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关于礼物的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的礼物的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文600字 篇1
后天是我同学芳芳的生日。她不仅是我的同学，还是我的好朋友，所以，我想准备一份特殊的礼物送给她。
我趴在书桌上想了又想着，一定要做一个前所未有、特别的礼物。可是，问题来了，做什么好呢？贺卡？不行，这也太老套了吧？而且一点也不特别，买一些零食？也不行，上次过生日小明送给我了，我给芳芳了一些，她似乎不怎么喜欢呢？而且也不够特别，那做什么好呢？
可是，现在还在上课呀！我有点失望，但在失望来临的`时候，希望也跟着来了。”对呀！“我可以下课去问问她喜欢什么呀！下课了，我又犹豫起来：“去找她吧！可是——”我望了望芳芳的座位，和往常一样，还是“人山人海”，那些人都是不容易打发走的，况且我也不想让芳芳知道，所以我也没有去问。
时间过得飞快，不一会儿，就到了第二天。虽然明天就是芳芳的生日，但已经有许多同学送过礼物了，我不禁有些急迫，我突然想起了芳芳的爱好——画画。于是，我冒出了一个强烈的念头：画画给她！虽然我一向不在别人面前画画，更别说送画，不过，我愿意为朋友“两肋插刀”。我先用彩铅画出了碧绿碧绿的草坪和湛蓝湛蓝的天空，又用彩笔画出了两个小女孩，她们在草地上欢快地奔跑、嬉戏，天空不时飘动着几朵云彩，云彩中有一道绚丽的彩虹……我伸了伸懒腰：“好累啊，画得不错！”我拿出一个精致的礼盒，小心翼翼地把画装了进去，在盒子上工工整整地写上“祝芳芳生日快乐！”
到了学校，我满心欢喜地奔芳芳而去，突然，我看到一位女同学送给芳芳一块精美的玉石，我觉得自己的礼物太渺小，太不起眼了。正在我发呆的时候，芳芳看见了我，说道：“你也送给我礼物了？我看看！“不等我反应过来，芳芳一把抢过袋子，拆开一看：”哇，你这个画痴原来也会画画啊，我太喜欢了！“我先是一愣，然后高兴地说道：”祝你生日快乐！“
操场上，我和芳芳紧紧拥抱在一起……
礼物的作文600字 篇2
每一个人想必都会收到一些珍贵的礼物。而我觉得最珍贵的礼物是简简单单的两个字——友谊。在我十二岁生日的前一天，我请了六个好朋友一起来为我过生日。
在我生日的那一天，朋友们陆续来了，还一个个带来了送给我生日礼物。只是她们看到我以后对我说：“现在这礼物不能够给你，要等到我们吃过蛋糕以后再给你，好让你有一个惊喜。”说着，她们拉了我的手叫我一起出去玩。我们一起开心地度过了一个下午。吃晚饭了，大家回到我的家里。我请她们坐下，就给她们倒果汁当饮料喝。大家一起愉快地吃了起来。
晚饭过后，我和朋友一起聊天。突然电灯灭了，屋子里变得一片漆黑。原来是爸爸乘我们不防备的时候关了灯。我着急地问：“爸爸，怎么了，难道是停电了?”正在我发愁的时候，随着一阵“祝你生日快乐……”眼前出现了一片烛光，烛光的后面有一个人正端着一盒蛋糕向我走来。我顿时明白过来，原来根本不是什么停电，而是他们预先设计好的“诡计”。切蛋糕了，我拿起一把塑料刀，先切了一块拿给了妈妈。妈妈笑着对我说：“女儿长大了。”接着，我把蛋糕给了爸爸、燕燕、薇薇……吃着蛋糕，她们对我说：“我们的第一份礼物已经送给你了。
现在应该送给你第二份礼物了。”说着，她们一个个把礼物放在桌子上。那些礼物有铅笔、钢尺、圆规……看到这一些礼物，我激动得热泪盈眶，说：“你们真是对我太好了。谢谢，谢谢!”说着，我抱住了她们。她们也一起抱住了我。大家一起抱得紧紧的'。我感到她们送给我的第三份礼物就是友谊。那是最珍贵的礼物。你们说友谊是不是最珍贵的礼物!
礼物的作文600字 篇3
我在昨天收到一个我意想不到的礼物，当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑，而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”，当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的同学为何写这个字，我气愤填胸在心里怨恨他，直到妈妈给我解释后才明白这字的意义。
昨天，我刚想出去玩，就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收，签完字以后我十分高兴仿佛花变红了，草变绿了，太阳公公都在为我高兴，我小心翼翼地打开那份装着友谊的礼物，打开之后我非常生气，因为这份礼物是我怎么也想不到的.，礼物是一张贺卡并且只有一个字，记得在去年也收过同样的也是一张贺卡，也是一个字，但不是同一个人发的，这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话，上次我就很愤怒，现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去，气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下，大门摇晃着好像在对我说：“我招你惹你了，告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上，这是我说：“连你也气我。”大门不听话的关上了。
我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话，一天板着脸很烦很烦。回到家，妈妈见我心情十分不好走过来问：“怎么了？我回答：“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道，给我看看妈妈说，于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去，妈妈看了说：“这是你的错。”妈妈这代表着什么意思吗？我问。当然了，你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到礼物后，不管是值钱的，还是不值钱的，只要是别人送给你的礼物，那么你一定要好好珍惜，好好体会其中的意义。
礼物的作文600字 篇4
看了这个题目，有人可能会想：特殊的礼物是什么?如果你想知道结果，就继续往下看吧!我会为你们一一解说!
“今天是圣诞节，我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。
老师的的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了，“这份礼物是什么呢?”“这礼物不会是笔记本电脑吧?”“……”
老师接着说：“你们觉得里面会是什么礼物呢?而你希望得到什么礼物呢?”
老师说完，教室又沸腾了，有人说：“这里可能是笔记本电脑!”有人说：“我想得到百宝箱!”还有人说：“……”顿时，教室成了一锅热粥，议论声盖过了张老师洪亮的声音!而我却在座位上浮想联翩：这里面应该是书吧!我最想得到一个百宝袋，一个什么都能变出来的百宝袋，我会天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你们想知道这里面是什么特殊的礼物么?”老师的声音再次响了起来。
“想!”同学们异口同声的回答道。
随着“3——2——1”的倒计时声，来时揭开了包装纸，解开了盒子……看见了!看见了!竟然是块砖头!
同学们的.情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……
我此时太失望了，竟然是块砖头!老师拿我们的好奇心欺骗了我们!这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤，皮肤上还有一颗颗“青春痘”，砖头四角还有被砸坏的痕迹，我心中不禁大叫一声：“真是块破砖头!”
后来，老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因：砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯!
我恍然大悟，原来;老师是想告诉我们：不论遇到多大的困难与挫折，不要轻易放弃，一定坚持到底，只有经过这样一番考验，我们才会像砖头那样坚硬!
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