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实用的再见作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的再见作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
再见作文600字 篇1
如果你问我，你喜欢什么季节。我会回答冬天。我喜欢并不是因为它们美，而因为在冬天的时候，我的记忆总是最珍贵的。
我和木木一起度过了三个冬天，最后一刻的时候，外面下着雪，很大，很美，轻轻扬扬的，外面全是白色，我和木木站在外面，紧盯着，木木在雪地里跑来跑去，很开心的样子，它是黑色的，在这一片白色当中，添加了一种另类的颜色，我笑了笑，木木跑了过来，对我叫了几声，然后朝那边跑去，我也跟了去，哇噻！堆得真好，这个雪人，木木在那围着它转，我在旁边看。第二天等我起来，木木不在了，我到处去找，都不在，我哭了，歇斯底里的哭着，后来，我知道了，木木被杀了。
外婆，这个人，她不在的时候，我很想她，连说起她，我的眼里都包含着泪水，当她在的时候，我又总觉得她婆婆妈妈的，外婆不太喜欢我（这是事实），外婆很疼哥哥，哥哥也经常向外婆要钱，外婆总会给他个五十、一百的，我总感觉外婆有点歧视女生的感觉，但是，我并不介意，不管怎样，我也爱我的外婆，记得外婆每次来，都是冬天，外婆一挺喜欢冬天的，喜欢看着雪，想外公，外公在我还没生下来的时候就死了。我一直以为，外婆总会留在我的`身边，对我婆婆妈妈，唠唠叨叨的，叫我好好学习，别老让爸妈操心，可是，这个冬天，老天爷带着外公，把外婆带走了，外婆走的时候，嘴里还是念叨着哥哥，希望哥哥长大能有出息，我也希望哥哥长大能有出息，外婆，走好，哥哥会有出息的。
冬天，如果说实话的话，不如说是悲伤的，在冬天里，我失去了外婆，失去了木木，也失去了友情，但是，我并不觉得可惜，因为，这个世界放走了木木，让木木活得更开心，也放走了外婆，让外婆活得更幸福，放走了友情，让我明白了，这个世界不是只有她们几个人才是最完美的，其实在我的身边有更多的人比她们更加关心我，更加疼爱我。
冬天，过去了，悲伤，也过去了，我相信20xx的冬天，我迎来的是开心，不是悲伤。
再见作文600字 篇2
坏习惯，我想每个人都有坏习惯，我也不例外，回到家里，鞋子乱放，书包乱扔，自己的书桌摆放的乱七八糟，还有一个最大的坏习惯就是：“粗心和和磨蹭，”俗话说得好：“习惯成自然。”从小养成的一个好习惯会让你一生受益，而一个坏习惯会使你抱憾终身，请你们来听听我的习惯小故事吧。
我在上学的时候，我无论是做事还是写字，都特别的磨蹭。如果遇到老师让写作文的时候，我的磨蹭毛病开始显现出来了，我写一会儿、停一会儿、想一会儿、人家的作文都写完了，我才写了二百多个字。快下课了，老师说：“还有十分钟就要交作文。”此言一出，把我吓得当即“奋笔疾书，”紧赶慢赶，好不容易把作文写完了。我的这个磨蹭习惯，妈妈也没少吵我，每次回家写作业，都是磨磨蹭蹭的，本来一个小时的'作业，我通常会用三个小时来写完。每次到星期六早上，我能从六点半“磨蹭”到九点半，才睡眼惺忪不情愿的睁开眼睛，“磨磨蹭蹭”地，从床上起来。因为这些坏习惯，我甚至还挨过打，妈妈想尽了办法，可是我总是也改不了这个毛病。
放暑假，老师给我们发的电影票，让我们去看一场电影，有一天妈妈不上班，说带我去看电影，可是，电影票找不着了，我急得团团转。妈妈一看说：“你看你每天东西都是乱放，你这粗心的毛病啥时候能改，这下找不着了吧。”我当时非常着急，根本没顾上听妈妈说的话，妈妈无可奈何，也只好帮我一起找。最后，在我的书本里找到了。哎！我这个粗心毛病，一直围绕着我，让我可受了不少苦，上学时忘带课本——，遭到老师的责备，出门忘带钥匙——，进不了家，考试的时候——因为粗心丢分，做数学作业——把69写成96等等一系列的琐事一直困扰着我。
我下定决心，为了我更好的学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不误事、不马虎，应该克服“粗心磨蹭，”养成量好的习惯，塑造最棒的自己。彻底的和我的坏习惯，再见！
再见作文600字 篇3
飞行员叔叔王金岭叔叔，不要哭了，擦干眼泪吧！记得，20xx年10月，您生病住在兰州医院养病，恰巧您的母亲冠心病复发，急需用钱，可您那时的积蓄，连自己治病的钱都不够，怎么还能给母亲治病呢？您天天为这事操心，吃不好，睡不着。您的病情越来越严重了，李剑英叔叔知道后，二话没说，凑了5000元邮给您家，当时您感动的扑到李剑英叔叔的怀里哭了起来，李剑英叔叔严肃的说：“男子汉大丈夫，怎能轻易掉眼泪呢？”可是，今天您在李剑英叔叔走的时候却又掉眼泪了。他在黄泉之下看到后，一定会很失望的。
飞行员李俊荐叔叔，不要伤心了，要振作起来！记得一次深夜，您突然发起高烧，全身抽搐，急的您的妻子打开门连喊“救命”，就在这生死关头，李剑英叔叔闻声从四楼飞快的跑下楼，背起奄奄一息的您，一口气跑到航医室，由于治疗及时，您已经脱离了生命危险。第二天，您和您的妻子带着礼物去拜访李剑英叔叔，李剑英叔叔却生气地说：“帮助战友是每一个战士的职责，还送什么礼，快拿回去！”您说，您有一个好战友应该打起精神来送他走啊！
士官张松山叔叔，不要用手遮住脸了，想哭就哭吧，记得您当新兵的时候，觉得前途渺茫而消沉，是李剑英叔叔不断地鼓励您，“加油啊！”“做的真棒呀！”“你好厉害呀”这些话不断在你耳边游荡，使您很快的'振作起来，您说，鼓励您成功的人，连他的最后一面都没有勇气去见吗？灵车就快来了，快把手拿下来吧！
时间啊，请慢一点流失，让我们在见一眼这位天地英雄。让我们再对这位为了我们而牺牲的飞行员英雄说一声：“一路走好！”
再见了！天地英雄！再见了，李剑英 ！
天地英雄！您永远活在我们的心中！
再见作文600字 篇4
时光如梭，岁月如流，小学的生活即将结束，在离别母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样的熟悉，再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那淳淳的教悔，忘不了您那亲切的目光。
从认字学数到能写会算，您为了我们操了多少心，流了多少汗。记得有一次，您的嗓子说句话都很费劲，但是您还坚持来到学校给我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。老师您的职业是伟大的，光荣的，无私的，您应该为您这种爱业精神感到骄傲自豪！忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段醇厚的友谊。在这六年中，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中努力拼搏，在平整的操场上尽情的玩耍。当我身体不舒服时，同学们向我伸出友谊之手，问我：“你怎么了？没事吧？”同学都相互关心。啊，多好的同学啊！
你们说，我们之间这种亲如手足的同学情谊，我能忘记吗？忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的.英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉的望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。最难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候才知道光阴的短暂与宝贵。七月，我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时代。
昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子里未必就是风和日丽，但我坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
再见作文600字 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这阳光明媚的操场上，我们在一次相聚在此，一起诉说分别时的场景。
从二年级转学到学校，我们在一起度过了四个春秋。每一年都仿佛是一场梦，梦中有朗朗书声、有嘻嘻笑声、有六一演唱会的喝彩声……当学期末时，这场梦就会醒来，为下一场梦做准备。日月如梭，往事历历在目，分别的脚步也逐渐向我们走来……
回忆曾经，在记忆中最激烈的要数四年级那场辩论会了。四年级教学楼中，大老远儿就听到了激烈的'争辩声，肯定是辩论会开始了。女同学发表读书无艺，男同学发表读书有益。辩论声远传教学楼，辨斗声看似激烈，但最尴尬的是我一句话也插不上！看来我们的同学都很能争呀！看似胜券在握的男生队竟以平局为结果，真是不甘。
然而在记忆中最温馨的一幕要数问老师题了。还记得二年级刚刚转入学校时，一道题迷住了我的思路。问同学，还不会；问老师，没胆量，这可怎么办？一位同学说：“没事，去问老师吧！”可是这道题老师以前讲过类似的，如果老师说我怎么办？过了好长时间，心中给了我答案：去问老师。我轻轻推开老师办公室的门，把这道题指给老师看。刚准备被说是，老师却对我说：“哦，这道题呀，我给你讲讲。”没想到呀，老师居然不按常理出牌。听着老师的讲解，看着老师慈爱的目光，心中不禁想到：老师真好。
记忆中，最光荣的一次要数当护旗手了。那天六一，刘宇轩找到我，说让我俩当护旗手。护旗手，这词听着挺新鲜。哦，就是前面一个拿旗的后面跟着两个护旗手对吧，这是项令人骄傲的工作呀，真爽。到六一那天我们俩打着队礼，严肃又庄严地向前走去。这感觉，真好。
五年光阴，一瞬飞过，我们的青春岁月，小学已经过去了，还有多少时间才能与你再次相遇呢，同学？
五年之情，终身难忘；马上分别，怎不悲伤？
再见作文600字 篇6
漫步校园的林荫道上，一株株梧桐树还像原来那样挺立在那儿，偶尔的一阵暖风使树上的树叶哗哗地响着，我坐在一株梧桐树下，开始回忆那美好的小学时光……
还记得六年前，我们第一次进入了小学的校园报到，学校的花花草草都是那么生机勃勃，那梧桐树挺着它那永不弯曲的腰板立在那里，用那一片片树叶欢迎我们这些稚嫩的孩童；还记得六年前，我们肩并着肩一起宣誓愿意成为少先队员，一起佩戴着红领巾，那时的'我们多么自豪，恨不得时时刻刻带着红领巾；六年前，我们第一次接触到了运动会，我们用稚嫩的童声，为我们的班级喊着口号；六年前，我们第一次听到老师讲课，我们竖起耳朵，贪婪地获取着知识……
六年之后，我们早已成为知心的朋友，我们在梧桐树下嬉戏，我们在梧桐树下一起讨论问题，我们在梧桐树下一起画画，我们在梧桐树下与鸟儿一起练着歌喉，我们在梧桐树下休息……
六年来陪伴我的不只有朋友之间的欢乐还有老师的谆谆教导。
六年前，老师是那么美丽而年轻，她所说的每一个字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心钻进我们的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的着装，更像是一只美丽的蝴蝶，白色的裙子上点缀着小小的花朵，不像舞会装那么华丽，却让人着迷。
六年后，老师还是那么漂亮，可洁白的脸上多了几条皱纹，那乌黑的头发中夹杂着几根白丝，原本牵细的手指，现在变得粗糙了许多……这是为什么啊？我一直在寻找答案，而现在，我明白了……
陷在回忆中的我猛地一抬头，原本空无一人的操场上，现在站着全班的同学，哦，不，还少一个，我从树下站了起来，插进了这个班级，而老师则在旁边用欣慰的眼神看着我们。现在，我们把那些美好的回忆全部留在梧桐树的叶子里，之后一同喊道：“毕业了，我们不说再见。”
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