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【必备】《让》作文500字锦集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的《让》作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《让》作文500字 篇1
童年有许多事让我受益，又有多少事值得我去回忆。一件事受益终身，承载着期待与骄傲，一件受益的小事或许也就是那通往成功的铺脚石。对，就是那一件小事让我受益匪浅。
还记得小的时候，我看着爷爷在那练毛笔字，看着砚台里那黑黑的液体充满了好奇。爷爷在一边看透了我的小心思，笑眯眯的对我说：这就是墨呀！我若有所悟的点了点头。
说着爷爷便把我抱到了腿上，抓起了我的小手写了一个大大的字。
多少年后，上了小学的我才知道那个字是‘勤’，噢！这或许也是爷爷对我的期望吧。小学是要练习手笔字的当然我也不例外。一开始照着字帖一笔一画的临摹写，可字怎么都写不正，我都快要急哭了，本想放弃可又想到了那一个‘勤’字，我重又拿起了笔。
对呀！只有‘勤’才能成功！
老师在给同学们指导，到我这儿来时，看我那歪歪扭扭的字时，想帮我扶正‘它们’又把写字的要领给我说了一便。我照着老师的方法，又提起笔，一笔又一笔，一点又一点，一横又一竖。字竟然慢慢的从弯着腰抬起头直了起来，我脸上露出了笑容，老师也笑了，在纯净的.墨中倒映出了清澈的影子，这似乎也是墨对我的成功，感到了欣慰和赞扬。
从此，我便更加勤奋地练习了，因为我尝到了‘勤’之后的甜头。
一件事让我受益匪浅，凝聚着爱。一个字让我终身难忘，那就是‘勤’。我知道了‘天下无难事，只怕有心人。’‘勤’啊！让我茗记一身的‘勤’啊！
《让》作文500字 篇2
喜欢把一个东西变得比他以前更美好，这是人的天性。每一个人小时候都爱涂涂画画，都是画家，可是后来，由于某些人的成长环境，性格发展的不同，就有了喜欢画画和不喜欢画画的人。
可是我一直保留着这种天性。从小妈妈就支持我画画，我画满画的本子足有厚厚一叠。后来，妈妈送我去学画画，渐渐地，我的水平有了很大提升……可以完整地画一幅画了。
学着学着，我开始觉得枯燥无聊，觉得被老师的框框条条束缚了。于是在家里自己画起画来。后来我发现用线条涂鸦才是我真正所喜欢的，用线条和色块随意勾勒出一些或奇怪，或美好，或哲理的画来，成了我最大的爱好。
在纸上画，我还嫌不够，在奶奶还未粉刷的新房里，我获得大人的'批准，用粉笔在水泥墙随意地画起来。不顾夏天的炎热，整整一下午弄得自己满头大汗，还意犹未尽。当房子的每一个角落都布满我的涂鸦后，我还问奶奶，我是否可以用洗衣刷蘸上蓝颜料，为我的画上色。
奶奶白了我一眼：“你长大后当个刷墙的去吧，好天天在墙上刷啊刷。”
妈妈还喜欢带我旅游。她说：“读万卷书不如行万里路。”她还坚信旅游能带给我许多收获。可就算在旅行的途中，我也忘不了涂鸦——我随身携带着一叠可以在上面画画的大便利贴，走到哪个宾馆房间，就把带着我的画的几张便利贴贴到墙上去。妈妈舍不得我贴上的那些画，我却说：“只要我有那样的水平，无论在怎样的纸上，我都能画出来的。我长大了要当一个插画家。”我还说，“为杂志画画，也过过我的话瘾。”妈妈和姨妈都赞成，姨妈还夸张地拍手称好。大家都笑得瘫倒在床上。
唉，涂鸦可真让我着了迷！
《让》作文500字 篇3
让在生活中有很多种，比方说有一次我有一次主动向一位老奶奶让座。是因为有一位好的爸爸在后面一直帮助着我。
有一天，我刚和约好的朋友玩好回家时，就闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我顺着香味走过去，才发现是我家传来的。我迫不及待的跑到家里，看到老爸正在做饭，还是我最喜欢的卤面！爸爸看到我来之后就连忙说：“来来来，马上就要吃饭了。”
终于，我期待已久的卤面好了。功夫不负有心人，我拿到了表面有三个卤蛋的面，爸爸那碗表面上没有卤蛋。就只样我就像一个常胜将军一样吃起了卤蛋，可爸爸格外异常，等我吃完之后才开始吃。爸爸翻开之后居然发现了四个卤蛋！
过了两天，爸爸似乎要和我说些什么，又做了两碗面，和上次情形一样，一个没有卤蛋和一个有卤蛋的。我吸取上次教训，我选了一个没有卤蛋，我等着爸爸吃完之后，我才开始吃，我翻了一遍又一遍，什么？居然没有卤蛋？唉！又被爸爸骗了！
第三天爸爸又做了两碗卤面，一个有卤蛋一个没有卤蛋的，这是，我想：“咦？爸爸怎么又做了两碗面？又让我选吗？我该怎么选呢？”于是，我的`大脑飞一般的思索着，终于，我选择了没有卤蛋的那一碗。我正吃的时候，我无意发现了三个卤蛋，真是又惊又喜啊！
直到后来我才知道是爸爸为了让我理解“让”字啊！
《让》作文500字 篇4
哎！家里养了一只小动物，很可爱。可是，它无法让我开心起来，却给我带来不少无奈。
贝贝，这个名字很常见吧？狐狸狗很常见吧？贝贝，有点贪吃，好管闲事，爱逞强，喜欢撒娇、机灵、爱耍小聪明的狐狸狗，你们不常见吧？
贝贝，原名凯丝，可是因为它还不出名，就改了一个普通的名字了。那个名字等他出名后用吧！
“贝贝！”听到这个声音，就会知道贝贝又犯错了。对了，贝贝还有一个特点就是会享福，还很懂事呢！看！贝贝跳到床上了，在上面睡着，正舒服呢！突然，被人拎下来了，还被打了几下。贝贝摆出一副可怜的样子，求我们原谅。我们不理它，它就走到你面前，往你身上趴。如果你坐在椅子上，它会跳上来，舔舔你的.手。就是想方设法和你套近乎，非得等你脸上有笑容了，这才玩去。
贝贝“自学成才”，六十几厘米的身子，能跳到你胸前，大概是因为天天练吧！熟能生巧呗！
而且，它还不喜欢被人抱，它要自己运动，跑啊跑，跳啊跳，滚啊滚，多舒服啊！你抱着它，限制了它的运动范围，它当然不高兴啦！就像关上笼子里的小鸟。它还很胆小，能做的事情，却不敢做，除非万不得已。
有一次，贝贝把一条毛巾扯坏了，看见我们生气的样子，它知道自己犯错了，要挨打，就急忙躲在我后面，妈妈也不好打，后来，它知道躲在我后面不是长久之计，就躲在房间里，妈妈没找到它，它就这样，又躲过了一次挨打。
贝贝，我该怎么说你呢？狡猾？机灵？可怜？想喜爱，不是一件很容易的事。想说恨你，也不是一件很容易的事。总之，爱恨交加。
《让》作文500字 篇5
有人问我道德是什么？我毫不犹豫的回答说是一朵朵迎春花。你们或许会很奇怪道德和迎春花又有什么关系呢？在我认为这两者有很大的关系。
我很喜欢迎春花，因为它给人的感觉很温暖。
道德就像春天里的迎春花，给人暖暖的感觉。
那是一位非常朴实的三轮车夫，有着浓重的地方口音，说的普通话不是很标准，但是他和蔼的样子就让人觉得暖暖的。
那天下着大雨，我正好在柴桥。我根本就没有想到会下雨，连伞也没有带。而且身上就只有三个硬币了。我急的不知如何是好。这时一辆三轮车停在了我面前，车夫问我要不要乘三轮车，我摇了摇头。原以为他会走，可是他却没有走。他喊我上车，我说我不乘，他说他会把我送到车站，不要钱。似乎他看出了我身上没有钱了，劝说着让我上车。我将信将疑的上去了。快到车站了我问他，为什么要免费地送我。他笑笑说，是道德使他觉得应该要帮我。我听见他说的话，顿时觉得这车夫好高大。下了车，尽管我不能够付足车钱，但是我还是把我身上仅剩的三元钱给了他。他一开始不要，在我的再三劝说下只好收下。
一直以为我们不会在见到，没有想到偶然在星期五放学是又见到了这个好心的车夫。我决定再次乘他的车。他一眼就认出了，冲我笑笑。到了车站，我给了他七块钱，他原本要还我两元的，我说，我要做一个有道德的'人。此时，我觉得浑身都暖洋洋的。仿佛置身于一片迎春花田，春风拂过我的脸颊，感受到了迎春花带给我的温暖。
让我们做一个有道德的人，让迎春花开满地！
《让》作文500字 篇6
清晨掀开往事的窗帘，记忆漫步在岁月的河边，我与昔日笑语擦肩，醉舞似水流年，留下一段芬香的回忆，里面沉淀着点点滴滴的感动，而我，将要去细细品味。
回忆母亲为我梳头发的声音，我总能流连其中，虽然这不起眼，但这令我感动，并消除了我一切叛逆的.想法。
那日回家，无意间看到母亲右手上裹着雪白的纱布，“一不小心弄伤了手，没法帮你梳头了…”母亲低着头，眼神里流露着点点失落，就好像是一个犯了错误的孩子。“我都已经这么大了，这种事还用你来管吗！”我虽然担心母亲的手伤，但由于处在叛逆期，我在心灵的外层结起了一层厚厚的冰，把母亲愈推愈远。我冷硬地转身关门，都没有留意母亲脸上错愕受伤的神情。
第二天清早，望着镜中顶着一头乱发的自己，再加上我本来就笨手笨脚，对此不知所措。后悔之际竟没发觉母亲已经悄然出现在我身后“我来帮你吧，小笨蛋！”略带宠溺的语气既令我的到安慰，又让我羞愧母亲要我学会独立的叮嘱母亲散下我的长发，轻柔地梳着，发出阵阵悦耳的摩擦声，像春蚕咀嚼桑叶时的“沙沙”声，似轻风拂过细柳摆的细鸣，又如早春嫩芽初发时的勃勃轻歌。我陶醉了，悄悄然点点滴滴的感动已经在我心底汇成了小河，积成了深潭。
“咝——”母亲突然传出一阵吸气声，我连忙转过头去，只见母亲别扭地持着木梳梳发时轻时重，时缓时急，没了平日的从容，但她的每个动作，都深深镌刻在我心上，那温柔依旧的举动，浸满暖意，这怎么能不令我感动呢？
梳好头发，我迈出门口，阳光酒了身细碎析光晕，鸟儿的啼转缠绵在我耳畔，天空湛蓝如洗，一切都是那么美好！宛如我此刻的心境。
我想，这件事该是我最珍贵的回忆吧！因为母女的心就在这点滴感动中静静交融在一起。
《让》作文500字 篇7
校园是我们的第二个心灵的家，它是绿色的、美丽的、充满书香的大殿堂，校园更是我们的心灵栖息处。它让我们在书海遨游一天的心静下来。是心灵的船只停泊的港湾，是我们学习知识的最好地方。但是近几年来，校雷暴力事件时有发生，让美丽的校园蒙上了阴森的阴影，让人们的心不再安定下来。因此人们不敢再用美好，纯真等有底蕴的词来赞美我们处于的这个大殿堂，更多是暴力，恐怖，阴暗等词语来修饰它。
校园暴力在近几年内时有发生，弄得学生、老师们人心惶惶，无法再静下来安静的躺在书海里。就在前几天，发生在某某市高中，一位老师因为学生的顶嘴，而一个耳光子竟然把这位学生的耳朵打成残废了。从这件暴力事件中看出这位老师的素质低下，运用暴力手段伤害学生。这位老师伤害的不仅仅是学生的身体，更严重的是他伤害了同学的心理，心灵遭到打击即使修补的再完整，也会在彼此身上留下深深的印记。
校园暴力更多是来自学生之间的暴力，有的同学之间的暴力，有的同学之间发生的一点点小矛盾就喋喋不休，追究个不停，最后暴力出来了，自己也受到伤害了。前几年，某市的中学生因为同学在背后说了自己的风凉话，挑拨他和同学之间的'关系，最后这位同学压制不住内心的怒火，最后拿刀把那位学生杀了。其后果我们每个人都可想而知。双方的家长不仅在心灵上受到了巨大的打击，同时也让那位学生断送了自己的大好前途，更让那位暴力的学生一辈子都摆脱不了心灵上的打击，他也只能永远在那阴暗的角落里忏悔和慢慢的流泪，但是忏悔也并没有用。
《让》作文500字 篇8
天上的最后一缕红霞消失了，我却还在那幽静的小巷子里，抬头望着被了半边的天空，回想起刚刚的一幕。放学回家，我懒散地随手把书包往沙发上一扔，顺手抄起遥控器，点开我喜欢看的电视节目。脚就像抽风了的.抖。我妈妈看不下去了：“你能不能有个女孩子的样？整天放学了不业就知道玩，再看看你的成绩你还有脸玩？”
“不是已经及格了吗？真的是，那么激动干什么？”
“及格？你那是及格了吗？就算及格了那分数能看吗？啊？”妈妈脸色铁青，被气的大喘气，眼睛里满满是悲痛。我没注意继续看着电视。妈妈一把夺过遥控器，指着门：“你给我去写作业去！”我也生气了，夺门而出。
走在无人的街口，我的心还在忿忿不平，坐在口的椅子上冷静。“妈，慢点走，别摔着了。”扭头一看，一位妇女扶着一位白发苍苍的老人慢慢的走，妇女脸上满满的小心翼翼。
“哎呦，娇娇我没事儿，就那么几步，老婆子我能走，你呀，非要扶着我。”老人虽这么说但是眼里都是洋溢着幸福。
“妈妈，小时候你扶着我学着走，现在我长大了我扶着您走。不然以后……”妇女顿了顿，继续说：“不然以后我经常扶您走一走。”说着她眼里充满着悲伤。
看完这一幕我知道也许老人活不了多久了。想到这里不自觉的想到了妈妈，对啊，妈妈也老了我再不珍惜就没有时间了。想到了妈妈眼睛里的哀伤。不住哭了，跑回家，远远的就看到妈妈在人群中找寻我，扑在妈妈的坏里，我放声大哭：“妈妈，我错了！”在那时我分明看见了妈妈的眼泪和欣然。
《让》作文500字 篇9
他，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛；他，一对弯弯的眉毛。一个高挺的鼻子；他，就是我的弟弟。也是他，让我无奈。
我的弟弟是一个爱臭美的人。有好多次，我都看见他在房间里，门虚掩着，他就站在镜子面前，一脸专注地望着镜子，做着各种动作。一会儿摆姿势装酷，一会儿摆起剪刀手，一会儿用手指拉下眼角做一个鬼脸
最令人好笑的是他有时会伸长了脖子，半眯着眼，眉毛往上扬，眼神迷离，并张开嘴露出两排白牙，对着镜子呵呵呵地憨笑，也不知是不是真的傻。
那时，我正坐在沙发上看电视，窗外鸟鸣不断。突然他冲出来问我：姐，我很帅对吧？我仿佛看见他的眼中闪着金光。不过我的.答案能让他的心凉上半截：好丑。可他似乎一点都不在意，他斜仰着脸，手摸摸后脑勺，闭上眼自信地说：怎么可能，我明明这么好看！接着，他又蹦着跳着去照镜子了。
他也很喜欢唱歌。不论何时，不论何地，只要他高兴了，就会大展歌喉。他从不管自己唱的好不好听，也不管有没有影响他人，只要没有什么人时，他就会大声歌唱。
唱了一首，感觉良好，他就再唱一首，越唱越兴奋，越唱越大声。直到唱累了，他才肯停下。然而每次停下，他总不忘张开双手朝前、后、左、右各鞠一躬，嘴上还念着：谢谢大家，你们不用那么崇拜我啦！
其实，他唱的歌真的没有那么好听。
平时他做事拖拖拉拉的，特别是在写作业时。他一会儿写几道题，一会儿完毕，一会儿又去发呆了。我百般劝解，让他专心一点，他却说：我这可是适当的放松，只有充分休息，才能更好地写作业啊！
估计在他说话后看到的，这是我那张冷漠而又无奈的脸了
他便是我们家的开心果，他，就是那个令我无奈万分的弟弟。
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