小学作文600字

实用的小学作文600字四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

　　我还是从前那个少年没有一丝丝改变。时间只不过是检验。我的热情一点都没有减。这是我最近听的一首歌，里面的歌词。我特别喜欢这一句。让我想到了以前听到了一句话。他是这样说的。愿你走过半生归来，仍是少年。让我干开万千。想到了之前的生活。

　　曾经我也是一个少年。也有过很轻松的时光，岁月。那个时候还是我上初中的时候。真的是没有太多的顾虑。只是一味的将着学习。当时也没有太多乱七八糟的想法。只是每天学校家里面2.1线。没填认认真真的好好学习，天天向上。那时候真的是我最快乐的时候。因为不用担心其他多余的事情。也没有步入社会去考虑乱七八糟的事情。还有一些关系很好的朋友。真的是关系特别纯粹的朋友。在一起数数笑笑玩玩乐乐。几乎没有什么争吵。也不像现在的关系，那么复杂。特别容易相处十分的融洽。我还记得那时候的天很蓝草很绿阳光很温暖。呼吸都是特别舒服的一种感觉。那时候我还有一个同桌。她是一个女生。后来性格差别很大。我不是特别的喜欢，说话。那他就十分的`活泼经常和我聊天。我们的关系变得越来越好。同事的关系也是特别纯粹的。没有其他杂七杂八的香奈儿只是一起说说话，聊聊天，感觉很开心。日子过得十分的快乐。上课的时候我们认真听讲，好好学习。下课的时候我们好好聊天，轻轻松松快快乐乐的。

　　现在呢，说实话也没有什么改变。只是当时的我们再也不没有了。我也再也回不到那个时候。体会不到那个时候，纯粹的快乐了。身边的人也渐渐不再联系了。连我当初关系最好的同桌。现在几乎没有什么时间去联系了。但我希望。我可以一直抱着少年的状态，快快乐乐的生活着。

小学作文600字 篇2

　　这周六的中午，妈妈带我们去公园玩。走进公园里，就可以看到有好多的人围在一起凑热闹，真是里三层外三层围的很是严实。于是我左钻右挤的算是走到了人群的中央，哦原来人们都在玩套圈圈赢奖品。我看了半天才算明白，所谓的套圈就是摊主在地上放一些小玩意作为奖品，谁想玩，花钱买裹着红布条的小竹圈，站在白线处，向一米开外的目标扔去，套中了，奖品就归你了。

　　我怀着好奇的心情，让妈妈给我买了圈。终于轮到我了，我心里又是欣喜又是担心，一直在默念着一定要套中啊！

　　谁知道老天总是捉弄我，眼看着圈圈在我手里一个个消失，可是我想要的`玩具一个也没有到手。我真是气急了，都要放弃了，这是摊主才送我一个小竹鸡，并且给我加油打气，说再试一次就能套住的。于是我又买了一些，可是结果还是一样的。

　　我之后还有很多的人在套圈，我心里还是有点不服气就是一直在旁边观看，看我喜爱的玩具最后能够被谁拿走。可是后来我却发现并不是只有我一个人套不住，几乎没有一个人能够成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

　　最后，套圈的人越来越少，但是摊主胸前的零钱包里的钱大大小小已经很是满满的了。我终究还是想要知道为什么这么看似简单却不好做好的事是怎么回事。就找旁边卖零食的阿姨问了一下哦原来是这样子的。摊主故意把奖品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹着红布条，这样的话本来就不容易套中，再加上被裹着的小竹圈有了弹力，即使套中了也会因为弹力而再次弹出去的，所以人们才都不会成功获取玩具。摊主还真是会做有意义的事啊！

小学作文600字 篇3

　　在海上看雾出是美妙的，是苍茫的。

　　今天一大早，我和王嫣然、周雨贺就一起去看海上日出。乘着车，来到了山脚下，走着走着，不知不觉就到了山项，向远望去，在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上有些黑漆漆的，天上却白茫茫一片。野草在微风中轻轻抖动。天上已经有了点雾，但还是能看见远处那奇形怪状的忽高忽低、奇妙多端的块块奇岩和那碧蓝碧蓝的海面上荡漾着的`几叶轻舟。瞧！这为人民服务的灯塔也在山底上立着，样子是那么俊俏，就这么立着，一动不动。慢慢地，慢慢地，雾气越来越浓，满山满海都是乳白色的雾气，那样深，那样浓，像流动的浆液，能把人浮起来似的。接着，海看不见了，岩石看不见了，四周的雾大起来了！像一团团棉絮在山腰间飘浮，样子是那么亲切，那么柔和。大雾里当然也夹带着水汽，把一颗颗晶滢的玉，轻轻地戴在人们的头发上。好像整个世界都被迷迷蒙蒙的浓雾给罩着，看不清什么是石头，什么是树，只有静静等待……

　　可是，雾娃娃今天可不大高兴，就是不让太阳公公露面。雾又大了一些，除了眼前嫩绿的长长的青青的草儿和那密密的浓浓的银白的雾气，其它什么也看不见。钻石般的大露珠，在草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点，好像是没有看见太阳而伤心的泪花。”妈妈，现在怎么办？，都5：30了，为什么太阳还不出来，雾倒是越来越大了。“我抓着头皮问妈妈。”孩子，别着急，过一会儿就会看到了，每当日出时，雾都是很大的。“妈妈微笑着，”我相信一定会看到日出的！“可是，都6：00了，我们还没有见到日出，只好撤回来了。

　　这次虽然没有看到日出，但海上雾出让我大开眼界，收获不少。

小学作文600字 篇4

　　教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教导……

　　六年级上学期，那一节节综合课上开展的活动，让我历历在目，其中我映像最深刻的是——“民族节日知多少”的活动。

　　在开展活动的.前几天，我和几个女同学一起商量，正在我们一筹莫展的时候，有同学就提出：“我想很多人都会读一读手头上的资料，讲一讲故事，没创意，又没新意，干脆我们来个知识竞赛，既丰富了知识，又有礼物可以拿。”“还要送礼物?不要吧!”有同学说。那个同学说：“这样才能让同学积极参加我们竞赛中来啊!”她说完，我们都点点头表示同意。

　　礼物，就大家“自掏腰包”有物出物，有力出力咯。终于到了星期五的综合课。

　　不出我们所料，在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息，同学们听得都想睡觉了。到我们的时候，气氛总算活跃了起来……当一个个心形折纸落到同学们的手心里，他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前，我说有一个折纸里面写着“有奖”，所以，他们抢得很快，撕得也很快。得奖的是一个男生，他脸上满是笑容，就像中了彩票一样高兴。

　　竞赛又开始了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A!”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物!”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊!我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物马上就分完了，同学们还意犹未尽。

　　时间为一最可证明的因果，你付出多少努力，就必有多少收获，我收获的就是同学们收到礼物，那脸上一抹灿烂的微。

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