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关于二年级作文300字汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
上一次，蜘蛛开店先后卖了口罩、围巾和袜子，每一次都是半途而废，所以，它决定重新开一家商店。
这次，蜘蛛准备卖衣服。于是，它在一间小木屋前挂了一个招牌，上面写着：“衣服编织店，每位顾客只需付五元钱。”
顾客来了，是一只熊。熊的身体那么大，蜘蛛织啊织啊，足足忙了五天，终于织完了。熊拿到衣服，非常满意，直接穿在身上走了。
熊在回家的路上，遇到了兔子。兔子说：“熊，你的衣服真好看，是谁织的呀？”小熊自豪地说：“当然是那个最棒的蜘蛛啦！”
小兔听了，也急匆匆地去了蜘蛛的商店，它也想请蜘蛛织一件衣服。
“棒棒的.蜘蛛，请您帮我织一件衣服吧！”小兔蹦蹦跳跳地说。
“好的，好的，两天后来取，包您满意！”蜘蛛高兴地说。
蜘蛛织啊织啊，足足忙了两天，终于织完了。
小兔拿到了衣服，觉得很满意。它穿着衣服走在小路上，大家看到了，都问：“小兔，小兔，你的衣服真好看，是谁织的啊？”小兔自豪地说：“当然是那个最棒的蜘蛛啦！”
于是，大家都到蜘蛛的商店来请蜘蛛织衣服。
蜘蛛想：看来，做什么事只要认定目标，坚持到q底，就一定能成功。
二年级作文300字 篇2
又是一个充满读书声的早晨，我来到了班级的座位上，老师拿出了一张数学试卷，让我们现在就开始填。我仔细的把整张考卷都看了一遍，难以相信，都是那么难的题。我对这张考卷感到了些许的恐惧，但还是听老师的话，认认真真的填这张考卷。我把笔记里的公式全都用了上去，不放过每一个我有可能会做对的`题。
两个小时过后，我们班上的大多数同学都写完了。没有写完的也是没有办法，只能交卷。老师很快就开始给我们讲题，老师让我们自行算分数，自己把分数改在考卷的旁边。这张卷子总共是一百分，在听完老师的讲解以后，我自己改了改，最终得到了83分。本来以为我的分数可能很低很低，没想到这次大家都发挥不好，反而我发挥出了比平时高的水平。我想大概是因为我从来没有放弃吧，不被困难吓倒，你最终就能战胜困难。
学无止境，我希望能成为学习路上的一个勇士。
二年级作文300字 篇3
中秋节，爸爸妈妈带我去富阳采葡萄。
中秋节，天气已经很凉爽了。走进葡萄园，顶上和四周都被塑料膜包得严严实实，里面虽然不热，可是很闷。进去一看，哇，顶上全是一串一串的葡萄啊。说是摘葡萄，其实是剪葡萄。进去后我们每人发一把小剪刀，就是对准一串葡萄的根部，狠狠剪下去就行了。
要摘葡萄，首先要知道什么样的葡萄可以摘来吃，我以为红了就能吃，让爸爸抱着我，卡喳就剪了一串马奶葡萄下来，结果葡萄园的'农民伯伯肉痛死了，说这种葡萄超市里要卖7块钱一斤呢，还没完全熟透就剪下来，太可惜了。
后来我就知道了，这里有两种葡萄，一种圆圆的，是红了紫了就能吃的，一种是马奶葡萄，红了还不能剪，要等农民伯伯看过才能剪。他还告诉我，还有一种青葡萄，是怎么也不会红的。采个葡萄，还有这么多讲究！
采完葡萄，我身上已经出汗了，我们抱着满满一箱葡萄开车回家了，当然，里面还躺着那串被我闯祸剪下来的马奶葡萄。
二年级作文300字 篇4
今天，我们班特别高兴，因为我们全校要去春游。
一大早妈妈就把我从暖暖的被窝里叫起来，妈妈把我送到学校后就走了，我背着一书包的零食慢吞吞地走向教室。
一进教室，看见同学们背上的书包里都装满了自己喜欢的零食。有的在自己的位子上各自讨论着春游的事，有的已在自己的位子上安安静静地看书。
不一会儿我们就要出发了，同学们个个都喜气洋洋，兴高采烈地走着，一路上还看见了金黄色的.油菜花，远远望去就像铺上了金黄的地毯…。。
终于走到了目的地___棋盘山庄，到了那我们就三个一群，五个一伙，各自都拿出了自己的零食，而且互相交换着吃。吃的特别开心。快到了回校的时间，老师说着：”同学们，排队了，排队了。”我们赶紧把地上的垃圾捡起来，放进垃圾袋里。排好队准备回校。
在路上，我想这真是一次愉快的春游啊！
二年级作文300字 篇5
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以我们经常在下雨过后看到它。它的品种很多，大概有25000多种。
蜗牛身上有个大大的壳，壳上有旋涡，像海螺一样。有的`漩涡是顺时针的，而有的是逆时针的。壳的颜色跟它的体色比较接近，有黑色的，有黄色的，还有白色的……蜗牛的头上长着两对触角，长触角顶端有一双眼睛，看上去像是两台天文望远镜。短触角的下面是嘴，别看它的嘴很小，只有针尖那么大，里面却拥有25600颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物了。
蜗牛是靠什么来爬行的呢？原来是腹足。它爬行时还会留下粘液，身后拖着一条亮亮的“丝带”，似乎在告诉人们蜗牛到此一游。蜗牛爬行的速度很慢，一小时也爬不了多远。可是它很有耐力，不达目的会一直向前爬，从不放弃，这一点我要向它学习。
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