分数作文600字

时间：2024-10-30 18:41:53 600字我要投稿

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分数作文600字九篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的分数作文600字9篇，欢迎大家分享。

分数作文600字九篇

分数作文600字篇1

　　独自靠在窗前，我的思绪飞到很远很远……

　　白雪飞扬，撒落一地，遮住了那滩滩淤泥；而我，内心的无奈又可以用什么来掩埋。

　　望着手中那令我发颤，令我生畏的分数，它无数次的将我推向悬崖边，它无数次使我心疲力尽，它无数次使我迷茫。为了分数这道墙，我不知曾停留了多少次脚步。

　　为了它，我一次次在原地打转，渐渐陷入分数的深渊，我唤天天不应，唤地地不灵，有谁肯把我从深渊中拉出来，我知道，没有。因为无数次的人像我一样拼命的在为分数奔跑，发狂在为分数进行着失去自由的游戏。我知道，总有一天他们也会被淘汰，被分数拒之门外。

　　然而，何来胜者，那些成功者恰是冲破了分数的阻挠，才铸造了他们的辉煌，才戴上了胜利的光环。我质问自己，怎能因此而倒下，我要挣扎，决不能向分数低下头颅，向分数屈服。我坚信只要我抓住奋斗的藤，努力攀爬，分数则成为我意志力的.考验！

　　雪化了，那滩滩淤泥始终还是未被掩埋。我内心的无奈，为何需掩盖，我需要的是面对冷酷的现实，让一切从头再来！

　　分数的迷雾让我无数次的徘徊，然而只要有一丝目标存在，勇往直前，一切困难将随之烟消云散，你的头顶依然会是阳光一片！

　　评语：

　　分，自古以来就被人赋予的贬义的思想。然而，请你想想，你骄人的成绩从何来。正是有了分，你才有了挑战，你才拥有了考验。你才真正的明白成功，明白失败。你每一次的进步不都是有分数的催促吗？你不应再次站在分数的起跑线上向前冲刺吗？那么，请向文中所说的一样，扼住分数的喉咙，突破它！超越它！

分数作文600字篇2

　　进入初中后，学习，考试，分数都成了重中之重，我有时甚至为其放弃自己所喜爱的。

　　国庆节，是一个出行旅游的好时候，在过去这也许是“真理”，可是慢慢的学业越来越繁重，在作业完成之后，不是被拉到学习班就是“窝”在家里自习，即使有空闲时间也总是被指令去复习，就连体育活动也是少之又少，更不要提出行旅游，能在家看书都已经算是奢华的事了。

　　篮球本是我最喜欢的运动，本来也就只有一周一节，除此之外还有大把的空闲时光，以前写完作业，还可以做自己的事情，比如：看看球赛。而现在，就连阅读的时间也像海绵中所剩的一点水，最后也是被蒸发的命运，只有每逢学校一周的体育课以及一两节社团课才有机会接触到。

　　当然，相同的状况不仅仅发生在我身上，小w同学的状况也让我为之同情，去年临近期中考的时候，小w的爷爷去世了，但还在备战复习的他完全不知情，被蒙在鼓里，考完试后，他与所有的同学都是相同的心情：放松中带一点愉悦，放学回家的路上他还不知道发生了什么。

　　当考试的成绩已经水落石出的时候，所有同学都在班里七嘴八舌地讨论着，只有一个座位空着，那就是小w的座位，但是对于他的'情况我与大多数人一样也完全不知情，等他回来之后，我才知道发生了这样的事情，这次考试成绩比之前有了很大的进步，但成绩比之前好，又如何？能换回生命吗？也许他哭丧的脸已经给我带来答案。这的确是一种无法言语的痛，生命的重要性大于任何事物，失去了就失去了，再也回不来。

　　在家长眼里也许成绩的价值高于其他，没错，这的确是反映了这段时间的学习情况，但成绩也不代表一切，因为怕影响成绩成绩他不能见爷爷最后一面。若是小w的家人允许他见爷爷最后一面，即使有可能影响成绩，他却不会为此而终身遗憾。

分数作文600字篇3

　　前几天刚刚考过数学，听消息灵通人士说，今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了，马上第二节就是数学课，因为是我们升入初中之后的第一次小测验，我们个个都按耐不住焦急的心情，等待着数学老师的到来。

　　上课铃声响了，班级里的空气好像凝固了一般，鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子，从窗户远眺着数学老师的办公室；有的.人屏住呼吸，好像在祈祷自己好运；有的人不停地翻着数学书，似乎在找什么答案；我心急如麻，虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的，兴趣是最好的老师，但是班级里的空气让我有点喘不过气来。

　　很快，数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来，走到讲台上，大家齐刷刷地盯着他，我看到许多同学和我一样，汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心，跳得跟小兔子一样，彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了，老师说报分数从高到低，请大家听好。

　　我心里在期盼：“快报我的分数呀，快报我的呀！”我心里紧张到了极点，虽然天气很热，但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学，然后是119分的同学、118分的同学、117分的同学，我心里还在念，“怎么还没有报到我呀！”随后我又想到考得不好的情景：老师不拿正眼看我，家长批评我，同学嘲笑我，亲人朋友看不起我。终于，老师报到我了，我考了116分，终于松了一口气，我发挥了正常水平，现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好，老师鼓励大家说，分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况，希望大家正确对待分数，不要过于看重分数，关键是对知识的兴趣，学会独立思考，养成好的学习习惯。

　　进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了，但与此同时也让我学到了很多平常难以体会到的道理。

分数作文600字篇4

　　真是讨厌，为什么期末考试总是要安排在新年的时候。复习把你累个半死。玩，一想到还没复习好，整个好心情都跌落低谷。这种感觉生不如死啊！天天想着期末考试考高分的我，脑袋都想大了。当然光靠想是不行的，还要有实际行动。

　　新年的快要到来，使这个还在台灯下苦苦复习的我蠢蠢欲动，疯玩的想法又一次飞到了我的脑子里。复习了那么久也应该犒劳一下自己了，我要冲出复习的禁区，好好的给自己一个新年礼物。

　　可每当想起要礼物时，我就会想到还有一些内容没复习完。“要分数还是要礼物”这两个天使和魔鬼还在不停地争吵着。天使说：“多复习，考试才能考高分。你高兴父母也高兴。整个寒假你也过得快乐。”魔鬼说：“新年要到来了，给自己一份新年礼物有这么难吗？都说时间是挤出来的，留给自己一点娱乐的空间，休息一下嘛。绞尽脑汁的.做题，死记硬背的复习也不是什么好办法啊。”天使和魔鬼还不肯罢休。怎么办？要份新年礼物有这么难吗？不过，考上几个高分也不是一件容易的事啊！我突然眼前一亮，一个完美的想法破壳而出……

　　我把寒假当成一个目标，至于我的礼物嘛……额…~~就是我的高分分数。起码语数英都得上九十分，不然我这整一个寒假，整一个新年都没有好日子过。不仅红包要和我say byebye，我每天都要面临一场暴风雨。家长自己都说不拿成绩来看事，虽然嘴上是这么说的，心里可不是这么想的。所以这个新年礼物想要得到还是有那么一定难度的。当然我最想要的新年礼物就是免考了，我一直在靠自己的努力来赢得一次免考，可惜对手太强大了。

　　我希望我能如愿以偿的得到我的新年礼物！

　　……

分数作文600字篇5

　　试卷发下来了，我得意地想，试卷这么简单，我肯定是100分。低头一看，嘿，91分。我怀疑这不是我的卷子，但事实无法改变，而且老师也没有改错，我看着错题，十分懊恼，我极度渴望不放学，这样我就可以一直待在教室，躲避家人的那一顿骂。可是，时间哪里知道这些，它依然不紧不慢地走着。一眨眼间就放学了，我慢吞吞地整理书包，不情不愿地站好了队，慢吞吞地走出了校门，天似乎比以往要暗，小鸟像失去了亲人般唱着悲歌，大树也死气沉沉的。

　　远远地望见了一脸怒气的妈妈，见我走来，妈妈强压怒火，语重心长地对我说：“紫珊呐！你考这么差的原因你应该都知道了。”“嗯。”“你知道错在哪儿吗？”妈妈问道。“没看题”，我弱弱地回答。

　　“我希望你以后注意，不要再犯这样低级的错误”。妈妈说。

　　到家了，爸爸笑容满面，问：紫珊，你考了多少分？我说出成绩后，爸爸的笑容一下子就僵住了，“你不是说，哎”

　　爷爷奶奶听到了，爷爷摇了摇头，叹了口气。奶奶悄悄地哭了。

　　我十分难受。

　　接下来的'一段时间，我认真对待每一次作业，每一次考试。

　　又考试了，我写完了试卷，检查了一遍又一遍，终于交了上去。一天后，试卷发了下来，我祈求着，希望考个高分，我紧张地看了一看，鲜红的100分映入眼帘，我激动地哼起了歌。

　　终于放学了，我快速整理了书包后站好了队，出了校门，蓝蓝的天，小鸟正欢快地唱着婉转动听的歌，挺拔的大树树中随风舞蹈，这是多么和谐的环境啊！我看见了妈妈，朝她奔去，告诉了她这个好消息，妈妈高兴得合不拢嘴。

　　回到了家，大家都知道了这个消息，奶奶夸我，爸爸为我鼓掌，爷爷表扬我。大家很满意这个成绩。

　　最后，我想告诉大家：考试时不要紧张，以平常心对待，认真读题，争取在期末考出一个好成绩。

分数作文600字篇6

　　对于同学们来说，在学习上的成就无非是靠成绩来体现的，所以一有考试，同学们最怕的就是考砸。如今中国的教育使这种现象的发生成了必然，因为成绩太重要了，小到父母对孩子的评价，大到决定高中三年成败的高考。

　　但，我想提醒大家的是：千万不要本末倒置，将考试作为学习的目的。

　　学习真正过程在于课前预习，课堂认真听讲和课后巩固复习。当然考试后的分析试卷也能让你有所收获，不过，让你收获的不是考试本身，而是你对错题的思考、分析和改正。所以，真正能力上的提高不在于你烤了多少分，而在于你有过多少疑问，有所多少思考，有过多少解决你不懂的问题的行动这些才是真的学习，才是你能考较高分的`保证，才是教育的根本目的。

　　虽然观点老套，因为大家都知道，平时扎实的练习才是拿高分的硬道理。关键是，为什么大家会把一个从本质上不会提高你能力的考试看得如此重要。以至于很多同学因考砸想不开闷闷不乐。

　　试问，每晚自习发卷子的时候，不是不是一直再看哪里出错了？是不是老师哪里改错了？经别人提醒，象棋这题怎么做，就说："我本来可以做对的。"其实就是通过这个考试检测自己罢了，然而你却为自己所谓的面子，把分数看得太重了，干了许多根本无法提高你能力的无用功！

　　最后，希望同学们不要将考试作为一个负担，总是要到快考了才来被动应付。我们是教育的主题，应充分噶会主观能动性，从容应对考试，在考试后获得有利的信息，积极填补自己不完整的是吧！

分数作文600字篇7

　　今天我的心情异常好，因为我的语文单元考试得了九十八分！我得意地走在回家的路上，想象着爸妈知道成绩后的样子，不由得笑出了声。对了，我先隐瞒一下，让他们来个先怒后喜，嘿嘿，就这么干！

　　我哼着歌，迈着轻快的步子往家里走去。刚走进家门，爸爸就迫不及待地问：“卷子发了吧？考了多少分？”

　　我低着头，吞吞吐吐的`说：“七……七……七十分。”

　　“什么？七十分？”爸爸气的声音都变了调。

　　这时，妈妈回来了。她最关心的也是我的分数，包都没来得及放下，就急忙问道：“这回考了多少分？”

　　没等我开口，爸爸就怒气冲冲的指着我吼道：“七十分！真是越来越差了！考这么点儿，都白学了！”

　　我双手叉腰，冲着爸爸说道：“明明是妈妈在问我，你抢答什么？”

　　“反了你！”爸爸气得脸通红，“考得这么差，还这么神气！真是气死我了”说着扬起了巴掌的砸向我。

　　我赶紧尖叫到：“停！”然后立刻拿出语文试卷，高高举起来，脑袋躲到试卷后面，然后从旁边偷偷的瞄一眼爸爸，看看他的反应。

　　“什么？”爸爸的眼睛瞪得比铜铃还要大，疑惑的问：“九十八分？不是七十分？”

　　我得意的说：“那当然，我可是全班第二名哦！”

　　“太棒了！这才是我们的乖女儿！爸妈异口同声的说。

　　“那你还打不打我了？”我笑嘻嘻地凑到爸爸跟前问。

　　“照打！”爸爸又举起了他的“铁砂掌”。

　　我捂着头大叫：“不要啊！”谁知爸爸的铁砂掌扫到我身上的时候，却变成了一个大大的拥抱。

　　妈妈也拍拍我的头说：“下次不许再骗爸爸妈妈哦！不然气出什么病，你可要付医药费哦！”

　　“哈哈哈——”我们全家都笑了。

分数作文600字篇8

　　“之珂，作业做完了吗？”妈妈回来的第一件事就是检查作业，真敬业！

　　“快了，我已经做了四分之三了，还有四分之一就做完了。”我应声道。

　　“哟，小伙子今天说话还一套一套的，几分之几都用上了，看来这周的‘分数’没白学！”妈妈夸我呢！嘿嘿……

　　“那当然了，不信，你考考我！”看我那胸有成竹的得意劲。警告自己：低调！

　　“好啊！小子接招，请听题……小明，小方，小兰三个人一共剪了24个窗花，小兰剪了其中的1/2，小明剪的是小兰的.1/2，那么小方剪了多少个窗花？”

　　好简单呀！小菜一碟，我的小脑筋一动就能算出来了：“您听好了，小兰做的是1/2，也就是24的1/2，算式是24÷2=12（个）；小明做的是小兰的1/2，也就是12的1/2，算式是：12÷2=6（个）；那么剩下的就是小方剪的：12+6=18（个），24-18=6（个）。答案就是小方剪了6个。”

　　“呵呵，你真棒！”妈妈夸赞的给我竖起大拇指。送我一个香吻作为奖赏，(*^__^*) 嘻嘻……被夸奖的滋味就是比挨骂好受啊！

　　我在想，其实分数不光出现在数学书中，在我们的生活中也处处可见呀！比如，把我们班的64位同学看成一个整体1的话，那么我就是其中的1/64；在我的家里，把我的家看成一个整体的1的话，我家一共有6位成员，那么我就是其中的1/6；还有我们在吃苹果的时候，把苹果切成4份的话，那么一份就是苹果的1/4了……

　　瞧！分数无处不在！学好数学多么重要啊！