笑声的作文600字

时间:2024-10-29 08:15:28 600字 我要投稿
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笑声的作文600字(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的笑声的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

笑声的作文600字(荐)

笑声的作文600字 篇1

  今天,作文课上老师要带我们玩儿一个游戏——猜成语,我们听了,顿时欢呼雀跃起来!

  老师讲了游戏规则:一名同学表演,我们大家要猜出成语。第一个上场是房嵩,他一上场,说了一句:“假如我是疯子!”然后拿了一块橡皮用手颠了颠。我们都看着他,一脸茫然,没有人说话,他看着大家,脸上急得冒出了汗,又重复了刚才的一幕,这时,有人突然说:“疯疯癫癫!”“Yes!”房嵩欢快地跳了起来!同学们也都高兴地笑起来!

  轮到我上场了,我端来一盆水,里面放了我事先准备好的一条纸金鱼,然后用手在盆里胡乱的.摸起来,张楠说了一句:“浑水摸鱼!”“猜对了!”我们玩得不亦乐乎。

  第二轮是老师播动画片,我们猜成语。游戏开始了,大屏幕上出现了1、2、5、6、7、8、9、10几个数字,我们看呆了,没明白!老师看我们没反应,又播放了一遍,房嵩好像突然想起了什么,站起来脱口而出:“丢三落四!”老师也感到惊讶,很激动地说:“对啦!没想到房嵩观察能力这么强!”

  接下来大屏幕出现了一个数字“3”,一直在翻跟头,我们又没猜出来,老师给了我们一个小提示,让我们数一数“3”翻了几个跟头,我们数了数,异口同声地抢答:“三番五次”!老师故作平静地问:“知道这个成语是什么意思吗!”我们又被难住了,谁也说不出来!老师看到我们一个个被难倒的样子,得意地说:“一次又一次地重复做事情,就可以用这个成语来形容!”

  游戏还在继续着,不时传来大家欢快的笑声!我们真是“不猜不知道,一猜吓一跳”,看来我的成语能力得加强了!

笑声的作文600字 篇2

  春天来了,校园装扮成花的海洋、绿的世界。桃花露出了笑脸,芬芳扑鼻。春风中,嫩绿的柳条轻快地跳起了舞蹈,小草也探出了绿茵茵的脑袋。在一个阳光明媚的造成,老师带着我们来到操场上玩“打野鸭”的游戏。

  老师首先宣布游戏规则:同学围成一圈当“猎人”,再选几位同学站在圈中间当“野鸭”。“猎人”用手中的“武器”——皮球去击打“野鸭”,被击中的“野鸭”自动退出圈外,直到“野鸭”全部被打完,然后再互换角色进行下一轮游戏。听老师说完,我们一片欢呼,跃跃欲试。

  游戏开始啦!首先由小董、小庄、(.)冰冰、小卜、小熊来当“野鸭”,剩下的同学围成圈,虎视眈眈地准备向“野鸭”发起进攻。小李第一个扔出皮球,就轻而易举地击中了小熊。小熊目瞪口呆,好像还没明白怎么回事就下场了。同伴这么快就被“猎杀”,剩下的'“野鸭”吓得惊慌失措,尖叫着在圈子里到处乱跑,小庄一边跑还一边做着怪样子,惹得同学们哈哈大笑。这时,球正好落在思思旁边,思思眼疾手快,捡起球砸向小庄。戏剧性的一幕发生了,球不但打中了小庄的肩膀,而且反弹又砸到了小卜的手臂上。一“枪”击中两只“野鸭”,我们连连称赞思思太厉害了,思思谦虚地说:“只不过我运气好而已。”

  圈里只剩下冰冰和小董两只“野鸭”了。菲菲拿着球向冰冰扔去,因为她力气太小,球没扔远滚到了我的脚边。早就摩拳擦掌的我高兴极了,迅速捡起球,看准了背对着我的冰冰,用力向她砸去。等冰冰回过头发现球在后面时,她已躲闪不及,“哎哟”一声被我击中了。“打中了,打中了,我也得到了一只美味的‘鸭子’”,我欢呼着跳了起来。最后一只“鸭子”小董最灵敏,他左躲右闪,上蹦下跳,躲过了不少“猎人”的“子弹”,但最终这只“狡猾”的“鸭子”还是因为体力不支被“猎杀”,成为“猎人”的美味。

  就这样,我们一轮一轮地玩着“打野鸭”的游戏,清脆的笑声飘荡在春意盎然的校园里。

笑声的作文600字 篇3

  “太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑……

  “太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

  老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”35。35sk。com我原以为有堆积如山的.作业等我去做,现在终于如释重负。

  放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

  我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1至21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

  听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

  回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……

笑声的作文600字 篇4

  挤出了闲暇,下楼小憩。恍惚间,身子不由自主吵我最熟悉的地方移动——那个大秋千旁。抚摸着杆子,我的心里涌起一股暖流——因为童年,我笑了,像个幼童一样笑了。坐上椅子,看着已经剥落的黄油漆,我愕然。秋千旁的小树已长成参天大树,树叶伸手可及。而我也已长大了。我摇起了秋千,生锈的杆子“吱吱”地响,伴随这声音,我的思绪回到了童年……

  “哈哈,哈哈……”,一阵清脆的笑声春来,我和弟弟摇着秋千,越来越高,“啊——”悠悠叫着、笑着,大家欢呼着。“车到站了,请各位乘客下车的下车,上车的上车。”我一本正经地模仿者乘务员的声音。一旁的大人也被逗笑,。伙伴们也模仿老爷爷老奶奶、叔叔阿姨的声音,欢闹无比。忽然,弟弟使了个眼色,我心神领会,窃笑一声,用尽全身力气拼命地摇着,使出“龙凤飞”这一绝招。伙伴们孩子惊恐地闭上眼睛,连声尖叫,声音响彻云霞。菁菁是个胆小的孩子,用手蒙着了眼,却忘了扶着栏杆,腾地撞到了对面的杆子上。大家吓呆了,赶紧停住秋千栏晃动,关切地围了上去。菁菁转过身,张大嘴巴从嘴里吐出一颗牙。原来是一颗乳牙光荣下岗啦。“哈哈……”我们看着那颗乳牙,开怀大笑,菁菁妈妈笑了,一旁的叔叔阿姨笑了,菁菁撇撇嘴,不顾流出血丝,也笑了。孩子们跑下秋千,又闹成一团,互相取笑:我拔一把草,塞进弟弟嘴里;他摘了桂花,塞进我的嘴里。还一本正经地说:奶奶说桂花可以治病,它可是一剂良药哦!“于是当场就有人摘了桂花咽下了肚。现在想想,还好当初桂花上没洒上农药呢。

  我痴痴地笑了,急救不能自拔。这大秋千承载了多少我童年的`笑声啊。

  “姐姐,我能坐吗?“一个稚嫩而清脆的声音在我耳边响起。是一个约摸五六岁的女孩。”我笑了:“当然。姐姐帮你推。”秋千又荡了起来,传来小姑娘银铃般的笑声。

  我想,这个大秋千也许会成为她永久而美好的回忆。当然,它已经是我的笑声储存地了。

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