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感谢老师的作文600字
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的感谢老师的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢老师的作文600字 篇1
在我们的成长过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人，培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。有时候在生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情。
在课上，我们的老师非常严格，但在课下，老师就如同我们的朋友，与我们一起分担问题，帮助我们学习。他们的教诲就如同一股神秘的动力，能使我们永远向前，使我们不忘教诲。
我的数学成绩在初一进到这学校时，一直都不是很好，初次来到这里，竟被分到了重点班，我当然非常高兴。但当我知道班主任是位数学老师时，我一下就吓呆了!心想：“我这下子肯定完了，我的数学成绩那么差，若在这方面有什么做得不好，铁定结果会很凄凉。”几天过后，老师要评选班干部，最使我吃惊的是数学课代表竟然是我。下了课后，我带着疑问的心情去找老师，第一次与老师谈话总有点紧张，我问老师为什么要选我，自己成绩并不好。而老师却说：“成绩并不重要，重要的是你曾经努力过，因为成绩只能代表过去，而将来只能靠你努力，有谁能知道将来会是怎样呢?”一句话顿时使我有了对数学的信心，也使我明白了一个道理：只要我努力奋斗，我一定可以成功。
一个学期下来了，决定性的考试终于来临，面对这次期末考试，我对自己充满信心，但始终有些担心，担心自己会粗心，正在我担心之时，监考老师进来了，竟然是我的班主任郭老师，这顿时把我从担心的心情中拉了出来，勇敢面对考试。最后当成绩出来时，我非常紧张。听着老师读着一个有一个同学的成绩，我为他们取得好成绩而感到高兴，但对自己却始终安不下心来。快了，快到我了，老师念到我的'成绩：95分。我说不出话来，心中像放下了一块巨石，格外轻松。
我要感谢我的老师，感谢她对我的教诲，老师的付出，是我最大的收获，我要收获更多来回报他们。
感谢老师的作文600字 篇2
敬爱的老师：
新年好！
四年前，我在玉沙小学这个美丽的校园里，幸运地成为了您的学生。四年中，我从一个天真无知的幼童，成长为一个优秀的五星少年。前进中的每一步都得到您的支持，每一点进步都凝聚着您的心血和智慧。李老师，感谢您！
每次看到练习本上，那一个个红红的对勾，我是那样高兴，看着看着，那一个个对勾似乎是您的微笑，它总是激励我更加认真地听课，更加积极思考问题，也更仔细完成作业。
每次看到试卷上，您亲手画上的红苹果，我是那么欣喜，一个苹果就让人够高兴了，有时还能得到两个甚至更多大苹果，那种高兴劲就甭提了。看着看着，那苹果好像您慈祥的笑脸，它激励着我更细心地去发现，体味，描写生活中的美。
每次看到作文本上，您不胜其烦地画上长长的波浪线，我是那么愉快，哪怕我只有一句像样的语言也好，在您眼中也很精彩。看着看着，那长长的波浪线好象是老师流动的`心血。它激励我认真对待每一次作文，运用您教我们的佳词妙句。
每次在课堂上，我想发言又不敢举手的时候，您总是会投来温柔的目光，似乎在说：“加油！我相信你一定能做到的，相信自己！看到您眼里的鼓励，我就有了勇气和信心。
为了改变我的内向和腼腆的性格，您又给我当班干部的机会，希望我更加开朗大方.
敬爱的老师，我是稚嫩的幼苗，您是雨露和阳光，在您的哺育下，我一定会健康成长，做一个阳光男孩！比以前更加优秀！
让我再向您真诚地说一声：“敬爱的老师，您辛苦了！”
祝您
x年快乐，身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
感谢老师的作文600字 篇3
一个高大的背影浮现在我的眼前，是他······
他，讲的课生动有趣，引人入胜，使人痴迷，获得了同学们的深深喜爱。从那开始，我们便爱上了语文。
当我们期盼着他走进教室的那一瞬间，教室里凝固了。走进来的却是一位女老师。我们很奇怪，不是语文课吗？这时，这位女老师开口了：你们的冒老师，不幸骨折了，不能来教你们了。当时我们还小，并不知道骨折是什么，但是后面那句话我们听懂了。
想想：这么一位好老师不能来教我们，心中便一阵酸痛，一滴无声的泪悄然落下。
当天晚上，我便央求爸爸带我去医院，看望冒老师。到了医院，全是白色的`病房、白色的床、白色的床单。我望着老师有些苍白的脸和那腿上白色的硬硬的东西，泪又是那悄无声息地落在了地面上。
”来，到我这儿来！“老师向我招招手。我走了过去，问道：”老师，您疼吗？“他笑着说：”我不疼，别哭了啊！“”嗯！“我点点头。”老师，您还能回去教我们吗？“”能，我一定可以的！“那坚定的话语就在我那幼小的心中播下了一粒希望的种子。我相信，冒老师一定可以再来教我们的。
从那以后，我总是期待着有一个高大的身影出现在教室门前，但是没有，我渐渐地，渐渐地失望了，而那粒希望的种子也没有发芽。
又是几天，当我们听到那熟悉的铃声之后，坐了下来。我的眼前浮现出一个高大的背影，我没有看错吧，没错，是他，他又回来了！
我们一拥而上，紧紧地抱住他，他有些站不稳，我问道：”冒老师，您的脚好了吗？“”好了，不用为我担心！“他拍了拍我的脑袋。
我知道，老师是不会失言的。
我们又一次地抱住了他，但是却没有那么紧，害怕弄疼了他，但又不想让他走。
一个高大的背影，是他——为我们无私地付出，无私地奉献！
谢谢您，老师！
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