喜爱作文600字

时间:2022-01-30 10:42:33 600字 我要投稿
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喜爱作文600字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的喜爱作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

喜爱作文600字四篇

喜爱作文600字 篇1

  莎士比来说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。这些名人所说的名言名句都充分诉说了书籍对全人类的重要性,而我个人认为书是我们新世纪少年最好的老师,下面我就给你介绍我最喜爱的一本书《鲁滨逊漂游记》。

  这本书是一本名著基本上是家喻户晓,文中的主人公鲁滨逊十分地喜欢冒险,他年少轻狂不听父母的劝阻非要出海,结果漂流到了一座孤岛上,再也回不到他那温暖的家了,再也回不到父母的身边了,可是鲁滨逊并没有一度陷入到绝望之中,而是重新振作了起来,因为他坚信如果绝望地待在原地只能等死,还不如放手一搏或许还有生存下去的希望,最后鲁滨逊在那一个孤岛生存下去,鲁滨逊在那一个孤岛生存了20多年,他凭借的仅仅是自己的'聪明的才智吗?最主要的是他十分地独立,现代大多数儿童都达不到,现在的很多儿童在家里就是家里的小王子小公主,经常是衣来伸手饭来张口,还记得之前有一条新闻吗?一位高中生考入北大,因为生活不能自理而被劝退,这多么的可惜呀!辛辛苦苦学习了十几年考上了梦寐以求的大学,却因为生活不能自理而被劝退,我也不是很独立,记得在我5岁的时候,妈妈带我去吃汉堡,我在里面玩出来之后发现妈妈不见了,十分的害怕眼泪也像断了线的珍珠一样不停的往下流,过一会妈妈回来了,原来她只是去一了洗手间。

  同学们,我们要时刻记得我们不可能一辈子都依赖着父母,我们不可能当一辈子的“啃老族”,我们应该学会独立,中国的少年儿童身上应该有一些鲁滨逊的精神才好,知道了吗?

喜爱作文600字 篇2

  我喜爱我的作文老师—李老师。她对待我们,永远是那样的不厌其烦;她对待我们,总是那么平易近人。

  李老师个子高高的;从她敏锐的目光中可以看出,李老师富有无限知识与睿智;她用那张嘴,将生硬无趣的作文课堂变得绘声绘色,有学有乐;她用那双耳朵,倾听着同学们提出的各种问题;她那慈祥的目光,让我感觉温和而亲近,使我们都爱上她,爱上作文课。每当周末来到作文班,都能看到那堆积如山的教学资料和书籍将李老师“掩盖”起来。而李老师则在这“小山”后伏案备课,批改作文。看到学生们陆续的来到座位上,她便会马上放下手中的工作,向服务员一样为我们倒上一杯杯温热的并且是她亲手熬制的去火茶,还和我们交流着一周来的学习情况及生活趣事。

  李老师的作文课,生动不僵硬,在游戏中写作,她带领大家做成语接龙的游戏。老师打头,总说那些怪里怪气的成语,总是让我们想的绞尽脑汁,无可奈何,可在我们走投无路时,她又出新规定:“可以音同字不同哦”,唉,真是弄得同学们哭笑不得啊,用尽了大脑,只听李老师风趣的说:“同学们,想得很痛苦吧,下面,我们来补补脑吧”。紧接着,老师便会把她储存的“营养品”无私地奉献出来,原来,这些营养品就是学习小知识了,看似这些苦恼的“小玩意儿”到了她的手却都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。比如:读古文是,李老师会清晰地告诉我们,古人写作时的意境,给我们想象的.空间,去记忆。这样下来,作文自然也就不成问题了,在老师的提示下,同学们慢慢从不知如何下笔变的出口成章了。教师节前的作文课,李老师给我们准备了手工材料,让每个同学都亲手做张贺卡,写上自己的心里话,送给最敬佩,最辛苦的老师 。围绕做贺卡的过程,心得,再来写作。

  这就是李老师带领下的丰富课堂,我喜欢这与众不同的讲课方式,更喜爱这位与众不同的老师。最后,还告诉你一个秘密,我的李老师其实是我一个好朋友的妈妈,我特别羡慕我的好朋友有着这样一位妈妈、老师。

喜爱作文600字 篇3

  在我家的阳台上,居住着一位仙人球先生。它与我们一起生活了数十春秋,我非常喜爱它。

  它身上长满了毛绒绒的刺,身体圆溜溜的,就像一个大皮球,但是它可没有皮球那么温柔。你碰它一下,它也会不分青红皂白得还你一下。

  有人说仙人球是一种冷漠的植物。它没有枝叶,单调、乏味。它既没有玫瑰那样红火,更没有芍药那样娇矜可贵。但我却觉得它像一位坚强的勇士。既经得起风雨的袭击,又不怕烈日的暴晒。他是花草中的伟丈夫!

  有一年夏天我们全家外出旅游,竟忘了将它托付于人照料,任它留在了阳台上。“屋漏偏逢连阴雨”,一连几天竟然全是烈日当头!我好担心我那毛绒绒的仙人球会枯死,真恨不得插上翅膀飞回家,为它浇水。可等我迫不及待回到家时,奇迹却展现了在我的眼前!只见我那仙人球依然倔强得抖擞着它那毛绒绒的小刺,不但没有枯死,而且枝头还开出了一朵诱人的小白花。那白色的.小花像一个小喇叭似的,花瓣一片挨着一片,慵懒而清秀。哈!它多像一个戴花的洋娃娃头呀,漂亮极了!我看得出了神,不是念起它那一身刺,我准会情不自禁要吻它一下的!

  望着眼前傲然绽放自己清香的仙人球,我思绪万千。它不若一般仙人球,根根刺,尖锐得让人毫无办法靠近;也不若那些牡丹玫瑰,争奇斗艳,恨不得集万千宠爱于一身。它就是它,有它自己的倔强,有它自己的温柔。甚至,冒着炎炎烈日,淡然得开出洁净的纯白之花。即使那花的香,也是浅浅淡淡,与世无争一般——活得洒脱,活得恣意!

  我们人,倘若也能如仙人球摒弃争宠一般,摒弃那些对金钱荣誉的追逐,这个世界,会不会也能多出抹抹如仙人球花般的净香呢?

  我爱你。我的仙人球。

喜爱作文600字 篇4

  今年暑假,我回到了老家“泽库”。第二天便迫不急待地投入了大海的怀抱。

  蔚蓝色的大海翻腾着浪花,一只只海鸥掠过海面向远处飞去。我贪婪地吸着只有大海才有的新鲜气味,深情地说:“大海,久违了。”退潮了,挑大海的札物——海螺。抢着挂着,我突然发现一个梅螺跑得特别快。“咦,奇怪,海螺哪有跑这么快的?”我十分好奇,便随手捡了起来,只见里面有一只小动物,它用一只大整挡住了海螺壳的“大门”。我用手捏着大鳌,将这个“小怪物”拈出来一看,呵!原来是只寄居蟹,这小寄居蟹真聪明,自已敌不过其它动物,就拿海螺壳当房子。”我端详着它,不禁有点喜爱它。我看着寄居蟹,发现它的样子十分好笑,它有两只孩,一只大的,一只小的。大整可以益过它的身子,小的还没有大鳌的尖端长。它有六只足,通身红红的,腹部软软的',里面盛满了,样子可真滑稽!我将寄居级小心其其地放入水中,只见它沉入水底,迅速爬上岸滩的一个小圆洞里。真好笑,岸上的小伺洞原来是寄居蟹的“家”。

  涨潮了,我在水中发现了一条小鱼。我把手围成半圆形。将它赶到圆洞附近,小鱼游到圆洞上方时,回洞里突然伸出一只鳌,以迅雷不及掩耳之势将小鱼抓住了。我还没弄清是怎么回事,小鱼就挣扎着进了洞。顿时我明白了,又是寄居蟹捣的鬼!原来它看起来笨手笨脚的,可它机灵得很,小鱼哪是它的对手,我对它的爱意更深了。我捉了几只寄居蟹,放在家中养着。开学了,它陪伴我来到了文登。我把它放在了鱼缸中,在缸底铺了一层厚厚的黄沙,每夭放入几条小鱼,寄居蟹一直生活得很好。每天放学回到家,我把书包一扔,第一件享便是逗逗“我的小伙伴”,看着它那可爱的样子,学习疲劳早云消雾散了。

  啊,我真喜欢寄居蟹,不仅因为它的聪明、灵活,更重要的在它身上表现出来的那种不屈从命运安排的强烈求生欲……

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