掌声的作文600字

时间:2022-06-29 14:26:08 600字 我要投稿
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【精选】掌声的作文600字3篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的掌声的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】掌声的作文600字3篇

掌声的作文600字 篇1

  在我过去的时光里,最令我难忘的是那次掌声。

  蝉鸣撕开夏日的帷幕,天气晴朗。上课的预备铃准时响起,同学们陆续地回到教室坐好。这时,老师走进了教室。随着老师的到来。我的心也在“扑通,扑通”紧张地跳动着。教室立刻安静了。“今天我抽查背诵,谁能在十五分钟内背完《匆匆》,有奖励哦!”老师微笑着说。

  听到有奖励,同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地问:“老师,是什么奖励呀?”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛,面带微笑地说:“保密。”她又顿了顿,说:“现在开始抽查背诵。”听到这,我把头埋得更低了,甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班,随即说道:“我们请33号同学起来背诵。‘’我一惊,我不就是33号么?班里顿时炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来,脸色苍白,低头用手搓衣襟,喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。””她行不行啊?”“她真倒霉。”同学们的议论声像利剑般刺中我的心,难受极了。

  我忍着泪水,僵直地站在那里,不知所措。这时老师走了过来,拍了拍我的肩,柔声说道:“没关系,老师相信你。”老师的一句话,给了我莫大的鼓励。我抬起头,鼓起勇气,一路断断续续,磕磕碰碰终于背完了。

  “虽然这位同学背得不太熟练,但还是有在规定的'时间内背好,那就奖励她吧。”老师说完,走上讲台,从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子,左手握盒,右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着,期待着神秘之物的降临。当老师把写着“掌声”的红纸举起后,同学们都惊呆了,随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。

  我的脸红一下子红到了耳根,泪水夺眶而出……

  在那之后,每当我遇到困难时想要退缩时,我都会想起那天的掌声,浑身充满了自信的力量,坚持不懈,勇往直前。难忘掌声……

掌声的作文600字 篇2

  我是一个特别内向的孩子,从小就不怎么爱说话,所以朋友很少。可是自从那一次……

  那是在小学五年级的时候。我们学校要组织六一儿童节联欢会。学校要提前抽查各班的演讲情况。结果一下子就抽到了我们班。经过老师和同学们的层层筛选,我很荣幸地被选上了,代表班级进行演讲。可是在我准备的过程中,我觉得演讲真是太难了。我怕给班级抹黑,所以就跟老师说:“老师,我不行,您还是换一个人吧。”老师并没有答应我的请求,反而温柔地对我说:“你应该珍惜这难得的锻炼机会,只要你努力准备,一定会成功的,一定会获得大家的认同。你要是有什么问题可以随时来问我,我一定会竭尽全力帮助你。”得到老师的鼓励,我也暗下决心一定要好好表现。每天我一有时间就会立刻拿出稿子读、背;在家也练习,在学校也练习……

  终于到了登台表演的那一天了。我紧张极了,连精彩的节目都没有心思看。一直在那里默默地背稿子,在心里一遍又一遍地彩排。该我上台了。我深吸一口气,然后昂首挺胸地走上了主席台。我刚刚信心倍增地站到主席台上,下面就想起了雷鸣般的.掌声。看着老师鼓励的眼神,看着同学们热情的笑容,我紧张的感觉完全消失了。我一气呵成,把演讲完成了。这时候,台下又响起了阵阵掌声!哇,我成功了!

  这掌声让我变得自信,让我变得热情。这掌声是大家给予我的鼓励,给予我努力前进的动力!真的很感谢我身边的每一位同学,在今后的日子里我会更加努力,追求进步!做一个上进的好学生!

掌声的作文600字 篇3

  刚开学的时候,班主任刘老师说过这学期谁果子满十颗谁就可以得到一份“小动物”的奖励,我一直就想跟妈妈要只小动物,妈妈不给,听刘老师一说我可就来劲了,下定决心好好表现,拿到属于我的小动物。

  我每天每月好好表现,上课认真听讲,把老师板书仔仔细细的抄在记录本上,上课姿势别提多端正了,有事有点弓腰,我便在心里提醒自己:“不要弓腰,不要弓腰”,顿时,腰就像被推了一把,立马直了起来;回家做作业字迹工整,尽量不写错别字;认真对待每个老师给的工作,上课积极回答问题,从不像木头一样坐在椅子上听“天书”,每次都让大脑动起来,对老师提出的问题认真思考,总是早早的举起小手争着回答问题;语文课的朗读也不再像以前一样应付差事,磕磕巴巴,不流利,没感情了呢。就这样日复一日,一个月过去了,我的果子也渐渐积少成多,呀!满十个了呢!当刘老师总结点名,点到我时我又激动又兴奋,好像是只小兔子蹿进了我的心里,又蹦又跳“孙悠然”这亲切的语气从我的左耳朵到右耳朵,我高兴地站了起来,我的努力没有白费呢,我会得到一个怎样的小动物呢?这时,刘老师又说话了:“小动物下午再发,大家先放学吧”.......下午小课只见讲台上放着一个大的蓝色盒子,里面有乌龟、鱼、青蛙,上午被点到名的同学们纷纷登上讲台拿起了自己喜爱的小动物。我得意的.拿起了一个长着大大眼睛,披着黄黑相间衣服的小鱼———潜水艇,一下子教室里响起了齐刷刷的掌声,讲台下的同学们投来了赞许和羡慕的目光。

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