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精选老师作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的老师作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文600字 篇1
亲爱的马老师：
您好！
日月如梭、光阴似箭，转眼间，时间像匆匆的脚步，六年光阴眨眼间悄然地飞过，不久，我们就要毕业了。在这里，我思绪万千，看着我美丽的校园、敬爱的老师、亲爱的同学，我的心里充满了不舍之情。
敬爱的'马老师，六年来，是您，交给我们宝贵的知识；是您，引领我们走进成功的大门；是您，在运动会上为我们加油。六年的点点滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓励、支持者我，才让我走到了今天。
我即将告别母校，即将告别我那熟悉的一切，走进一个陌生的天地，临别之前，我给您写一封信，让我再坐在教室的椅子，再听老师上一堂课，再举一次手发言吧！
老师啊老师，您为我做的太多太多，就列举一件我记忆最深刻的一件事吧。
一年级下学期，因为我不小心在玩爬杆是滑了一下，右手抬不起来了。您正巧看到我脸色苍白的样子，便关切地问我怎么了？因为疼痛，我说不出话来，我猜想您是看到我右手抬不起来，就拉着我的左手进了医务室。医生说可能骨折了，要去医院检查，您马上打通我妈妈，让她把我送进了医院。
后来，医院检查出我右手果然骨折了，便做了手术，在医院住院了一个星期。
一个星期后，我又来到了学校。当您看到我时，就马上派了几位同学来帮助我解决生活上的困难。一到放学，您还不知疲倦地为我补课，上课的第一天，您就让我感受到了温暖。
老师，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盏灯；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永远不会忘记！
老师作文600字 篇2
时间过得真快，我已经是一名三年级的小学生了。每当教师节的到来，我都会想起我的幼儿园老师————俞老师。
在我的印象中，俞老师是在幼儿园中班时转到我们班的。俞老师长得跟妈妈一样很矮小，圆圆的脸袋上有一双小小的眼睛，笑起来时特别好看。她有时特别严肃，有时又和蔼可亲，就像我们的大姐姐，小朋友们可喜欢她了。在我们要离开幼儿园的那一刻，大家是那么的依依不舍。
还记得上小学的第一个教师节，学校组织“回访我的恩师”活动，我开心地去看望俞老师。当俞老师看见我走进幼儿园教室的门时，我能感受到她的惊讶，我迅速地走到俞老师的身边，激动地说：“俞老师，我来看您了。”这时，俞老师的`手摸了摸我的头发亲切地说：“谢谢你，沈睿杰，谢谢你来看望我，几个月不见你又长高了。”我抬头看去，她的眼睛已经湿润了。接下来，俞老师问了一些关于新学校的情况和我在学校的表现，还问了我与同学、老师相处得怎么样？这时候，班里的小朋友们已经乱成了一团，有的玩耍，有的坐在地上，乱哄哄的一片。等我反应过来时，俞老师的脸已经变得很严肃了，她让小朋友们立刻坐到自己的座位上。很快，教室里又恢复了安静。令我没想到的是，俞老师把我介绍给小朋友们，说了一些我在幼儿园的表现，还让小朋友们要像我这个大哥哥学习呢！原来俞老师以这种方式来鼓励我和小朋友们。当我要离开幼儿园时，俞老师还不忘嘱咐我要好好学习，好好表现，争做一名优秀的少先队员。
时隔两年，我再一次去幼儿园看望俞老师，她已经是一位快要做妈妈的幸福老师啦！我会铭记她的话，努力、快乐地学习。在这里祝福您，同时也感谢您我亲爱的老师！
老师作文600字 篇3
我最尊敬的人就要算汪老师了。
汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。
汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的'负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。
我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。
黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。
汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。
我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。
跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。
老师作文600字 篇4
呼！终于下课了，还有7分钟呢！下节是科学课，我呆在实验室里没事做，便叫上闺蜜一起来画画。
“你觉得该画什么呢？要不画地球仪吧？”我指着讲台上的地球仪问道。“no，no，你还真是无聊透顶了！要不我们来画那个最讨厌的……”她神秘地眨眨眼，我立刻明白了，“全苍！”我们异口同声地叫了起来。
张全苍是我们的数学老师，外号“苍哥”，是全班公认最厌恶的`老师！为了在数学课后发泄情绪，我们还特意创建了一个画他的本子呢！画他，我可是个老手！
张老师最大的特点就是胖！于是我画了一个很大的圆。我问闺蜜要画什么“物种”，她毫不犹豫地说“猪！”我在大圆中点了两个点，添了一个很大的猪鼻子和双下巴。我把画拉远，发现这个“大猪头”几乎没有眼睛，我便好心地给它添个大眼睛，闺蜜看出了我的意图，连忙制止我说：“不要改！他眼睛小是他活该！”
要画身体了，闺蜜抢过纸，也许是为了衬托他的肥大体型，她一下手就是一个啤酒肚。给“猪头先生”穿好奇怪的衣服后，又给添了四个“猪蹄”。哇呀！真是惨不忍睹！
她拿着画”欣赏“着，嘴里还幸灾乐祸地说着“完美完美”。也许是刚被老师训过的原因吧，我们俩意见统一地想画“猪头骂差生21号”。
我先是画了一个火柴人，接着给他装饰，不一会儿，一个活泼可爱的21号画好了。我灵机一动，在“猪头”旁边加上一些字：这么垃圾的没有！（他的一贯台词）21号，给我抄书去！再在21号旁边写上：啊，不要啊！又给他做了一个下跪的姿势，眼里流着眼泪。“哈哈！太逗了！太“美丽”了……
就在这时，上课铃响了，闺蜜连忙把我们的“著作”放在她的笔盒里，我们憋着笑，互相对视了一眼，开始上课了。之后，只要到无聊的时候，我们都会拿出那张纸条来找点乐子，或者添些什么。不过千万不能被老师发现，不然就完蛋了！
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