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关于优秀的作文300字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的优秀的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
优秀的作文300字 篇1
曾经学过这样一篇课文《滴水穿石的启示》，它让我受益良多，让我久久不能忘怀……
课文上说：太极洞内有一块石头，石头上一个洞，这个洞是由水滴长年累月地从高处往下滴才形成的。我不由的感叹，这小小的水滴怎有这样坚强的毅力，把石块滴穿！
由此我又想到雨水的体积比水滴大，可是它为什么不能把石块滴穿呢？这是因为雨水来得急，走得也急，它没有坚强的毅力，只是蜻蜓点水，浮光掠影罢了。它总认为自己比水滴强大，而不曾去想水滴的优点，不学习水滴的毅力。
和我一起上书法班的同学有很多人都像雨水一样，没有坚强的毅力，遇到困难就退缩。书法班刚开始上课的时候有四五十人在学，可几年下来，人数却由原先的四五十变成了七个。这样的变化就是有的同学半途而废才造成的。半途而废的同学一无所获，而坚持下来的同学却学业有成。
由此我又开始了深思，那些名人如：爱迪生，李时珍等等，不都是靠着这种坚强的毅力才成功的.吗？爱迪生为了发明电灯，做实验失败了那么多次，他放弃了吗？李时珍为了写《本草纲目》经历了那么多的艰辛，他放弃了吗？
小小的水滴让我明白了：世界上再渺小的事物，只要有坚强的毅力，就没有什么是不可能的！
优秀的作文300字 篇2
在学校里，老师、同学们叫我赵润禾，这是我的大名。一回家，妈妈总是叫我“粗心大王”，这个名字还有一段来历呢！
记得一年级时，我常常把“＋”看成“－”，把“6”看成“9”……有一次，我做“9＋6”这题时，又犯老毛病了，又把“＋”看成“－”，把“9”和“6”看颠倒了，便去问妈妈：“妈妈，‘6－9’等于几呀?”妈妈丈二和尚摸不着头脑，说：“不会吧，一年级就有‘6－9’这类题目啦？”说着，就拿着本子看。“粗心大王，题目明明‘9＋6’，你怎么会看成‘6－9’呢？”妈妈微笑着抚摸着我的头说。我又仔细地看了看题，才“喔”地一声叫起来。从此，妈妈看见我有题目错得莫名其妙，就会喊我“粗心大王！快过来，你看看这题错得多莫名其妙呀！”每当我听到妈妈叫我“粗心大王”，就有火不能发，超级郁闷。
这个外号使我变得不再像以前那样粗心，很少出错。所以，说起来，我还得感谢这个外号哩！
优秀的.作文300字 篇3
那是一个夏天的晚上，既让我开心又难忘。
晚上六点我和公公一起去观看美丽的“水幕烟花”。到了广场，我迫不及待地冲入人山人海的'人群中。
“快开始吧！”我像热锅上的蚂蚁不停地催促着，可是它就是不开始。“开始啦”！终于开始了，我情不自禁地拼命拍手，把手都拍红了。
最好看的还要数烟花，只见烟火在空中来回交叉变幻出优美的图画，山上的喷火器随着迭荡起伏的音乐不时喷出火苗。最美的时候到了，随着音乐变得越来越激烈，昂扬，水像蛇一样冲上云霄。水溅到身上凉滋滋的。
大家一边观看一边细细品味，眼睛都舍不得眨一下。生怕错过了什么。还有的拿着照相机不停的拍照，一个画面都不想放过……。我更是目不转睛地观看，一点声音都来不及发，生怕打扰了这优美的景色和音乐。
“水幕烟花”结束了，人们三三两两地离去，我还站在那儿，回忆着刚才的每个情景，直到公公来拉说：“回家啦！”我才恋恋不舍地一小步一小步地往家走去……
优秀的作文300字 篇4
离开母校已经 两年了，母校的一切都让我魂牵梦绕。尤其令我怀念的是吴老师。
李老师是我六年级的班主任兼老师，起初我们班同学都不愿意上他的课，因为他太严啦。他能从你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行动都逃不过他那双利剑似的双眼。
李老师最让我佩服的'是铁面无私。有一次在课上，老师在黑板上写题，有个男生旁若无人尽情的说话，没有把吴老师放在眼里，但李老师没有在课堂上责备这位同学。
我觉得老师下课也不可能处罚他 ，因为他是一个大款的儿子 。吴老师只是轻轻地对那位同学说：‘‘下课后到我办公室去一下。’’下课后，我们一起目送那位趾高气扬的同学跟吴老师一起离开教室。过了一阵子，只见他耷拉着脑袋，满脸通红，便知道，吴老师不在
课堂上批评他，是怕耽误同学们的学习。我们通过这件事，对吴老师刮目相看。
离校的那一刻我真舍不得这所伴随我走过风风雨雨的学校，更舍不得一直关爱我的吴老师和我熟悉的同学。在这里，一花一草、一把泥土，一棵小树，都让我留恋，让我难舍。
优秀的作文300字 篇5
你们最喜欢什么动画片？我最喜欢看《神笔马良》了，更想拥有一枝马良的神笔，今天，老师就为我们带来了这部动画片。
这部动画片主要讲了一个叫马良的孩子很善良，很喜欢画画，但因为家里穷，买不起笔，平时只好用树枝在沙地上画画，有手沾水在岩石上画画。有一天晚上一个老神仙就给了他一枝神笔，画什么，什么就变活了可神奇了，马良用这枝神笔处处为穷苦百姓造福。有一天这件事被一个坏县官知道了，他把马良抓起来要马良为他画金山银山，后来马良用神笔惩罚了这个作恶多端的县官，又和老百姓一起过起来快乐的生活。从这部动画片中我被马良的善良和他高超的画艺所吸引，对他那枝画什么就会变成什么的神笔，非常向往。我想：如果我有一枝马良的神笔的话，我一定要画为人们有用的东西。
假如，我有一枝马良的神笔，我会画一座美丽的'城市，让地震的居民，住在这一座美丽的城市里，让他们幸福地生活着。
假如，我有一枝马良的神笔，我想为缺水的人们，画一条清澈的湖水不，让人们有水喝。
假如，我有一枝马良的神笔，我会画一个飞船，我可以驾上飞船，到天空中傲游。
啊！我真希望有一枝马良的神笔啊！我希望我的愿望能早日成真。
优秀的作文300字 篇6
我喜欢玩智力玩具。爸爸送给我4个神奇的魔尺，有的红白相间，有的绿白相间，有的.黑白相间，还有的黄白相间，我很喜欢这些玩具。
一开始我什么也不会弄，魔尺是新的、有点紧，我扳不动，后来我慢慢学会拼装很多形状，我经常一个人认真地研究。
我第一个拼成的是个大大的钥匙，我拿起钥匙手舞足蹈，高兴地跳起来！因为这是我自己学会的。
我能用两个魔尺拼出一把大来福枪，这枪活动起来，嘎吱嘎吱响，好像在上膛。我还能拼装一辆重型坦克哦！
我已经学会拼装温柔的小狗、怪模怪样的眼镜、凶猛的眼镜蛇、可爱的金鱼、鲜艳的花朵、十字架、木马、美丽的孔雀，还有赛车、三角形、长方形。在魔尺的世界里，还有许多千奇百怪的形状等着我去发现，拼装。
这个玩具能开发小朋友的智力，锻炼手指的灵活，魔尺真神奇！这是我最喜欢玩具。
优秀的作文300字 篇7
——————勇气之花开得鲜艳
“有了勇气，就有了自信，有了坚强”。这句话字字地记在了我的心中。文章，《我不是最弱小的》就体现了这句话的含义。就让就让我带领你们一起分享这篇文章吧！
文章讲了一个感人的故事，夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气那么清新。当他们欣赏美景时，突然雷声大作，下起了倾盆大雨。妈妈把雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙，萨沙为了证明自已不是最弱小的，便用雨衣去保护被狂风暴雨吹打娇嫩的蔷薇花。
故事的内容通俗易懂，但是深深地打动了我的心。在文章中我看到了勇气的传递。父母把勇气传递给了哥哥，哥哥又把勇气传递给了萨沙，萨沙又把勇气传递给了蔷薇花。勇气的力量多么强大，会使弱小的.人变勇敢变坚强。在生活中，我是一个有些胆小的孩子，不过，我要学会坚强，做一个男子汉，去帮助比自已更弱小。因为读了这篇课文让知道要做一个勇敢的孩子。
勇气会让我健康成长，我要让勇气之花在心中绽放。
优秀的作文300字 篇8
今天下午第一节课上了一半时，突然响起了广播，广播里说：“请全校班主任到会议室集中。”老师听了广播后只能依依不舍的离开了教室。
老师一离开我们班，我们班就沸腾了起来，有的说悄悄话，他们说的津津有味，有的下座位讲话，他们还不时的往外面看，看老师来了没来，还有的玩能在座位上玩的游戏。
我们班的`下座位能手“张鑫”一会儿跑到东，一会儿跑到西，还有我们班的废话大王“周子恒”一会儿跟你说，一会儿跟他说。瞧！他又说开了，他说“我们一起玩游戏吧！”……过了一会儿老师回来了，我们班马上鸦雀无声，教室里静得连针掉在地上都听到。老师说：“你们表现很好，我奖励你们每人五颗印章。我听了心里很高兴。
嘿！老师可不知道，刚才老师不在的时候，我们这些乖乖兔变成了皮皮猴。
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