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【精选】课余作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的课余作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课余作文600字 篇1
我的课外生活丰富多彩，有我喜欢的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜欢的是下斗兽棋。
星期五晚上，我写完了语文作业，闲的没事干，就拿出我昨天买来的斗兽棋和爸爸比一比，谁赢了，就可以得到“斗兽棋之王”的称号，规则是三局两胜。第一局我先选用了狮，向前走了一格，爸爸却选用了鼠，也向前走了一格，我有点沾沾自喜，想“用鼠和我的狮来比，还嫩了点”。我继续让狮前进，后来才发现，爸爸的目标是我的象，我马上让象躲开，让猫来解决鼠，可这时已经晚了，我只能眼巴巴地看着我的象下“地狱”了，太可恶了！我的动物战士们会为象报仇雪恨的，我狠狠地向爸爸发起了反攻，因为一开始就损失了战斗力最强的象，所以我还是输了。第二局，我吸取了上一局的教训，先让虎跳河，把爸爸的狼给杀死了，我接着用狮虎跳河法，把爸爸的动物战士杀了个人仰马翻、片甲不留，比分顺利扳平。紧张激烈的决胜局随即开始了，首先，我用了上一局的战术去攻打爸爸，可是爸爸有经验了，他把斗兽棋的所有战王都派上去了，眼看他就要攻进我的兽穴了，我这时急中生智，也把我的战王都派上去，结果是同归于尽。我与此同时有派上了一个小角色——鼠，加上鼠的绝招——鼠入水中法，后来呢？一步险胜，就赢了呗，我得到“斗兽棋之王”的称号了！我洋洋得意起来。爸爸看到我的`表情后，语重心长地说：“这一局你赢得非常侥幸，没什么可骄傲的，你记住，下棋的道理和学习一样，也是无止境的”。爸爸的话使我对斗兽棋又有了新的认识，从而也更加喜欢下斗兽棋了。
怎么样，这就是我的课外生活。你们喜欢吗？
课余作文600字 篇2
我的课余生活很丰富，只要一有时间就去踢足球，既爱踢足球，也喜欢足球。一回到家看电视，就要看看有没有足球新闻，对世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。
放学后，就能看见我们踢足球的身影，哪怕放学很迟了，我们也不放过要踢个痛快。
一次我约上几个同学一起踢球。我和李江舟、丁彦峰、张润楠、毛翊南为一组，另一组是王富华、郭林奇、刘泽、白晶、施杨为一组。比赛开始了，先由对方白晶发球，他们一改往日长传冲吊的战术，以短传精彩的二过一来渗透我方的防线，被对方先入一球。我队发起猛攻以短传配合战术。我把球轻轻抬起，然后拦截成功了！我带球快速绕过白晶，慢慢把球向对方球门，并且呼应海外（毛翊南）来接应，毛翊南眼观六路，又把球快速传给我，我一路势如破竹，冲向对方禁区。毛翊南飞速跑到门前接应，我及时地将球传给他，对方后卫刘泽忙扑过来拦截，把球传给了丁彦峰，他看四周对方后卫人多便把球传给反搭挡――张润楠。张润楠用三角短传，传到了我脚下，我将球左右带攻，轻轻一拨，闪开后卫――郭林奇。一个低铲，“啪”的一声，球应声进门！我们队高兴地拥抱在一起……球由郭林奇发，李江舟在中场和郭林奇硬拼，在中场断球，长传到了丁彦峰，张润楠用看家本领“三角短传”，猛然一脚，球流星般地向毛翊南那儿飞去，毛翊南轻轻长传冲吊抬脚，猛射球门，球又被手门员王富华用胸膛挡了出来，毛翊南接到球边路传中，球到了我脚下，使出全身力气，转身大脚打门，球像离弦之箭一般，射向对方大门的'死角。球进了！虽然汗水湿透衣背，满头大汗，但我们还是无怨无悔。
我爱踢足球，因为能锻炼我们的意志，强健我们的体魄，所以我爱踢足球。
课余作文600字 篇3
升入了初中，学习任务便变得繁重不少。尽管如此，我的课余生活还是一如既往地丰富多彩，还令我受益匪浅。
这一天是周六，做完作业的我就好像欢悦的小燕，自由啦！我伸了个懒腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念头，不由分说与父母随即去了羽毛球馆。
只是，也许是三分钟热度刚过去，到了球馆的我这才发现一个事实——我，不，会，打！顿时，我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思，把球拍递给我，说：“试试吧。”手柄留有一丝温度，我深吸一口气，强压下心中的慌乱与躁动，拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子，同时抛起球。果然，球落在了地上。无奈，我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提，挥起球拍，球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩，球砸在框上，发出“砰”的一声闷响，一头撞在网上。几次尝试，皆是如此，要么没接住，要么没打过网。我轻叹一声，放下拍子，默默坐下径自喝着水。
半晌，妈妈打完球走了过来，坐在我身旁的椅子上，吐出一口气，对我说：“打了几下没成功就不打了么？我教你。”她拉着我的手走上场去，站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧，再把我的错误进行分析。接着，我按捺着紧张的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作，一举一动，尽力模仿着。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，两脚微微分开。先将球轻轻向上一提，抛向空中，接着身子向前倾，随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈，以优美的弧度越过网，落到另一边。在妈妈的鼓励声下，像是开启一盏明灯，我的`心被照亮了。在接下来的一个小时中，经过反复的练习与妈妈的指导下，我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓，尽管还是会出现不少失误，但是我的心中早已没了原先的烦躁，满载着喜悦与满足感……
汗水，努力，坚持，收获。打羽毛球是如此，学习的路上，更是如此。
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