小学生的作文600字

时间:2023-04-23 12:05:00 600字 我要投稿
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有关小学生的作文600字集合十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学生的作文600字集合十篇

小学生的作文600字 篇1

  没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯和透明;没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅和稳重;没有大海般的浩荡,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素和随和。这就是人间默默无语的父爱,没有惊天动地但却是那样的圣洁、博大。

  父亲很爱我,爱得粗犷,爱得实在,就像大山哺育小树,一边把自己的生命化做涓涓爱流输送给成长中的树,一边盼着树越长越茁壮,越长越挺拔。

  父亲从不迁就我,学走路时跌倒了,要拉我起来的是母亲,喊“自己起来”的是被妈妈埋怨的父亲;逢沟遇坎,要抱我过去的是母亲,鼓励我自己跨越的还是父亲;犯错误时,立即有父亲的“五指山”帮助改正——尽管巴掌并不重,但终究改正了许多。

  父亲从不修饰他的话,他的话,只是一个间间单单的句子,但清楚明了,父亲从不多说话,但说出来,便掷地有声,你听“既然是树,就应该成栋梁!”父亲教给我的,是浓缩了的'为人道理。父亲总以军人的标准要求自己,要求子女,因此,无论干什么,我绝不敢懒懒散散,马马虎虎。父亲就这样,以他沉稳的步子,带着我从今天走向明天,父亲的性格,造就了我今天的性格。

  我忘了父亲的背影,忘不了父亲那双流露着期冀闪烁的眼睛,在他的注视下,我有幼稚变的成熟,由懦弱变的坚强,如今,父亲老了,但那双眼睛却从未离我左右,忘不了啊,父亲的眼睛,忘不了啊,父亲的关怀。

  大海的深处是平静的,花开花落是无声的,高山的形成,土石的叠加是在不知不觉中进行的,但确实最深沉,最含蓄,最难忘的,亦如父爱。

小学生的作文600字 篇2

  暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。

  我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?

  我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!(唉!光顾的吃,忘把菜照下来留念了!)我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的'菜!

  通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

  妈妈的话:儿子你这篇写得很棒,写出了生活,体会了自己劳动的欢乐和体验。你一定感到劳动创造了美吧!儿子热爱劳动,你会收获很多!加油!

小学生的作文600字 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这话一点也不假。妈妈给了我生命,抚育我成长,给了我人世间最伟大、最无私的爱。

  我知道每个妈妈都爱自己的孩子,只是爱的方式不同,就拿我妈妈来说吧,她在我学习上是非常严厉、一丝不苟的,而在我生活上又是无微不至、疼爱有佳的。

  说起妈妈对我的爱,那是数也数不清,前不久发生的一件事,就是一个很好的.说明。

  那天早上,我比平常起早了些,那是因为妈妈前几天去进货,太累了,支撑不住,发起了高烧,爸爸又出差去了,所以我只能自己做早餐了。

  我穿好衣服,走到楼下,突然闻到了一股熟悉的牛奶香味。原来妈妈带病早起,已经为我做好了早餐。只见妈妈脸色苍白,额头、鼻尖上冒出了细细的汗珠,嘴里不停地咳嗽着,她捧着一碗热乎乎的牛奶,来到我面前,用嘶哑的声音说:“楠楠,快趁热喝了吧”这时,我心里热乎乎的,眼睛也湿润了,觉得妈妈一夜间苍老了许多……我想和妈妈说些什么,可是喉咙好像被什么东西塞住了,一句话也讲不出来。

  想起妈妈平时经常为了我学习上的粗心而责骂我,为我做错了事而责罚我,今天我才明白妈妈这都是为我好,而我却不懂得这一点,不明白妈妈的苦心,还经常跟妈妈顶嘴,让妈妈生气,想想实在是不应该呀!

  再过几天就是“三八”妇女节了,我想把这篇文章送给我的妈妈,并对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!女儿感谢您对我的关爱,我一定不会辜负您对我的期望。我会用我优异的成绩来报答您对我的付出!”

小学生的作文600字 篇4

  1.学会写短句。

  学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

  2.尽量详细。

  要学会用300字描写1秒钟内发生的事,如关于破校运会跳高纪录瞬间的.描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

  怎么变成300字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……

  3.少用“很”、“非常”等副词。

  许多孩子写作文特别爱用“很,非常”等副词,这时候一定要问问孩子,是不是非要出现这个字眼?

  就像“很热”其实就可以这么写:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气。

  4.不玩套路。

  受了许多“范文”、“例文”的影响,孩子经常用成语,写景必有风和日丽、写人必说亭亭玉立,本来可以生动真实的语言,变成了成语集合,不仅俗套,还无意思。

  除了成语,那些小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣的拟人化修辞,也尽量少用。

  5.活用标点。

  很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。

小学生的作文600字 篇5

  在我家乡里有一个大池塘,池塘边挺立着一棵像大将军一样威武高大的大榕树,它日日夜夜守卫着家乡,时刻注视着家乡的一举一动,一草一木。

  据说,大榕树已经有几十岁了,它的树干粗壮而坚实,在它身上长着无数条垂下的小树根,那似乎是榕树长长的胡须。当一阵阵风吹拂过时,小树根摆动起来,那样子比柳枝还要引人注目,榕树四季常青,枝叶浓绿茂盛,树叶一簇堆在另一簇上,不留一丝缝隙,挡住强烈的阳光,有遮天蔽日的感觉。无论春夏秋冬,榕树像一把向外撑开的绿色大伞,尤其是在夏天,乡亲们都爱到这宽大的绿伞下乘凉休息,徐徐的微风从池塘水面吹来给闷热的夏天带来一丝丝凉意,让纳凉的人们心旷神怡,劳动一天的疲倦顿时消失得无影无踪,一切烦恼都抛在脑后。老人们三五成群话家常,讲时事,小孩在树下嬉戏玩耍,有的还爬到树上,摘下几片小扇似的榕树叶,细心地把榕叶卷成长笛形,含在嘴里吹成悦耳动听的调子。这真是“黄发垂髫,并怡然自得”。

  我家乡里有个习俗:每到农历七月二十四日,一年一度的大庙会都是在大榕树下举行的,这一天,家乡里将会是一年中最热闹、壮观的时刻,特别是外出工作的人们,都携带家人回来探亲,各自捎带丰盛的礼物参加庙会,大家相聚一起,谈论着家乡的变化与发展,交流出外工作经验,分享大家的成功喜悦,庆贺家乡一年的大丰收,祈祝风调雨顺,五谷丰登。庙会间,大家推荐村里的'理事者,总结家乡里每年的变化,以及未来如何更好地建设家乡、美化家乡……

  我家乡的大榕树,您是一位永不疲倦、充满活力的大将军,您那一簇簇茂密的树枝代表着乡亲们的和谐与团结;您那浓密的树阴是对乡亲无私奉献;您那向外伸展的枝条,鼓励人们积极向上,不断进取……

  大榕树您在乡亲们的心中是多么伟大而神圣啊!

小学生的作文600字 篇6

  我们班的“母老虎”

  我们班的沈席是脾气最大的一个女孩子,她要是看着谁不顺眼,那就等着挨收拾吧,我离她最近,也受害最深,背地里我都称她为“母老虎”。

  有一次,我上完体育课回来去接水的`时候,不小心碰了她的手一下。根本什么事都没有,我是被这只“老虎”咬怕了,连忙讨好地对她说“对不起,你没事吧,大姐?”她听后小脸一绷,没好气地说:“能没事吗?我拿开水烫你一下试试。”听完这句话我有点急了,我也没烫着你呀,碰一下手给你说了这么多好话,还不够意思吗,你怎么还不依不饶了,我生气地说:“你想怎么着呀你,我不是跟你说对不起了吗?你可别得寸进尺。”没曾想这话可把她的火给激起来了,我们越说越生气,说着说着就动手打起来了。我看事情有点不妙,就三十六计走为上,拔腿就跑。她边追边说:“有本事你就别跑!”别跑,你说的轻巧,不跑你还不得打死我。跑着跑着我就没有力气了。她见我跑得慢了,就加大马力冲了上来,先抓住我的小胳膊,然后狠狠朝我背上打了一巴掌,这一掌都快赶上降龙十八掌了,疼得我龇牙咧嘴的,她打完我气也消了,心里也乐了,哼着小曲走了。我纵有一百个不服气,也只能朝她狠狠地瞪一眼,我可不敢再招她了,咱惹不起还躲不起吗。

  她的厉害不光我深受其害,还有不少同学都挨过她的打。只要你说她一句或不小心碰了她一下,她都会大发雷霆,不管谁对谁错,不管你说多少个对不起,她都照打不误。厉害人自有人怕,有时候,我们班纪律不好,乱成一锅粥的时候,她就会吼一嗓子,她的喊声好使着呢,全班同学就立马坐好,一声不响,该干啥的干啥。

  怎么样,我们班的母老虎厉害吧?你们可千万不要不要招她啊,小心她打你!

小学生的作文600字 篇7

  有一个漂亮的文具盒,它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了,可我还是非常喜欢它。

  文具盒大概长19厘米,宽9厘米,形状呈长方形。它是天蓝色的,正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛,手上拿着一朵花,十分可爱。

  文具盒分四层,每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案,很宽;里面有3支晨光水笔,7支双头荧光笔,还有1套尺子。第二层有小花猫的`图案,非常漂亮;里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案,里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看,这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样,我的文具盒是不是又大又漂亮?

  我的文具盒不仅漂亮,它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候,就会从文具盒的第一层拿出一支水笔,认认真真地写。在画画的时候,我会拿出一支自动笔,画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了,我就会拿出一块橡皮,把错误的地方擦掉,然后重新画。我在美术课的时候,如果忘记带水彩笔也没关系。这时候,那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色,涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了,我还可以给它们装上笔芯呢!

  这个文具盒就好像一个和睦的大家庭,铅笔,尺子,水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处,从不争吵,帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为也有它的一份功劳。

  我特别喜欢这个文具盒,它不仅是我学习上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

小学生的作文600字 篇8

  这是一个公园,里面展示的全是中国的国宝。听说夜晚还会有元宵节灯展。灯展,我估计也就是一排排灯笼,红色、黄色、橙色……感觉没什么好看的。

  初入园内,只看见一排排摊位,五花八门,每个摊位卖的东西都是平常少见的,基本上都是在民间灭绝了的。只见那捏面人的师傅手巧的很,这一笔那一笔,不一会儿,一条漂亮的中国龙就出现在眼前;吹糖人的吸了一口气,向一块糖使劲儿一吹,一块普通的糖瞬间就成了一个花葫芦……

  我们逛完中国街便去小吃街吃饭。一出来,呈现在面前的是一条时空隧道,五光十色的小灯泡围成的路直通向湖边。向湖面望去,那里仿佛是一片星空,小星星则围成了各种美丽的图案,并不是我之前想的那样平淡无奇。哇!好美啊!我忍不住赞叹起来。

  走出时空隧道,就看见了一座铁塔站立在水面上,一条条小灯泡缠在铁丝上,点亮灯无疑就是个铁塔座;看着小船座亮着淡黄色的光,仿佛在摇动着,向前方划去;一群鲤鱼座蹦出水面,摇动着尾巴,好像想飞向天空。

  还有许多关于中国文化的灯。瞧,路旁那个武松打虎座武松正在勇敢地与老虎搏斗呢!中国龙座,在空中穿来穿去,守护着我们;还有年座,它刚来到这里,就被火光吓跑了。我们都被这里的`一切给迷住了,眼珠子都快忙死了,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿。手不停地拿着手机拍来拍去,脚已经进入了忘我的境界,为了观看那精致的作品,还差点掉进了湖里……

  夜渐渐深了,我们不得不离开这片美丽的星空,而那亿万颗小星星似乎还在我们的心中闪烁,闪烁......

小学生的作文600字 篇9

  在我的学习生活中,我敬佩过许许多多的人。有不分炎寒酷暑为我们打扫卫生的清洁工,有严肃的爸爸,有十分辛苦教育我的的老师,还有保护我们安全的警察们......其中,我最敬佩的人莫过于我亲爱的妈妈!

  我的妈妈,她有一双水一般的、雪亮的`眼睛。一对细细的眉毛好似月芽儿一般挂在脸上。小巧玲珑的嘴巴配上小小的鼻子,显得温柔、慈祥。妈妈的脸蛋雪白雪白的,一头乌黑的长发,显得非常有精神。我敬佩妈妈,因为是她把我带到这个世界上来。是她养育了我十几年。是她在我遇到困难时,告诉我许多道理,使我把困难一一解决。也是她精心辅导我的学习,在我有题目不会做时,耐心教导我。我的妈妈,她对我十分的好。

  有一次,妈妈特地烧了我喜欢吃的菜,我看见了,就直流口水。开始吃饭时我立马拿起筷子,津津有味地吃了起来!这时,我突然看见妈妈只吃着饭不吃菜。于是,我就问妈妈:“ 妈妈,你怎么不吃呀!”妈妈见我问她,就回答我说:“妈妈不喜欢吃,还是你吃吧!这道菜是你最爱吃的。”听了妈妈的回答,我才知道:妈妈是为了我才不吃的,原来妈妈是那么得疼我妈妈也十分关心我的学习。每次去上学之前,妈妈都会叮嘱我:“上课时一定要认真听讲,注意力要集中,不能开小差。”每次听了妈妈的话,我也都会牢记在心。每次只要放学一回家妈妈就回走到我身边帮我拿下书包,也会问我,今天学校发生了什么事情。当然,我也会一一告诉妈妈!如果我考试考得不好的话,妈妈也不会批评我,只是耐心地教导我。让我懂得这道题目为什么错了。如果我考试考得好的话,妈妈就会答应我一切合理的要求。因为妈妈最大的愿望就是希望我学习好,长大成为一个有用的人这就是我的妈妈,我最敬佩的一个人她对我的恩惠是我一生都报答不了的!

小学生的作文600字 篇10

  “你家孩子成绩这么差,作为家长的你怎么这样不管,他作业上的错题太多了,学习态度不端正,如果你们家长再不好好管管,他的学习成绩只会拖后腿。”一放学叶老师就拽着一个同学的爸爸噼里啪啦的骂起来。

  我们都习惯了,这样的话在我们的耳朵里都快起茧子了。叶老师很关心同学们,不过方式有点问题。他高兴了要找人来训斥,不高兴了更要找人来训斥,有些家长放学干脆在校园外远远的地方等候孩子,尽量不和他碰面。不过有的却怎么也躲不掉,比如我。爸爸妈妈都去北京打工了,只剩爷爷在家照顾我。那天叶老师打电话给爷爷,让爷爷放学的时候带着我去办公室找他一下。我知道又得挨批评了。

  果不其然,叶老师一看到爷爷就说:“你家刘璇这学期态度不端正,还偏科,你们又不好好管管。再往后就不好补了。你们这些家长整天就知道赚钱,不知道关心孩子的成绩,单方面的老师一手根本抓不起来啊!你看......”叶老师噼里啪啦说了很多的话,爷爷一直静静的听,等叶老师不说了,爷爷开口了:“人啊,不能只看到别人的短处,抓着说个不停。我相信你也有同学,毕业这么多年了,肯定有比你工作好的,当然也有差的,人本身就会有不同嘛,个子还有高矮呢?老师也不能总是看到孩子的不好,一味地批评教育,也要学会看看——”爷爷的'话还没说完,叶老师就暴跳如雷,破口大骂,周围的老师都吓了一跳。校长来了,他微笑着对爷爷说抱歉,然后说:“我和叶老师还有事,你们先走吧!”

  回家的路上我觉得爷爷说的很对,我们学生肯定会有不足啊,是个人都会有不足,需要老师一点一滴的教导而不是无休止的批评。那次之后,叶老师很少批评学生,反而如校长一般脸上有了一些笑容,待学生和颜悦色的不少,我们更愿意听他说话了。、

  爷爷,您是一个智慧的老人,在我眼里,您好棒!

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