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熟悉作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的熟悉作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
熟悉作文600字 篇1
什么是风景？有人认为，一个从来没有见过的地方才能称之为风景，这些人未免太过于肤浅。每天经过的小河，每天看到的的校园难道不算是风景？陌生的地方固然有风景，但熟悉地方的风景会让你更加惊讶。
那天放学回家，因为期中考试退步太大，我心情沉闷，感觉有一块巨石重重地压在我的心里。我不敢去面对童年的伙伴，不敢去面对关心我的父母，不敢去面对邻居的目光。为了摆脱心中的苦闷，释放心中的压力，我走我走进了屋后那片熟悉的花园。枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草是去年妈妈从花市上买来的。它大约有十厘米高，长得非常弱小，细细的茎，绿绿的叶子像两排小牙齿，又像一片轻盈的羽毛。每片叶子都是椭圆形的，有大概20片小叶组成。
我忍不住抚摸了一下它的一片叶子，它便耷拉了脑袋，一个劲的往里缩，好像一个害羞的少女，难怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情发生了：他的茎连着叶子一起往下垂，好像在向我鞠躬，说：“别动我了，我累了。”看到含羞草已经弯下了身子，我就不再理会了。
过了一会儿，我回过头来，看到它又舒展了身体，恢复到了以前的模样，细小的茎在秋风中傲然挺立，翠绿的叶片在阳光下熠熠生辉。这株含羞草显得有些孤独，但它仍然固执地等待着下一个人的抚摸。
含羞草和人一样，都会遇到各种各样的.挫折，但不能轻言放弃，要靠自己站起来，因为总有一天，阳光会照耀在我们身上。想到这里，我不再在乎周围人的嘲笑了，只有像这株含羞草一样，遇到困难不屈服，才会得到别人的赞美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美丽的地方。
每个地方都有风景，熟悉地方的风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看教室的一角，同样给你美的感受。因为，熟悉的地方也有风景。
熟悉作文600字 篇2
你最熟悉的，可以是朋友，可以是老师，也可以是与你朝夕相处的同学。
但，是否有一个陌生人，也闯入了你最熟悉的境界。
那天是我钢琴课上完后的中午，天气很不好，天空中阴雨绵绵，不得不用手撑着雨伞，将冰冷的手露在外面。突然，想起自己笔袋里的笔快换了，我拿出钱包，数出一张十元纸币，放在口袋里，并加紧了脚步。
可不一会儿，我的肚子发出咕咕的叫声，哎，先应付我的肚子吧，我心里想着，于是，我向就近的.一鸣店买了个6块钱的紫菜包饭，我将剩下的钱放进口袋里，继续向文具店走去。
走进文具店，我看到了买笔的地方。走上前去挑笔。我要买一支黑笔和一支红笔，红笔马上就选好了，因为外形都差不多，都实用，剩下就是黑笔，黑笔样式多，外形都不一样，有选择恐惧症的我挑了半天，只挑出三支样式不一的笔。
柜台工作人员看我挑了那么长的时间笔，就走过来，亲切地对我说：“嗯？怎么？还没挑好吗？”
我转过头去看这位女士，秀丽的瓜子脸，一头清逸的秀发垂在耳边，连绵的阴雨遮挡不住她的气度，我支吾着说：“嗯……这个……阿姨，你可以帮我挑一下笔吗？”说完我就反悔了，这么尴尬的事怎么好意思说出口呢？可是阿姨马上就指了指最右边的那一支，“这支好。”我点了点头，这支正好合我意。
我带着两支笔和4块钱跟着阿姨去了柜台，我拿出这些东西放在柜台上，顿时，阿姨就指着刚才选好的那支黑笔，说：“这支要5块钱。”我霎时间傻眼了，不知所措地站在原地，像一只惊慌失措的小鹿。
阿姨用柔和的声音说：“那这样吧，四块钱。”我松了口气，惭愧地说声谢谢就走了。
在生活中，或许有那么几个陌生人，像你熟悉的亲人一样帮助你，宽容你，就好像眼前出现了一道美丽的彩虹一样，是那么夺目，那么耀眼……
熟悉作文600字 篇3
假如有一天，你摔倒了，在茫茫人海中，一只陌生的手伸来，你会怎么想？又会怎么做呢？我就亲身经历过这样的感觉，让我来说说吧。
记得在我上四年级的时候，老师叫我去办公室搬作业。那时已经下课很久了。返回时，我以迅雷不及掩耳之势跑向班级。要知道，在课间跑来跑去是最危险的，可我根本就顾不上这么多。
当快要到班级时，恰好一个同学从他们班级里跑出来。只听碰撞在一起的拉链声，我被撞倒在地上，手中捧着的六十几本作业漫天飞舞，有的掉在地上，有的挂在窗户上，还有掉在了楼下。整个场景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上，许多同学都簇拥在我的身旁，一个个都嘲笑我，却没有一个愿意帮我一下。我很想起来，但我的膝盖受到了很大的撞击，所以根本起不来。我低着头，眼眶里闪动着泪花。我情不自禁地将手腕靠在眼睛上。这时，一个熟悉的'面孔在我眼前，他蹲了下来，帮我把作业本都捡了起来，摆得整整齐齐。我不认识他，但我知道，他是那个班学习最好的，在学校画廊常能看到他。突然，他伸出一只手，扶我起来，并且从口袋里拿出一张纸，微笑着说：“下次注意啊，可别再跑了。”刹那间，从楼下跑上来几个人，他们手里都抱着我们班的作业，上气不接下气的把作业给了我。我接过作业说：“谢谢你们！”“没事了吗？没事我们先走了！”我很想询问他们的名字，可他们已经跑远了。“快进来上课呀，在外面看什么呢？”老师问道。我悄声说：“一个熟悉的陌生人。”
这件事情过了很久，我还是能记得那些陌生人，但却是熟悉的陌生人。
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