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当盲人的作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的当盲人的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当盲人的作文300字 篇1
今天老师布置了一个作业——体验盲人生活，让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活
我一开始用红领巾蒙住眼睛，让自己去喝水，我刚把红领巾蒙上，眼前就一片黑暗，我凭着感觉，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先试探试探，前面是否有什么东西，而且，就连我最喜欢的小“泰德熊”，也成了我的敌人。更别说桌子椅子了，所以说，我走的.这一路，可以说是有惊无险，我好不容易摸着杯子了，可是刚一喝，水洒了一身，水洒在身上冰冰凉，我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活
我的第二个任务是给花浇水，我一点一点地走向厕所，摸到了水舀子，舀了点水，再一步一步地向花盆走去，走了一会，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，结果水“哗”洒了一地，我就知道了花盆不在这个地方，于是我又向另一个地方走去，我又把水舀子一斜，水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那！
从上面的这些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后见到盲人要给盲人引路，告诉这个地方怎么走，也让他们感受到世界的温暖。
当盲人的作文300字 篇2
当我看见盲人在大街上用拐杖左捣右捣的时候，我就十分好奇，盲人是怎么生活的呢？于是我终于做出一个决定，我要当一天盲人，体验他们是怎样生活的。
说做就做，我拿了一个手绢蒙上自己的眼睛，然后我又拿了爷爷的拐杖，哈，我变成盲人了！
我出了家门，用拐杖左捣捣、右捣捣，慢吞吞地挪着，我心里感觉到前面好像有一个大洞，张着大嘴在那等着我，我慢慢的往前走结果什么也没有，慢慢的我放松了警惕，呀，好疼呀！原来我撞到了一颗大树上了，这样还没结束，不知道是哪个缺德鬼干的好事，刚刚爬起来我又被前面的西瓜皮给大地来了一个“亲密接触”！
我刚刚爬起来就听到有人在说：“看我这盆月季花多好看，唉，真可惜，要是我不是盲人多好啊”！
到了马路旁，我听见了汽车的声音，我不敢前进了，这时正好有一位热心的叔叔过来把我扶到了马路的对面。
这次盲人的'体验让我知道了盲人的不容易，所以要爱护自己的眼睛，更要爱护盲人群体。
当盲人的作文300字 篇3
在星期六的的傍晚，我和爸爸妈妈一起去公园玩，我把一块蓝色的布扎在头上；一刹那，眼前一片漆黑。我和爸爸妈妈拉住手，想体验一下盲人的滋味。
我往大老鹰的方向走去，可被台阶绊了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……停”爸爸叫道，我一下子停住了，像被施了定身法，我不知干什么了，我说：“干什么？为什么叫我停下来？是不是已经没台阶了呀？”“对。”我一转身想下去，可我转身的'一瞬间撞到了在一旁的柱子便边跳边摇手，我一不留心，又跳到了台阶的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，这时，夜已经黑了，我被爸爸妈妈带回了家并把我扎在头上的布给解下来了。“唉，今天真倒霉，痛死我了。”
我在回家的路上想：“今天我体验过了当盲人的滋味，我知道了，当盲人比我们更加艰难，眼前是一片漆黑，见不到一丝光明。
当盲人的作文300字 篇4
妈妈说：“10月15日是国际盲人节。”今天我要体验一下盲人的生活。
放学的'路上，我闭着眼睛向前走，妈妈给我指路，眼睛一闭上，一片黑暗，我慢慢的向前摸着，我觉得很害怕，感觉有点东倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就会走到别处去。上楼梯的时候妈妈拉着我上楼，上完一层楼梯时，没有台阶了，我还是把脚抬起来，踩了个空。
回到家，妈妈拿了一块布蒙上我的眼睛，开始吃饭了，我闭着眼睛只能吃上几根面条，还吃到一小片蒜，太辣了，我赶紧吐了，看不到真没法吃了。我去洗手，怎麽也找不到水龙头，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我们能看美丽的风景，能上学，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的帮助他。我要保护好自己的眼睛，平时看书写字要有一定距离，要少看电视和玩电脑，认真做好眼保健操。
当盲人的作文300字 篇5
眼睛看不见的被别人说成盲人；耳朵听不见的被我们称为聋子；说不了话的被大家叫作哑巴。今天，语文课上，老师让我们体会了一次当盲人的滋味。
一上课，老师便在黑板上画了五张脸，好奇的我们都尽可能的靠近黑板，当老师画完了脸蛋，画完了眼睛和嘴巴时，同学们马上明白了老师的意思，老师是让同学们玩一个画鼻子的游戏。游戏规则非常简单：一个人蒙上眼睛，原地转三圈，在脸上画上鼻子。我们迫不及待的准备上去，只有老师一开口，我们就冲上去！老师终于发话了，我们组上去的是张笑嘉，她动作熟练地转了三圈，自然地画了一个像“L”一样的鼻子然后就下来了。自信满满的，她说道：“怎么样，很不错吧？”我们呆愣的看着她，她一看情况不对，立刻回头去一看，表情变化巨大的她，同手同脚的.回到了座位。你们应该猜到了吧，原来她把鼻子画到了眼睛里了！
这次活动的目的是让我们感受做盲人的滋味，也让我们深刻的明白，幸运的我们更应该好好学习，因为我们不盲不聋也不哑。
当盲人的作文300字 篇6
今天晚上放学，老师布置了一项任务，回家体验一次当盲人。大家觉得好笑，当盲人有什么难的？其实真不是想象中的那样。
晚上，我刚写完作业，就开始体验盲人。我给闹钟上了铃，体验时间为30分钟，开始！
我闭上眼睛，什么都看不见，没有安全感，心情一下从高峰跌至谷底。
我摸着墙小心翼翼地前进，哎呀！这是什么？害得我摔到床上，又往前走了几步，我摸到了门，我仔细听了听，原来这是厨房啊！姥姥还在里面做饭呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶几，我立刻反应过来：这是客厅。
妈妈看到我在体验盲人，朝我所在的地方放了一些东西，让我用手好好摸这些是什么。小狗雪球以为我们在玩什么游戏，时不时的还来捣乱一翻，经过我仔细地摸，克服心里的恐惧和重重困难，认真辨别，终于猜出了这些“难猜的东西”。这时，闹钟响了。我体验盲人的'时间终于结束，此时我深深的体会到当一位盲人是多么不容易。
我们一定要爱惜现在的生活，不要去看不起或者歧视那些盲人。通过这次体验，感受到盲人生活的艰辛，以后在生活中，如果发现有盲人求助，我一定会不余余力的帮忙。同时，我们也一定要爱护自己的眼睛、保护视力，发现自然中的美、生活中的真和善。
当盲人的作文300字 篇7
今天，葛老师让我们体会了一次当盲人的感觉。
我把眼睛壁上，向右转了几圈，只听见葛老师：“去找张皓r同学。”我便把手放在胸前，小心翼翼地向前走。忽然，我撞到了一个类似课桌的东西。有些同学在下面喊：“在这儿，在这儿！”“在3组4号”下面又传来张皓r的笑声。我听着笑声慢慢摸索过去。
我伸出手，抓到了一个人，我一阵狂喜，喊了出来：“抓到了，抓到了！”那人却回答：“笨蛋，抓错了！”同学们又哈哈大笑。就快找到张皓r时，一群毛茸茸的东西挡住了去路，我奋力向前一冲，却被推了回来，原来是一起找人的挡住了去路。此时我更坚信张皓r就在附近。“抓住了抓住了！”我一阵沮丧，睁开眼，张皓r果然被抓住了。
我在黑暗中过了那么点时间行动就十分不便，而那些永远在黑暗中度过一生的人就更痛苦了！眼睛真的`十分重要，我们一定要好好保护眼睛，珍惜光明。让世间的美好永不消逝！
当盲人的作文300字 篇8
昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。观察好“地形”后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有“叮叮”的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了“任务”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的'残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！
当盲人的作文300字 篇9
星期一中午，我吃过午饭后没事做，就去找吴佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力丰富的我想出了一个主意——体验当盲人。
我们闭上眼睛手拉着手绕着操场走了一圈。在这一圈里，我是多么地恐惧、担心、害怕。我担心自己撞到同学，害怕自己摔个嘴啃泥被同学笑话，又不能挣开眼睛。难道盲人看得见吗？我只好继续坚持体验当盲人。
该上楼梯了，第一步的`时候我紧握扶手，为了安全我先用脚在上一级台阶上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后来我厌倦了，心想：慢死了，到三楼都不知道要走到猴年马月。于是，我又变得像正常人走路的速度了，可还是“盲人”的我一不留神踩空了脚，幸好我扶着扶手，不然有个三长两短的话就真要变成残疾人了！为了安全起见，我恢复了正常——睁开眼睛。
通过这一次体验当盲人，让我知道了盲人每天的生活充满了黑暗、无奈和无助。在这里，我强烈呼吁人们一起帮助盲人吧！为他们开通一条畅通无阻的绿色通道！
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