声音的作文500字

时间:2024-08-15 07:31:17 500字 我要投稿
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声音的作文500字

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的声音的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

声音的作文500字

声音的作文500字 篇1

  正走着,突然听到了一种奇怪的声音,我的背后发凉。可是我还是忍不住我的好奇心过去看了看原来是一位老奶奶,这他自己也成了起不来了,一直发出的声音,我看这老奶奶很不舒服,所以大步的走了过去。听他怎么了?可是老奶奶很要面子,所以说:″没事,你走吧。"但是我也没多想直接走了。

  又过一天,我悄悄地去了那个老奶奶对面的房子,我看见老奶奶不见了。我想他应该进屋了吧。可是我回去时别人都在议论你知道吗?那一位要面子的老奶奶在昨天晚上儿子回来了。老奶奶让她儿子把自己扶起来。之后在家里吃饭时,他的女儿和她的男朋友和自己的丈夫也回来了,她非常的开心在。

  里吃饭时他们三个哭口同声的说:“妈/老婆生日快乐!”但是老奶奶反应过来,原来今天是他的生日。老奶奶那里高兴的快要哭了。

  我很担心老奶奶,所以我去了他的甜品店。我说:“有人吗?″老奶奶反应过来说:″你要什么?″我看老奶奶一面祥和的样子,我放下心来,我说:"我要一个草莓蛋糕。″老奶奶说:“好的。”

  在老奶奶给我蛋糕时,我看见他那干巴巴的手,枯燥的.头发,可怜的我心疼了,我不想看见所有的老师都是干巴巴的头发和脸都是枯燥的。

  我出去的时候哭了,我心里在想。我什么时候也能和姑姑见面呢?

声音的作文500字 篇2

  大家可能都听到过修路时的“噪声”吧?我也不例外,其实我一开始十分讨厌修路时的声音,但现在我一点儿都不讨厌了!是因为它们给我们的出行带来方便,使我们的经济飞速发展,而且我和这:“噪声”还有一个小故事呢!

  还记得那一天我放学回家,立刻进入写作业的状态,正当我写得聚精会神时,就听到叮叮当当的声音。我不耐烦地来到窗台前,一看才知道:原来是工人叔叔在修路,那声音简直烦极了!我心想这声音太大太烦了,我都写不了作业了,我气急败坏地跺着脚!正在这时,妈妈回到了家,我迫不及待的对妈妈诉苦:“妈妈工人叔叔在修路太烦人了!我都写不了作业了!”妈妈听了我的话,微笑地拉着我的小手来到窗前说:“你仔细看一看,工人叔叔们修路多辛苦啊!他们在烈日下不惧酷热,坚持干活,为的是让我们的路不再泥泞,每个人都可以走在宽敞平坦的公路上!下雨时咱们再也不用深一脚浅一脚地踩着泥过去了!”妈妈的话敲醒了我:对呀!想起那踩过泥巴的小脏鞋,小脑袋瓜好像冒出100个不要,我宁愿每天听着叮叮当当的声音,也再也不要回到那泥泞的小路上了。看着工人叔叔忙碌得汗流浃背我为自己的自私感到惭愧,再仔细听听觉得这“噪声”变得美妙了!我仿佛看到宽阔、平坦的.公路在向我招手,我骑着自行车在它上面感受着风的速度,没想到这噪声背后还有那么美好的事情啊!

  同学们,在我们成长的路上会遇到不同的问题和困难,我们一定要正确面对!让我们为创造美好的明天一起努力吧!

声音的作文500字 篇3

  雷,是天空的怒吼,是对世界的咆哮。它所不满的,曾在世界的最高外,以最坚定、最强硬的声音,立下最雄伟的誓言,去征服。

  十二月的雪花,撒满了跑道街头,球场上的角落,却不知道是浸湿了多少汗与泪。

  天阴森林的,仿佛已看不见光明,一个小小的高压球,我却怎么也练不会。

  一个人躲在角落哭泣,脸上布满了泪珠。突然,天边滑出一道闪电,漆黑的天空闪烁了一下,我知道,几秒后天边将上演雷与电的追逐与撕杀……紧接着,很快很快,在我还没有缓过神时,雷的声音便出再了,天地间仿佛颤动了一下。那声音,像成千上万头雄狮的吼叫,用那无法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐惧……

  正当我缩成一团躲在角落里脑袋中除了空白只有害怕时,天空中,再次劈裂出一道闪电,它好像一把刀,劈裂了整个天空,却又仓惶逃走。雷紧跟其后,在天空的顶喘追赶着闪电,立下誓言,阻止闪电将天空的分裂……“轰隆隆!”突然,那震耳欲聋的声音牵动了我的心灵,我的`心中忽然变得坚强。

  我不想继续哭泣与害怕,站在我心灵的最高处,像雷声一样,立下最坚定的誓言,去征服,曾经战胜过我的一切。

  不管是雪花还是闪电,我都将用雷的怒吼与誓言去征服,以雷声的雄伟与坚韧,将眼前的困难,化作一道仓惶逃走的光束。用热腾的汗水,撒满球场,浇化心中的雪花……

  那牵动我心灵的雷声,引领着我走向更远的前方,带走眼前的困难,不再回望……

声音的作文500字 篇4

  小时候爱夜,也怕夜,爱的是繁星绽放的心安,怕的是似潮般的黑暗。

  我最喜欢在夜里靠在奶奶的怀里,倾听她有规律的心跳,“砰,砰”,我的心里有小鱼儿在欢快地游动,荡起一圈一圈的涟漪。

  奶奶笑着,松树皮般的'手拂开我耳边的碎发,我们一起听着远山上传来的狗叫声,听着河水淌过石面的噗噗声,听着风摸着树叶的声音……说来也奇怪,奶奶年纪大了,听力却一直没有减弱的迹象,什么声音都逃不过她的耳朵。

  璀璨的繁星嵌在夜幕中,像极了一颗颗水晶,在一块无际的黑绸上散发出耀眼的光芒。

  我从未想过,一直平淡而令人羡艳的生活会突然发生翻天覆地的变化。

  那天,看着一辆白色的车来接奶奶,我的心一颤,四肢像灌了铅一样沉重,无法行动自如。慌乱之中,没有人注意到蜷在角落里的一个小女孩。

  眼前是一片灰色的海潮,一种无助的感觉,铺天盖地而来。

  等院子里所有人都走干净后,我才从角落里出来,抱着膝盖坐在青石板上。奶奶曾告诉我:“想哭的时候,仰起头,眼眶里的泪会流回去。”我仰起头,看见星星被乌云遮盖,没有发出丝毫的光亮。

  我坐在石板上,睡着了,进入了一个有漫天星光和奶奶的梦境。

  奶奶终是回了家,眼睛却像蒙上一层翳似的,看不清了。她坐在昏黄的灯光下,手抚着自己的眼,轻笑:“瑶儿,奶奶不能陪你看星星了。”她看不见我的眼泪吧嗒吧嗒地掉。

  我哽咽着说:“奶奶,您不怕黑吗?”“没事,我可以听星星闪动的声音。”奶奶微笑着说。

  我搀着奶奶坐到青石板上,奶奶眨了眨看不见任何东西的眼睛,说:“嗯,星星闪动的声音很美妙。”奶奶停了停,又说:“我还听到了花开的声音。”

  靠在奶奶身上,我听着她的心跳,告诉自己,世界依然可以美好。

声音的作文500字 篇5

  步履匆忙的日子,忽略了许多美丽,无暇顾及眼中由懵懂愈渐明晰的脆响,只零星地看见,充满梦幻的童年,还有我们渐行渐远的足迹……

  ——题记

  蓓蕾初绽,唤醒我的耳朵和冰封了整个回忆的大脑。一声脆响,仿佛在心中留下美好的希冀。

  花开的声音,就是如此自然清新。

  春天的柳絮,夏日的枯蝉,深秋的落叶,冬季的飘雪……每个季节的欢乐重新浮上心头,很亲切,很温暖,方知自己在行走时抛弃下多少零碎的笑靥。步履匆忙的岁月,甚至忘记梳理在一个季节砰然跳过的时间。

  又是一声脆响,回荡在空旷的心间。惊愕之中回望镜中日益长高的身躯,感慨岁月竟不觉间丢下孩提时代的纯真,跨入花季。

  成熟正迈着稳健的步伐,向我走近。

  没有多少遗憾,在这个可以幻想,可以腾飞,可以拥有的.年纪,珍惜自己花开的声音,用自己愈渐明晰的思想,诠释生命所给的意义。

  校园洋溢着青春的芬芳。飘动的裙裾,洒脱的身影,仿佛是青春的期待,见证着每个人的成长。阳光斜斜地洒落在人们的肩头,那么富有动感。

  张开双臂,让自己融入这片温暖,思想似乎游离了身体,停靠在大海中的一艘船上,金色撒满整个甲板,均匀地打碎海波,驶向远方。

  时常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友轻拍肩头,才缓过神来,看着夕阳的余辉撒遍半个天空。

  花季里的青春交响曲还在继续,我的海,我的帆,仍然在蔚蓝中无边际地游荡,侧耳聆听着每次花开的声音,见证着每个成长的印记。在这样的年纪,我的热情尽情绽放,我的海延伸得更辽阔,我的帆漂泊得更遥远!

声音的作文500字 篇6

  夜,它迷人极了。而蟋蟀,青蛙等各种叫声,把我们入到静悄悄的世界,让我们去领略夜的声音回忆起那模糊的小时侯,我住在奶奶家。那时侯,奶奶家还没有空调设备,晚上,同一个胡同里的人都着长登出来乘凉。奶奶也搬了一个竹椅出来。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的怀里,奶奶用蒲扇为我驱热,为我赶着蚊虫。当时不懂事的我就在奶奶的怀里撒娇,缠着让奶奶讲那动听的故事。乘完凉,我习惯开着窗睡觉,奶奶还是为我挥动着蒲扇,为我驱热,为我驱虫。晚上,我突然被恶梦惊醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那双令人温馨的手在我身上轻轻地拍拍。嘴里又模糊地说:“乖,乖,奶奶在呢!”听了这句话,我就停止了哭泣。

  如今,我长大了。晚上,我坐在书桌前认真地复习功课。累了,用双手托着头,呆呆地望着天空,有时侯还痴痴地想:今天,我一定要把天上的`星星数清楚。正在这异想天开的时侯,爸爸推开房门,叫道:“快出来,奶奶给你做夜宵了。”我开心地走出房门,吃起夜宵,全家都说奶奶的手艺好。忙了一天,与全家乐一乐,称得上是人生一大享受。

  晚上九点,我就上床睡觉了。这一眨眼就十三年了,唯一不变的是――夜的声音,青蛙,蟋蟀的声音。我一点点进入了梦乡。也有睡不着的日子。我就会推开窗户,夜的声音就更清晰了,在这个夜里,享受着夜弹奏出的美妙旋律。我喜欢夜,因为那是一份特殊的宁静。

  听,夜的声音,明天的苏醒,整个世都变得美好了。

声音的作文500字 篇7

  微风徐徐,杨柳依依,放学路上,花儿对我张开了笑脸,小草也向我招手。

  突然,我听到了一种奇怪的声音——滴答!滴答!我抬头一看,原来是商场大屏幕上在播放一个公益广告——一个水龙头没有关紧,一直在滴答……滴答……的流水。画面转换,一个小朋友洗完手后没有关好水龙头就走开了。一位时尚的年轻人走过,不屑的撇撇嘴走开了;一位风度翩翩的中年人看到了,愤愤的说:“现在的人素质太差了,这得浪费多少水呀,拍个照片,发个微博谴责一下。”然后走开了……

  就这样人人都在谴责,人人视而不见,而水龙头却一直在滴水。地球上的水并不是取之不尽的,水资源大约占地球表面积的71%,看似地球上的`水有很多,但是,71%的水中只有2.53%是淡水。一个没有关紧的水龙头,一个小时会浪费水700毫升,一天会浪费水16.8升的,一年就是6.1吨,多么让人震惊的数字啊!

  地球是我们共同的家园,我们一定要学会节约用水,循环利用水资源。例如:收集洗衣服和洗水果蔬菜的水,用来冲厕所;用养鱼的水来浇花……

  我们要保护水资源,不要让地球上的最后一滴水,成为人类悲伤的眼泪!广告上的这个奇怪的“滴答”声,仿佛在提醒我们“要节约用水,不要浪费水资源”。

  滴答……滴答……

声音的作文500字 篇8

  “娘,娘,我在这儿,我在这儿……”这是来自海子——湖的呼唤。

  “海子,海子,快快到我怀里来。”海用激昂的声音回应着:“快来!快来!”

  茉茉手上拿着一株刚刚盛开的茉莉花,穿着一尘不染的白裙,光着脚踩在沙滩上,望着即将落山的夕阳。风,吹拂着她的秀发。

  姐姐在屋里编织衣服,对着窗外那孤独落寞的背影喊:“茉茉,快回家!”可茉茉不为所动,依旧凝望着夕阳。姐姐走到她身边,听见她的喃喃自语:“夕阳很美,刚刚盛开的茉莉很香。”

  姐姐愣住了,这不是母亲走前说过的话吗?妹妹思念母亲,她又何尝不是呢?海风吹过她的脸:“茉茉,我们回家吧!”

  “姐姐,我们放手吧!完成母亲最后的愿望吧!”

  姐姐陷入了沉思:是啊,自己的自私或许让母亲不得瞑目。于是便狠了狠心:“好!”

  晚上,夜深人静,海也宁静下来,但海浪有些不太老实,忽轻忽重地拍打着海岸。姐妹俩从小屋里走了出来,妹妹抱着一个精致的木盒,姐姐抱着几株母亲生前钟爱的茉莉花。

  她们走到岸边,妹妹打开木盒,把里面的骨灰倒入海里。“妈妈,落日很美,刚刚盛开的'茉莉很香,您安心吧!我们会好好的!”这是对母亲最后的告别,也是最后的承诺。

  姐姐一边把一朵朵的茉莉花摘下来扔进海里,一边望着妹妹,不禁流下了泪水,她的妹妹,好像长大了,不再是从前那个天真、无知、幼稚的小女孩儿了。

  海上传来了隆隆的声音,波涛更加用力地拍打着海岸,海风将云朵吹散,留下了皎洁的月光照耀在海面上。

  姐妹俩知道,那不是海的声音,而是母亲最后的告别与告白。她们俩闭上了眼睛,用心去听……

  母亲最后的愿望是——回归自然。她们帮她完成了,一个在天上的亡灵微笑着,闭上了眼睛……

声音的作文500字 篇9

  从小就喜欢听那些蕴含哲理的小故事,像成功人士的秘诀,灾难后人们的逃生经历,更多是生活中的小发现之类,所以长大后,《报刊文摘》的第三版、《读者》、《中国少年文摘》,都成了我的最爱。有些故事的观点也许我并不赞同,但它同样能给予我思考和进步。每当遇到喜爱的短文总舍不得丢弃在书堆中,于是报纸上的便剪,杂志则整本保存,闲时拿出来阅读几遍,或是睡前翻阅一下,说不定也能“温故而知新”呢。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  初中第一节语文课,当老师介绍到“六大武装”时,我先是和同学们一样叫苦连天,但听到阅读本和听记本时,却不由地眼睛一亮……

  回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻阅起来,不一会儿便选出了五篇,又精挑细选了一阵,第一轮听记本的内容也出炉了。再看了看日历才想起,离轮到我读至少还有一个月,收藏也只看了十分之一,用不着这么急吧?

  做完作业后,我常常在书桌前细细挑选,同时回味着我的收藏。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  我确实很乐意把自己的'“收藏”拿来与大家分享,相信大家也都是选出了自己最爱的那篇文章,有些深奥的可以让全班讨论整整一节课,这讨论也是一个思考和进步的过程。一篇好文章,再加上60个人(可不能把老师给漏了)从各个方面的感想与点评,一定能让每个人都受益匪浅。

  听记本的作用还不止如此。之后我们会接触越来越多的议论文,当需要举例子却找不到合适的事情时,不妨打开这本本子,其中一定有你需要的材料。

  听见了吗?那翻动书页的声音……

  支持听记本活动继续下去,让我们听见更多翻动书页的声音……

声音的作文500字 篇10

  最近刮起了一阵感冒风,我嘛,自然而然地又被卷入其中

  这天中午,爸爸买回一个大西瓜解馋,当然更主要是为我补水解毒。

  “妈妈,请给我一小半西瓜我用勺子挖着吃,好吗?”“好”这声音干脆利落。

  在吃任何东西前,我都会让长辈先尝尝,于是我把中间一块没有籽的'西用勺子一转送到妈妈跟前,妈妈连忙摆手“我不要,你吃吧,我现在不想吃。”我又转到爸爸跟前“不吃不吃,忙着呢,等会俺吃那一大半”,见爸妈都不吃,我“只好”独享果实喽。

  我吃完了一小半西瓜后,妈妈却把那一大半西瓜用保鲜膜封起来了。

  晚上做完作业后,妈妈提议把西瓜吃掉,爸爸双手赞同。可是我明显有些疲惫,随口说道:“你们吃吧,我要洗漱睡觉啦,晚安!”听我这么一说,妈妈马上也变卦了“我本来也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也随声附合:“我也不想吃啦,我正喝着茶呢”

  第二天中午吃完饭,妈妈说:“把西瓜吃了吧,再不吃就放坏了!”爸爸说我来切,可是我这个人吃完饭后不太喜欢再进食任何东西,况且中午时间短,我说:“你们还没吃啊,我可不吃了,马上到上学的时间了,拜拜”

  晚上放学回家后,发现西瓜还安然无羔地放在餐桌上,经过全家一致同意,这半块西瓜终于被打开了……

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