方法作文600字

时间:2022-06-30 20:41:24 600字 我要投稿
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【精选】方法作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的方法作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】方法作文600字四篇

方法作文600字 篇1

  借着暑假的闲暇时光,我把三国演义又看了一遍,吸取了里面的所有精华,对人物的性格特点的了解也加深了一遍。

  什么“丹凤眼”关羽,“粗中有细,善于战斗”的张飞,“知天晓地,鞠躬尽瘁,死而后已”的忠臣诸葛亮,还有“心胸狭窄”的周瑜等人都给我再次留下了深刻的印象。

  其中,让我刻骨铭心的人物,还是诸葛孔明了。

  他上知天文,下晓地理,料事如神。整个人也十分有才华,足智多谋,能文能武,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,以木偶退司马懿,巧摆八阵图,七擒七放孟获,锦囊杀魏延,七星灯,智料华容道,空城计这些都是常人无法想到、无法做到的。但他却完成了,这一切的一切都和他的智慧离不开,他的聪明才智是家喻户晓的。

  但是,换个角度思考一下,他真的`是一出生就聪明绝顶,料事如神了吗?错,这完全错误,没有一个人出生就会走路,出生就会说话的,诸葛亮的聪明才华,这都是后天所通过自己努力才得到的。爱迪生曾经说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,所以,只有努力过,才会有所收获。

  思考之余,再次沉思。草船借箭典故中,周瑜要求诸葛亮三天之内造成十万支箭。这对于当时的周瑜,现在的我们而言,简直是天方夜谭。可足智多谋的诸葛亮,神机妙算,利用天时地利人和,“瞒过曹操”,不费吹灰之力,得到了十万支箭,令周瑜刮目相看。试想,如果诸葛亮不讲究策略,这一切能行吗?

  细细思量,我们的学习,不也正一样,需要讲究方法吗?学习时,注意适当的休息,劳逸结合,让大脑充分的得到调节,使接下来的学习更加有效率,这样才会事倍功半。如果不讲究方法,胡乱的学习,只会适得其反,事半功倍。

  天才只有通过努力才会实现,学习只有讲究方法才能成功。

方法作文600字 篇2

  快乐是保证我们身心健康的资本,但其实,快乐很简单。和喜欢的朋友在一起,你会感觉放松,进而得到快乐;经过努力得到结果,你会获得成就感,同时感到开心;帮助别人,会在你的心灵上留下自信的痕迹,也会使你快乐。

  一

  朋友就像一面镜子,你能从中看到一个更好的自己,是快乐,没有烦恼的自己。

  我们和一个比自己更优秀的朋友在一起时,那个朋友就是你绝佳的对手。与他在一起,你不仅会展现出你最真实的样子。与他游戏,还会在不经意间与他对比。就像我们,学习虽然累,但朋友总是让我开心、放松。

  快乐,并不是一味的游戏,和朋友一起并肩作战,一起超越自我,也是快乐的。

  二

  俗话说得好,凡流泪播种必欢喜收割。同样,努力过后,快乐会来到你面前。

  成功的机会都是留给有准备的人的.,那什么人有准备呢?是那些努力的人。考试前,努力复习功课,直到有一个好成绩。那时你很高兴。准备一个竞选项目,有人将会忘我的思考计划,细节都会清晰的展现出来,项目申请成功,你也会快乐。

  努力就会取得成功,快乐就建立在努力之上。

  三

  有句话说得好:“助人就是助己。”帮助别人后收到回馈,你会得到快乐。

  一个故事,大概内容是这样的:天堂和地狱的人们都有一个勺子。勺子的柄很长,人们并不能拿起勺子自己把食物送到嘴里。地狱的人因为这个勺子吃不到饭,纷纷挨饿。而天堂的人们拿起勺子喂对方吃,对方吃到了,自己也吃到了。我想,这时天堂的人都是快乐的吧。

  很简单,帮助别人,自己终会受益,所以,帮助别人,自己也会获得快乐。

  快乐不仅仅只有这三个方法,留心观察,细心感受,快乐总是会与好运一起找到你。

方法作文600字 篇3

  一、语言技能训练法。每堂语文复习课前5分钟,学生按老师每周语言训练的题目,有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练,各种文体的片断训练等等,细水长流,以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。

  二、搜集材料法。充分利用学生手中的各种资料,每周抽出一节课,自由阅读,使学生在广袤瑰丽的作文海洋,搜集作文素材,学习多种写作上的技巧。

  三、佳作欣赏法。指导学生在搜集材料法的活动中,把佳作选出来,每人选一篇,让学生在小组或班上交流。此法不但拓宽了学生的写作视野,也培养了学生的审美感。

  四、专题训练法。在一段时间里,配合搜集材料法、佳作欣赏法,集中训练一个专题。如说明文专题,以空间、时间或逻辑为顺序各练习一篇,从中找出说明顺序的写作技巧和方法。应用文也可采用这种方法,不但使学生掌握应用文各类型的格式要求,而且也通过对比,把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来,加以改正。

  五、提纲训练法。此法目的.是增加训练密度、节约训练时间。例如训练议论文时,专题是一事一议,教师可启发学生提出一些作文题目,如《说难》,《说失败》,《迟到一分钟是小事吗?》等等,在众多的题目里,选出五个,然后要学生只拟提纲,不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练,既培养了学生的快速思维,同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。

  六、仿写法。目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力,老师和学生先读一篇范文,然后让学生去仿写。

方法作文600字 篇4

  当金秋的太阳冉冉升起时,这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息,于农人,秋是一个收获的季节,孕育着希望,孕育着未来,然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我们不仅需要不断努力,更需要掌握正确的方法,在有限的时间中取得优异的成绩。下面我很荣幸与大家分享我的学习方法。

  一、调整心态明确目标

  在面对一点点消逝的时间时,很多同学会感觉迷茫,不知所措,甚至会丧失信心,为曾经的失败蒙蔽,停滞不前,而这时我们需要调整心态,坦然面对月考,面对失败,在失败中汲取经验。确立明确的目标,怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标,类如每次月考对自己的期望通过与结果的'对比发现不足。

  二、学思结合全面掌控

  面对高三的复习,知识点一定是细、多、杂的,而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习,将零碎的知识点系统化,结合课堂和教材归纳总结做到边学边思,将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”,要将学与思化为整体,用发展的眼光看待每一道题,每一个知识点,用单独的题目带动一类题型,以独立的知识点影射一系列知识。

  三、规划时间坚持不懈

  在高三少之又少的时间中,我们必须惜时如金,争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时,要记得别人仍在奔跑。

  高三只有一次,既然选择了学习这条路,那么跪着也要走下去,曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏,稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日,定时你我圆梦时!

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