主题的作文600字

时间:2022-08-14 20:42:11 600字 我要投稿
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【精选】主题的作文600字六篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的主题的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】主题的作文600字六篇

主题的作文600字 篇1

  在我的记忆中长河里有许多令我难忘的事,它们就像海边的贝壳一样数也数不清,但其中有一件最令我难忘的事,让我至今难以忘怀。

  有一天,我在房间和小猫咪一起玩,忽然听到从厨房里传来一阵“乒乒乓乓”的声音,我便油然生出一种好奇心,于是,一溜烟从房间跑出来。

  哦!原来是妈妈为了迎接新年,正在仔仔细细地剁肉馅,在准备做香喷喷的饺子哩!不一会儿,一个个椭圆形的.小饺子,像一个弯弯明亮的月亮,从妈妈的手中出发,排着整整齐齐的队伍,呈现在我的面前,像等待着人们的号令,看起来实在太有趣了!我不管三七二十一,抓起擀面杖,拿起一个小面团就擀,可面皮似乎不愿听懂我的话,竟粘在“武器”上了。逗得妈妈哈哈大笑,前仰后合,再三叮嘱我:“你动作虽敏捷,千万不要三心二意。”就这样,第一次包饺子以失败告了终。

  可我昂扬的斗志不是那么轻易就会扑灭的。第二天,我主动请求包饺子训练,先把饺子皮放在手上,加上肉馅从中捏着肉馅,准备搞定它,但饺子在手中像磨似的,捏住这头,另一头就打开了,好不容易包住了一头这一角却又掉馅,烦死人了,我一气之下,使足了劲要把两头捏住,可一不小心,肉馅从中间挤了出来,全搞砸了。最终,在妈妈的帮助下,我才勉强学会了包饺子。

  此时的我也悟出了一个道理,做什么事情都要坚持不懈地努力。

  日月如梭,这件事虽然过去好久了,可是我久久不能忘怀,我相信只要努力,我们都能战胜困难,挑战不可能完成的事,也一定会取得最终的胜利。

主题的作文600字 篇2

  俗话说:“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的理想。理想如一座高山,等着人们去攀登。没有理想,就会迷失人生的方向。而我的理想,是成为一名教师。

  “随风潜入夜,润物细无声。”教师的默默无闻是多么伟大!他们给予学生知识,教学生做人,十分劳苦。但是,我认为当教师是累并快乐着的。只要能看见学生的进步,就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上,平均分整整提高了十几分之多,六上更是以96分左右的`平均分蔑视一切,鼓舞的气氛久久未散。人生做出有意义的事,才是真正的人生,而教授孩子们,能使生活变得充实而满足。他们是祖国的希望,只要他们做出贡献,便是骄傲无比。累使老师充实;乐使老师自豪。这就是我想当老师的理由。

  如果我想实现这个理想,不能只凭幻想,必须做出切实的行动。所以,为了实现这个理想,应该做到以下几点:

  1、要打好学习的基础,还要学习深奥的问题,不然无法在学生面前立足。

  2、关心每一位同学,处理好与同学们的关系,关心学生是良师应有的品德。

  3、积极帮助老师,例如交作业,发作业,改作业等,多锻炼,为以后打基础。

  4、要善于发现班级的漏洞与问题,比如纪律、卫生、言行等,要有一双善于发现的眼睛。

  5、培养口才,抓住每一个发言与比赛的机会,大胆展现自己,变得更加自信。

  没有坚持就没有成功,没有理想就没有人生。手指未曾流过血就弹不出绝世古典,肌肉未曾受过伤就跑不出闪电速度,自己未曾努力就实现不了理想。扬起帆,在人生的海洋里乘风破浪,演绎真正的人生。如此,人生不会悔恨,不会伤感,更不会遗憾!

主题的作文600字 篇3

  有位名人说过:“人不是生得伟大,而是成为伟大.“古来有多少伟人,他们不是循着常人走的方向走下去,而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路。伟大的爱国主义诗人屈原,令行高举,才华出众,终因君王昏庸,佞臣当道,他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰,宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚,斗酒诗百篇,高呼“安能摧眉折腰事权贵”。凡此种种,不胜枚举.这些人饱读诗书,才华卓著,他们没有按常人的方向,读书但为求功名,而用自己的方式成就了伟大。

  方向是人的理想,也是一个人处世的.态度。

  在战场上,所有浮名都成了虚幻的东西,只剩下前进是战士的方向,当冲锋的号角响起,没有选择与逃避的余地,胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌,人命危在旦夕时,抗洪英雄们选择的方向,是把生的希望留给他人,把死的危险留给自己.当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时,许许多多的医护人员冒着死亡的危险,竭尽全力地拯救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。

  生活不也是在对方向的把握中成熟起来的吗求学道路中,多少困难挫折挡在面前,使人意志消沉,要是没有理想的明灯在前方引领,或许很多人都会放弃。在社会形形色色的诱惑中,要是没有正直的品格指引,或许会有很多人走向深渊。

  人生中有坚定不移的信念固然重要,但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋,选择了驰骋沙场,为国家建下万世不朽之功勋,在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑,历史上从此便留下投笔从戎的佳话。比尔?盖茨放弃了学业,选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业,最终创建了微软帝国,并成为世界首富,让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向,把握住了自己命运的舵,从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘,才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩,去赢得灿烂星光、满天朝霞。

主题的作文600字 篇4

  分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

  就连伟大的科学家培根也说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

  记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,

  这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,

  “哇!是擎天柱,我超喜欢。”我情不自禁的.叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许许多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

  我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,

  因为弟弟也有一个擎天柱,如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。

  我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,因为不给他的话,

  他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是高兴了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

  我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些高兴,因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

主题的作文600字 篇5

  南唐后主李煜,何许人也?你可能会说一位词人,但他还是一为王国之君。一个名不副实的南唐之主。南唐后主李煜——后人称为李后主的人,他的一生就是一个遗憾,一个最大的遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。

  后人曾评价南唐后主李煜:“做个词人真绝代,可怜薄命作君王。”确实,一个亡国之君,有家不能归,有国不能回,每日被囚禁在小院中,以泪洗面。从肉袒出降后,从高高在上的一国之君沦为阶下之囚,那滋味真不好受。林花谢了春红,太匆匆,一切的欢乐对南唐后主李煜而言太短暂了,如过眼的云烟。后主的多少恨,应还在梦魂中。单假若南唐后主李煜没有出生在帝王之家,只是一个平民百姓,一个真真正正的诗人,没有经历过亡国之痛,没有受尽屈辱,他可能就不会给后人留下这么多惊天地,气鬼神的`文字了。

  可以说,他的一生是个遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。法国作家缪论说过:“有些文章是悲哀的文章,有些绝唱是纯粹的眼泪。”张海迪若没有那么多苦难,她有可能就会平平淡淡的过一生;洪战辉若在富贵家里长大,也可能就不会那么坚强;曹雪芹若没有家道中落,可能就会向祖辈走上仕途之路,怎样有那么感人的爱情故事?同样,南唐后主李煜若没有每日的亡国之痛,相思之情,又怎能吟出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱?正视这遗憾铸就这伟大的词人,而这遗憾就是最美丽的遗憾。

  遗憾曾光顾很多人,如邹忌位居高位,却在容貌上略逊一筹;孔子有德,却四处碰壁;屈原,满腹才华,一抢爱国热血去无明君。但南唐后主李煜这位亡国之君,这一生最大的遗憾,却正是最美丽的遗憾。

主题的作文600字 篇6

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,小学三年级作文《作文 一次快乐的“六一”活动》。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的.,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

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