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快乐成长作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐成长作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐成长作文600字 篇1
成长，就像一颗颗五彩缤纷的糖果，品尝了，才知道其中的滋味。
翻开那一张张记忆相片，从小时候那一张张天真纯洁的笑脸到现在已不爱摆造型的我，才发现，我已经长大了。第一次学会骑自行车，第一次学会炒饭……那些事情像星星一样在我眼前清晰起来，那时的我是多么无忧无虑，多么快乐呀！
我喜欢看书，我的书架里那一本本带拼音的童话到一本本充满道理的小说记载着我的成长。我仿佛看到了我在看到一本好书时，脸上那不由自主露出的微笑。
姥姥家的院子里有一棵石榴树，在我出生时就栽下了，我记忆里最深刻的就是姥姥给妈妈打电话：“石榴熟了，来摘吧！”我永远也无法忘记爬上屋顶摘石榴时那心里小小的雀跃。
在两年前，我8岁时，我拥有了一串自己的钥匙，那小小的，在太阳下可以闪光的钥匙，寄托着家人多少的`希望啊！有了这种寄托，我恨不得走路都抬着头，也正在那一刻，我深深地觉得，我长大了。
仔细算一算，我已经换过十几颗牙齿了，从乳牙到恒牙，虽然很疼，但却充满甜蜜，老人们说的话虽然都是迷信，但我还是坚信着“下牙扔到屋顶上，上牙扔到井盖里才会长出新牙”这样的“道理”。每当扔到屋顶上、井盖里一颗牙，我都为自己的成长高兴。
成长中的快乐数不胜数，它们像鲜花一样开在我的记忆长河中。有的像蝴蝶花，娇小轻盈，有的像杜鹃花，回味无穷，还有的像满天星，虽小却也有数不尽的繁华，值得人一遍一遍的去回忆。
成长又像是一棵大树，母亲孕育着我们，是种子，我们努力发芽，迎来了人生的辉煌，成长的快乐。
我们要好好珍惜那一段过去，期待着美好的明天！
快乐成长作文600字 篇2
我是一个活泼好动的孩子，一刻都停不下来。上一年级了，为了让我能够安静下来，爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋，我好奇地跟着去上了一堂体验课，然后我就与围棋结下了不解之缘。
等真正正式上围棋课时，老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道，尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥，我当时理解不了，老师就简简单单地告诉我，就是见到老师要问好，跟同学打招呼。我一想，这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛，想想以前，我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后，我就开始主动向老师问好，跟同学们打招呼。一段时间后，老师们都夸我有礼貌，棋院还给我评了个"礼仪之星"，我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼，还收获了许多的友谊，让我在校园里获得了更多的快乐。
围棋的第二课，是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地，上面可以摆361颗子，由黑白两子进行征战，谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情，这是需要足够的认真，足够的仔细，足够的耐心！对于我这个新手来说，我是急于想赢，但刚开始肯定是赢得少，输得多，这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们：学习是一步一步来的，不是一蹴而就的，不要急于求成，要有耐心，乐观的，脚踏实地地打牢基础，一步一个脚印的`走，才能走稳走好！我的按照老师说的，认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中，沉着冷静的面对，终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。
围棋的对弈，胜不骄败不馁，运用到学习当中去，相信我能将各门功课都能学得很好！加油！相信自己！在快乐中学习，在快乐中成长！
快乐成长作文600字 篇3
说起我的快乐啊，那可真是不计其数，如群星闪耀一般萦绕于心。伴我成长，就让我和你一起一一分享……
静思之乐
我是一个爱静思的女孩，喜欢在幽静无人夕阳西下的时候，坐在长椅上，手捧着心爱的`课外读物，听书中主人公向我细细道来，他们的故事。偶然间，落叶飘零，在书上歇个脚，湿漉漉的。
“落花时节又逢君”，就让小叶与我作伴，在“半亩方塘”中领略“天光云影共徘徊”。叶化签，静思之乐尽其间。
竞争之乐
人们常说体育场上是男生的天下，可我却忿忿不平，就是因为我好强的性格，一封战书下给了男生B，他毫不犹豫地答应了。在男生们的欢呼中，女生们的尖叫下，比赛开始了。他在抢内道后占了上风，我这个弱女子只得甘拜下风！面对男生们的一句句挑衅的话语，我斩钉截铁地说，“下次再比，肯定超过你！”于是，我将书包背上肩，独自收拾一份沮丧！
竞争之乐，“苦”中作乐啊！
得奖之乐
在XXX文学作文网上，我的一篇小说被排在了“优秀小说”一栏上，点击一看，一行行密密麻麻的批语：该篇小说抓住了初中生的点点滴滴的生活，是反映当代学生当下生活的最佳典范，语言幽默，生动有趣，细节到位，給读者以亲和之感，详略得当……
一时间，快乐已经化作为泪水了，不停地在眼眶里面打转。“皇天不负有心人”、“有心插柳柳必开”。不由自主地有提笔写到：获奖之感……
喜极而泣，得奖之乐涌上心头。
我的快乐不知是这些，实际上仅仅五百多字无法让我一一记叙、一一描述。但这些如数家珍的事情不仅发生在学校里，还源于课外，都点点滴滴地伴我成长。让我学会尊重，学会努力，学会竞争，最终走向成功！
快乐伴我成长！
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