我最作文500字

时间:2023-04-19 11:13:56 500字 我要投稿
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关于我最作文500字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我最作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我最作文500字4篇

我最作文500字 篇1

  周恩来总理曾经称赞过鲁迅为“民族魂”。鲁迅到底有哪些值得我们称赞的地方呢?我们首先来看一下他的生平。

  鲁迅出生在富人家,后到东京留学,遇到了藤野先生。之后,鲁迅因痛心国人的愚昧无能,决定弃医从文。于是,开始从事文学创作,先后发表了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品,他是中国的现代文学的先驱。

  鲁迅的文笔辛辣,处处充满了讽刺的味道。他的作品以批判封建文化、与反动派作针锋相对的斗争为主要内容,例如《狂人日记》,就以“狂人”代表了封建社会的受害者,“吃人”影射了封建社会对人的毒害,其中有一段经典的片段:“那历史没有年代,满本都写着‘仁义道德’四个字……我看了半夜才从字缝里看出字来,原来满本都写着‘吃人’!”

  鲁迅还有一篇文章叫《阿Q正传》,是以阿Q为代表,代表了当时的.中国人:自欺自骗、愚昧无能、好吃懒做、偷摸拐骗。有以赵老爷代表了封建社会的统治者,以对阿Q前后的态度讽刺了统治者的爱慕虚荣。这些文章都对后人产生了巨大的影响,对当时唤醒国民灵魂,为人们摆脱封建思想束缚起到了很大的作用。

  鲁迅也有一些故事非常著名,例如刻“早”字。小时候的鲁迅因家庭变故要去给父亲采药,有一天他迟到了,被先生批评后决心以后不再迟到,于是他在桌子上刻了一个“早”字。这个故事流传至今,意为告诫人们做事要提早,不能迟到。

  鲁迅是一个伟大的文学家,革命家,他为后人产生了前所未有的影响,让人们逃离封建社会的统治,让中国焕然一新。鲁迅是我最敬重的人!

我最作文500字 篇2

  每个人心中都有崇敬的人,我也不例外。她又一脸的慈祥,和善,有的人认为她很难接触,有的人认为她很严厉,而且很凶,有的人认为她是一个很有学问的老人家,值得尊敬的老人。

  她就是我的奶奶范庆兰,我有五个姨奶奶,但是我最最喜欢的就是我的奶奶,在五个姨奶奶里我的奶奶排行老大,爸爸有六个兄弟姐妹,当时家庭状况并不是很好,所以弟兄姐妹吃的也不是很好,我大伯很小就到克拉玛依去在石油上工作,大姑也在客运站上班,爸爸在家排行老三,当时爸爸16、7岁就参加工作,然后考大学,我是锡伯族,爸爸当时考大学时报的是汉族,就差积分,如果当初报的是锡伯的话,也许就考走了,爸爸想复读,但是经济条件不允许,爸爸只好拿大专生。

  我的奶奶头发很白,当时只有40、50岁,因为奶奶是我现在所在的小学校长所以很忙,脸上的皱纹也很多,虽然当时我只有3岁,但我还是能记起奶奶的模样。

  奶奶创办了三小我为她感到骄傲、自豪,以为我的小学生涯就要结束在这三小里,每个人都有爱好,我的奶奶也不例外,她比较喜欢医学,我家里全都是偏方,妈妈得了什么病,抓一点中药喝了就好了。

  我很遗憾没有跟奶奶学到本领,比如说5种语言,医学,可惜我那是只有3岁,不懂好多道理。

  其实要不是爷爷去世了,奶奶也不会使劲的`抽烟,也不会去世,当时奶奶去世时,花圈摆满了走道、煤棚子,我后来看到当时的

  照片是写道,“纪念我慈祥的母亲,”但是在场的还有我们现在学校的刘校长,我坐在煤棚里只能哭,我不知道奶奶已经去世了,我只知道妈妈说:“奶奶只是在睡觉,一会就醒了,”在奶奶不在的日子里,我心里充满了恐惧,几乎天天都在做噩梦。

  奶奶我想告诉你,我想你,我需要你!

我最作文500字 篇3

  说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢 下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。

  从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的`第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。

  胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。

我最作文500字 篇4

  诗歌往往具有某种神圣的光环,体现出个人或民族的审美情趣和生活态度,给予人们生活的信心、勇气以及崇高的精神。古往今来,多少名篇佳作救赎灵魂,给人以精神寄托。在众多诗词中,我独爱唐代诗人孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。

  独爱此诗,爱的是其遣词造句。

  孟浩然的诗歌大部分为五言诗,其诗不事雕饰,清淡简朴,韵致飘逸,自然浑成,读来令人拍案叫绝,此诗便是典型的例子。诗的前半部分写“望洞庭湖”,一个“蒸”字,写出了云蒸霞蔚,龙腾虎跃,万马奔驰之势;一个“撼”字,笔力千钧,使人仿佛目睹巨浪涌动,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的场景。“平”“涵”“混”等词同样锤炼精妙,富有表现力,写出了烟波浩渺,水天合一的宏伟气象,意境灵动飞扬。

  独爱此诗,爱的也是其谋篇布局。

  乍读此诗可能不解:“望洞庭湖”与“赠张丞相”有什么关系呢?原来,诗人以洞庭湖为发端,前四句描绘洞庭湖的壮观景象,使人感到大气磅礴,心胸激荡;接着以“欲济无舟楫”为喻,巧妙过渡,婉转含蓄地表达自己希望从政的心愿,希望得到举荐。全诗意在求仕,却不直接告白,毫无乞怜痕迹,大方得体,深婉有致。

  独爱此诗,爱的更是其态度。

  孟浩然渴望出仕,实现自己的理想,便在入京应试之前写了这首诗,赠给当时身在相位的`张九龄,望能得其赏识。体现出他的积极进取的人生态度。设身处地地想想,若换成我,想当官却无途径,或许就一生碌碌无为下去吧。

  “希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”哪怕前途迷茫,我们也要相信,水雾天边总会有云蒸霞蔚的超然风景!

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