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【精选】距离作文600字7篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的距离作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
距离作文600字 篇1
熙熙攘攘的人流之中，我们不知曾经和多少人匆匆地擦肩而过，那一刻纵然身体的距离很近，可心灵却远隔千里；坐在窗前拿着电话和朋友煲电话粥，虽然相隔天涯，看不到彼此的容颜，但只是听到那熟悉的声音，便觉得是那样亲近。
自从搬进高层，我待在家的时间多了，出去玩的时间却少了。似乎不止我一家，在整座楼上，除了小孩儿，其他人轻易不下楼，真是“鸡犬之声相闻老死不相往来”！一次在电梯里碰见一个送信的阿姨，不知道47号在几层，而我家就是46号，呵呵，原来是我邻居的信，我告诉了阿姨情况。到了家门口，阿姨问我邻居家的小孩叫什么，我尴尬地摇摇头，笑了笑，说不知道。阿姨自言自语的'说：“唉，现在的邻居啊，住得近，可不打交道，那里像以前啊！”我也觉得好笑，作为邻居，一墙之隔，却不知道是谁，虽然近在咫尺，但陌生的面孔总拒人于千里之外，见面也只是几句生硬的客套话，随后便各走各的路。
每个人在陌生人面前都善于伪装，在熟人面前却本性毕露。想交上一个真心朋友，真难！
“当当——”，在忐忑不安中，我放下架子，敲响了邻居家紧闭的大门，想找回原本邻居间的亲密。门开了，邻居阿姨先是一愣，然后又洋溢着笑容来迎接我这个不速之客。当我说明来意后，阿姨竟然热情的帮助了我。我感到阿姨的笑是那么舒服，没有一丝虚伪，像亲人一样，那笑融化了我原来装在脑袋里的种种假设。临走时，阿姨说：“我们是邻居，远亲不如近邻嘛，以后有事没事常来玩！”那真心的话语融化了冬日的冰雪，拉近了人们之间的距离。只要真心互助，陌生人也会成为朋友。从那以后，我成了邻居家的常客。
人与人之间的距离，有时像隔着不可逾越的壕沟，有时又像只隔着一层窗户纸，但无论怎样，倘若你用真心付出，一切距离都将不再遥远！请相信：一句关心，一声问候，一次援手，一次主动，在不经意间播种的真心，必定会长为葱郁的“友谊”之树！
距离作文600字 篇2
小时候，你在我身边。
那时候的我，或许还刚学会讲几句话，偶尔会叫一声“外婆”，于是，你便露出了世界上最灿烂的笑容，然后回荡在我耳边的是一声声最亲切的呼喊：“囡囡，囡囡”你总是舍不得花钱，省吃俭用，只为了给我多买些好吃的、好喝的。每次妈妈问你为何只吃素菜，你总是敷衍说牙不好，或许，那几颗快掉光的牙已成为你省吃俭用的借口了。周末见到妈妈来接我，我笑得好开心，咧着小嘴，却不知你的心在隐隐作痛，随之眼眶也晶莹起来。
那时的距离很近很近，天天贴在你怀里。
再长大些，我与你之间有了一个他。
童年的我，还不太懂事，见到你经常把好吃的、好玩的给弟弟时，我总哭着闹着，你也是用一颗小小的糖哄哄我。我总认为你偏心，每次都哭得好厉害，好委屈，却不知你的委屈。看见你眼睛红红的，你说是眼睛里进了沙子，原来我就是那粒沙子。或许那时还小不知道，不知道你的心中永远有一块平坦的空地，是留给我的。
那时的距离有些远了，很少贴在你怀里，总是踉踉跄跄跟在你身后。
长大后，我离你更远了。
我每天都忙于学习，可能连周末也会去补习。虽然距离不是很遥远，却很少去你那儿了。渐渐地，不常去看你了，对你的思念也渐渐少了，偶尔会拨通电话，也只是三两句话的'时间。你每次都会嘱咐我饭多吃一点，衣服多穿一些，晚上睡觉记得要盖好棉被说着，说着，你的声音哽咽了，我不忍见您落泪，打声招呼就挂电话了。电话挂断了，只听见“嘟嘟”的声音。我知道你还会在电话机旁守候好长一段时间。有时候放假去你那儿，虽然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那热腾腾的饭菜却暖到了我的心里，心中永远弥漫着你的味道，那是外婆的味道。
虽然与你相隔了一段距离，但心与心的距离永远不会遥远，依然像小时候一样，心贴着心。
距离作文600字 篇3
距离，从身到心，经历了，才会懂
—-题记
古语有云：“海内存知己，天涯若比邻”。可见，古人对于距离是毅然地洒脱。而我很庆幸能伴随着初中生活的交际体验了一次新的旅程。
初中入学那天，我意外发现了一个独自站在一旁格外安静的女孩。我仰起稚气未脱的脑袋，用那闪烁着爱慕的目光打量着她。许久，我咬紧牙，决定去跟她交朋友，我心里端着些许胆怯，却硬装着不怯场，爽朗的说：“咋们交个朋友吧！”女孩笑了，笑容就似白百合一样纯。我俩的距离被一句童真的话语由天涯海角拉到了近在咫尺之距。我们在校园的花季里插下了友谊的种子，用我们的花季去呵护着这段友谊。自次以后，这校园便多了对形影不离的闺蜜。
岁月如潮沙，日夜重复着那个似乎永恒的旋律。上课下课、白天夜里，走到哪，都是我俩紧靠的身影。也许是上天会吃醋，也许是彼此都有些心高气傲，也许是时间的齿轮残噬了我们的.感情。两张课桌间多了道缝隙，课堂上少了两张鸡啄不断的声音，校园里的身影也变的形单影只了。没有通知，没有战书，我们之间开始了一场比美国苏联还要“轰烈”的冷战—对方采取除实际行动以外的一切手段进行敌对。这的确是可怕的。整个校园都弥漫着一股令人寒毛悚峙以至窒息的火药味。岁月的坛子被打翻了，不断的流逝。彼此都以为冷战会继续，可是一个突如其来的消息让我们分开了。更意想不到的是，我们的分别却结束了这场没有炮火的战争，彻底粉碎了彼此的隔膜。双脚的距离远了，但心之间的距离却被拉近了。
在我看来，距离是天使，它是愈合伤口的神医；距离也是魔鬼，它是碰伤感情的罪犯。也许双脚的距离便是天使，心灵的距离便是那魔鬼。零距离会让人亲密，也产生摩擦；远距离会使人想念，也容易让人遗忘，心与心的距离是与生俱来的。拉近心的距离，感受心灵的美。也许脚下的距离远了，但是不忘，距离产生美。这是经历过后才会懂的真理。
距离作文600字 篇4
眼睛是心灵的窗户，但不必排除心灵可以代替眼睛。这世上缱绻的多种多样的情感：永久长存的友情；血浓于水的亲情；至死不渝的爱情……不论哪一种，都是幸福。它们，令我们惊叹；令我们羡慕。可是，不必惊羡。幸福，不是说有什么惊天动地的表现才称得上幸福。幸福的范围很广，无论多么小的事。一家人在一起开开心心的吃饭，是幸福；生病了，亲朋好友来看望，是幸福；落课了，同桌为你讲解课程，是幸福；下雨天，没带伞，头顶上撑起了一把伞，是幸福……这些事，很小，可是正是这些才是幸福的真谛。要用心去感受它。
人在世上不过短短几十年，对于整个宇宙来说，简直微不足道。但人一生经历的事情，却广如瀚海。任何事都有它的真谛，如果你明白了这些事情的蕴意。你这一生，不白过。哪怕是明白一件事，一件小事。
刚到这所学校，真的是，很陌生。因为是搬家，这里的学生我几乎一个也不认识就算是小学校友我估计也认不出来。本身胆子就很小，再加上这么多陌生的.面孔时不时看看我，我的内心是多么恐惧，甚至腿都发软了。看到同学们玩得很高兴我也很想和他们一起玩，但胆小占据了我的心。我只能孤单的站在一个角落里，在我不知所措而又很恐惧时，一只手轻轻地，友好地拍了拍我的肩。我吓了一跳转过头来，一张不认识的面孔：“嗨，你也在找班级吗？一起吧。”愣了0.1秒后我随即应了一声“恩”当时我高兴极了心想马上就要有朋友了。接着我开心的和她一起去找班级，没想在这过程中我找到了我的一个小学校友。我的心彻底放开了，很豁达。一种幸福感涌上心头。
幸福的范围与心的距离是相对的。我们要学会感受幸福，才能明白这世间有很多美好的事。幸福的真谛，好比一缕轻舞的清风，拂在身上时，紧锁的心窗为此而敞开；惆怅的殇情为此而逝去。幸福之风永远是温暖的。
距离作文600字 篇5
告诉你一个秘密。
有一天清晨，我出门就看见了传说中的神灯，旁边附有一张说明：请用手在灯身上擦三遍。我照着做了，见到了传说中的灯神。他告诉我，他可以满足我三个愿望。我想了先个，对他说：第一个愿望：你要实现我三个愿望。
一个月后。我在一堆‘上好佳的袋子最下层把灯神拉了出来，对他说：第二个愿望：再实现我三千个愿望。
一年后。我拉着极度虚脱的灯神，对他说：我只有这最后一个愿望了，请实现我三万个愿望吧！（THEEND）
唉！其实仔细一想，自己不就是从一个什么都缺乏，什么都没有的时代成长起来的'么？小时候，我没玩过短信，没上过网，没QQ，没见过游戏什么样，没吃KFC，没喝过冰红茶那时候的的呀多简单呀！只要每天有鸡鸭鱼肉吃着，有酸奶咂着，有电视看着，基本就等于到了天堂啦！
可是呢，人们每一次的得到似乎都只是为新的愿望提供了题材和难度愿望的实现远远跟不上愿望的膨胀
看看我们周围的世界，当年人们幻想的东西大多实现了，当年人们不敢想的或想不到的也纷纷实现了鸡鸭鱼肉算什么，酸奶又算什么，连过节才能吃到的大白兔在计算了卡路里之后，给都不吃
电视是彩色的又怎么样呢？是特丽珑吗？不是的话颜色大概不爽。好像又出了什么别的珑，根本搞不清，好困扰。即使是什么珑的，是液晶的么？是等离子的么？是超薄数字高清的么？即使全OK了，屏幕也一定够大。29寸看DVD都不够，不说29寸，49寸了。推一万补讲，没有大屏幕也行，不是数字高清的也可以，有好节目就OK。可是一转遥控器四五十个频道，好节目又在哪呢？
再推十万步讲，即使有了好节目又有了大屏幕数字高清，你家够大么？放得下电视吗？人一出生下来就不得不找个地方呆着。可是要是早知道为了换取在地球上存在的权利必须一辈子努力工作，你还敢随便生出来么
我们得到的太少还是得到太多？我们离天堂是远了还是近了？
天堂在哪呢。
是因为不寻找，所以值得永远期待吗。
距离作文600字 篇6
教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的.一句问候，更让他感到温暖。
所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。
我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中
消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。
每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。
教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。
距离作文600字 篇7
从前有一个小孩子，有一个温暖而幸福的家，年幼的他倍受家人对他的宠爱，他很开朗，爱玩爱笑，像所有孩子一样，纯洁美好。
上苍可能是偏偏看不惯人的幸福吧，他5岁的那一年那一天，是孩子的生日，孩子本以为家里会有一个快乐的生日宴会，然而，什么也没有，只有一个空空的房子，冷冷清清的`家，什么人也没有，他像被世界所遗忘的孩子一样，呆呆楞在门口，一动也不动，直到10分钟后，邻家的婆婆回家了看着呆呆的孩子，老婆婆扔下了手中的东西，把孩子紧紧的抱在了怀里，老婆婆的双眼红红的，皱纹更加深了，原来孩子的母亲在下班回来的路上，不幸被车撞了，去了那遥远的天堂。从此，孩子的父亲天天在酒中沉醉，醉后打骂孩子，说着如果孩子的母亲不是为了早点回来为孩子办生日宴会，也不会那么急着回来，丧失了年轻的生命，才5岁的孩子，心理背负着本不属于他的沉重服罪感，是他，他是罪魁祸首。他不曾哭过，他认为他没有权利哭，他没有什么好不服气的。
就这样，又过了5年，孩子10岁了爸爸早在1年前就不再打骂他了，只是对他不理不睬，好象家里没有他这个人一样。有一天，孩子的父亲带回了一个貌似母亲的女人，并宣布要和这个女人共度余生，带那个女人进入了自从孩子母亲死后就再也没有人住过的房间，那是母亲的卧室，里面是一片的粉红，因为粉红是孩子母亲最爱的颜色，但这个貌似母亲的女人却一脸的厌恶，对着孩子的父亲说要把一切换成绿色，父亲同意了，第二天，那个房间就变成了绿色，也同样让孩子明白，这个家，已经没有可以回忆母亲的地方了。他不愿承认那个女人，他知道那个女人永远不可能代替母亲，至少在他心中不能，虽然那个女人有着和母亲同样的脸旁，却没有母亲的温柔，孩子天天对着凶凶的女人，一副不理不睬的样子，父亲也不在意，只顾着和那女人过着二人世界。
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