲落,祝老师和同学们都哈哈大笑起来,祝老师边笑边纠正我,说:“应该是‘你这个(jia)伢(ha)子吗得了(方言)’”。同学们都笑弯了腰。

  智慧:祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法,并且她教的方法既简单又容易理解;什么题什么知识,她都教我们最快捷的方法,并且还会讲些课外知识,使我们学到了很多知识。

  祝老师的优点太多太多,我真为有这样的一个老师而感到高兴!

五年级的作文300字 篇3

  从前,所有的动物都在地上走。

  于是鸟博士跟上帝说:“请您给我们鸟类一对翅膀吧,我们这些动物都在地上行走,多挤呀!”上帝说:好呀,但两个月后要有一个飞行比赛。上帝给每一只鸟都发了一对翅膀。

  鸟类开始了练习,鸵鸟说:“我翅膀这么大,根本不用练习。”而蜂鸟刚一飞起来,就落了下来,大家都在嘲笑它。它又飞了起来,因为它非常的轻,风一吹,就把它吹到了树上。可是它又晕头转向地走了过来。它每天练习着,有时掉到了泥塘里,有时掉到了树下。但它不放弃,一直努力练习着。在别的鸟玩的时候,它在练,在别的鸟睡觉的时候,它还在练。

  两个月过去了,到了比赛的'时候,上帝说,看谁先飞到那个丛林就胜利了。于是那只笨头笨脑的蜂鸟第一个飞到了丛林,而鸵鸟却飞不起来。

  蜂鸟得了第一名,鸵鸟低着头惭愧地走了。

五年级的作文300字 篇4

  专稿 说起“父母”大家并不陌生,因为那是生你养你的“父母”。你的爸爸,妈妈对你的爱是无私。今天我来告诉大家我的父母,是怎样爱我的。

  不知不觉,我已经五年级了,父母脸上的皱也多了,白头发也多了,从上小学一年级,妈妈,爸爸从来没有打过我,上了三年级,有一次没有带作业,老师给我爸爸发短信,爸爸,妈妈急了,便一起说我,揍我,当时我真的想大声喊出来:“不就是,没带作业吗?至于吗?

  晚上,我的头疼,写完作业就躺在床上睡着了,妈妈晚上摸了摸我的`头,看我在发烧,爸爸抱起我,就去医院,早上我起来时妈妈已经把早餐做好了。

  吃早餐时我望着妈妈的脸,看见妈妈的皱纹又多了,在上学的路上我想了许多,妈妈打我是对的,我虽然是第一次被打,但是我知道爸爸,妈妈还是爱我的,是为了让我长记性,不管历经多少磨难,他们永远是爱我的爸爸,妈妈。

  从这次被打以后,我知道了”父爱如山,雄伟而壮丽;母爱如河,轻柔而细长;而我则是那棵父母用爱浇灌的小树;在父母的怀抱中茁壮成长!

五年级的作文300字 篇5

  几个星期前,我得了鼻炎,导致我的右耳朵听不见声音,很难受,上课也无精打采的。

  有一次,上完语文课,小朋友都兴高采烈地出去玩了,只有我一个人趴在课桌上休息。李老师发现我有点不对劲,就走过来关切地问我:“你这是怎么了,别的小朋友都出去玩了,为什么你在这里闷闷不乐的?”“我的耳朵听不见声音,很难受,但我爸爸说很快就会好”我回答道。

  可是李老师还是不放心,下课后,她还给我的妈妈打电话,询问我的病情,我妈妈对她说:“没事的,他的听力下降就是鼻炎引起的`,过几天鼻炎好了,听力也就恢复了,不用担心,谢谢你”,听了妈妈的话,李老师才放下心来,后来,妈妈告诉我这件事,让我很感动。

  在以后的几天里,每次上课的时候,李老师总是时不时向我投来关切的目光,看看我有没有不舒服。经过一段时间的治疗,我的耳朵渐渐恢复了听力,又可以像以前那样认真听讲,跟小朋友快乐地玩了。

  李老师有很多让我们感动的地方,所以我们也要通过自己的努力,让老师为我们感动一次。

五年级的作文300字 篇6

  我生活在一个幸福的家庭里,有个漂亮的妈妈、可爱的弟弟和一个深深爱我的一个人——爸爸。

  在我的眼中,爸爸是细腻温柔的人。

  成绩考好的时候,他并不会给我太大的夸奖,而是在考前给我个信任的拥抱和鼓励的`眼神;我伤心流泪的时候,他不会一个劲地安慰我,而是拍拍我的肩,递给一张爱的纸巾,当我做作业熬到深夜时,他也一直默默地陪在我身边。

  在我的眼中,爸爸是十分关爱我们的家。

  还记得那次,我又做作业熬到深夜。“咕噜咕噜”也许是晚饭吃得少的原因吧,肚子便开始抗议了。平常饿时,都是妈妈来给我煮面吃,可现在,妈妈早已熟睡了,那谁来给我煮夜宵呢?算了,就让它饿着吧。

  这时,爸爸站了起来说:“继续做,我给你煮面吃。”我一脸惊愕,疑惑不解地问:“爸爸,您不是从不下厨的吗?”爸爸冲我微微一笑:“没办法呀,谁让你是儿子呢!”然后轻手轻脚地向厨房走去。我也来到餐桌旁,看着曾经说过:“厨房不是我该去的地”的爸爸在厨房为我煮着面条,我顿时觉得十分感动。

  面煮好了,虽然味道实在不敢恭维:盐放太多了,也没油香味儿,但这是我吃过的最好吃的面!

  爸爸这样爱我,不为什么,只因为我是他的好儿子。

五年级的作文300字 篇7

  我敬佩的一个人:有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。

  记得有一次,我路过办公室,准备回家——办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的.同学感到担忧;一会儿露出心满意足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上记下同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞叹道。

  和蔼可亲的小陈老师既认真敬业,又关心学生。一天,正当我踏进校园,准备与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?需要去医务室吗?”我默默在脑海里记下了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微不足道吧!

  小陈老师如此认真敬业、关爱学生,怎叫我不敬佩呢?

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