对待作文600字

时间:2022-04-23 14:01:20 600字 我要投稿
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对待作文600字10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的对待作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

对待作文600字10篇

对待作文600字 篇1

  古语云:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”此话不无道理,只有正确对待他人的“美”,才有可能让自己变得更“美”。倘若总怕别人比自己“美”,那你身上的“美”不能再变得更“美”。所以,换个方式对待别人的光芒,也许你的“美”才会更“美”!

  换个方式对待别的光芒,也许你是一颗与石头差不多的钻石,但是,当星光露出的一霎那,你与石头天壤之别,因为,你学会利用星星的光芒,让自己变得更亮,更有价值。

  面向大海,春暖花开。你有过这样的喜悦吗?海子有,这的确不是他的想像,他用行动证明了这种喜悦!当初的他只是一个流浪的“三毛”,身无分文的他开始从事写作,别人耻笑他:“他有什么水平,怎么可能成为一位诗人?”但事实上,海子做到了,他利用一切可能利用的时间吸收别人写诗的精髓,潜心写作,从别人的写作中,他看到了不仅仅是一行行优美的文字,更加看重别人写作的手法,自己不断模仿,纵使生活与爱情让他痛苦不堪,但他的诗坛地位是不可轻视的?成功根源在何处?是的,他站在了别人的'光芒中看世界,使得他变得更加闪亮。倘若他当初没有吸收别人的写作精华,他还会有今天的诗坛地位吗?他还会有“面向大海,春暖花开”的喜悦吗?我敢肯定地说:他不可能有!

  我想,较于石头与钻石,海子更像钻石,周瑜更像石头!

  “三气周瑜”让大家觉得可笑,周瑜被诸葛亮的才智活活气死,多可笑,竟然有人真像石头那样愚蠢,不会利用别人的光芒就算了,还将自己的性命都搭上了,值吗?一句“既生瑜,何生亮”只能说明周瑜太过愚蠢,倘若当初他能学习诸葛亮的才智,谁输谁赢还不一定呢?

  如今生活中,我们会遇到很多比我们优秀的人,要做到“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,这样,我们也许会变得更加优秀。在当今社会中,能够立足下去的唯一途径就是“取别人之长,补自己之短”!

  做钻石,还是做石头,选择权在各位手中,但是,做石头的人终究会被社会淘汰!

对待作文600字 篇2

  微笑之于生活,有如阳光泻在大地上的璀璨。

  ——题记

  微笑是人类最美的表情,传达着包容,关爱和鼓励,体现着自信,优雅和大度。微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。我用微笑面对生活,使生活充满温馨。

  镜头一

  炎炎的烈日下,我背着书包迈着沉重的步伐奔向公交车。车子里已无空位,我便找了一个空地站着。突然车颠簸了一下,一个包包砸到了我的脚。“咝——”我摸着有些刺痛的脚踝看向包包的“来源地”,一个女人一边安抚她的小孩,一边略带歉意地看着我。我伸手捡起包包并递上了过去,微笑着表示没关系。她略微动了一下空出一点空位示意我坐下,我心里充满温暖。微笑为我带了友善,让亲切相伴。

  镜头二

  暖暖的'阳光普洒在大地上,我独自站在车站旁等待爸爸坐车归来。旁边有个女孩子拿着一大袋东西四处张望,似乎有什么急事。当她的视线向我望来时,我微笑着迎上她的视线,她犹豫了一会儿,最终过来请求我帮忙看下东西,她有东西要买,马上回来。果真不一会儿女孩便回来了,并向我道谢。微笑为我带来了信任,让隔阂走开。

  镜头三

  “还有几天就要上台了,你准备好了吗?”老师的声音如棍子一样搅得我心神不安。这是我第一次上台演讲,肯定没有什么希望在众人中脱颖而出。我在心里想着。可望着老师那期盼的眼神,我突然坚定了信念,我微笑着回答他:“我准备好了。”我相信我一定能在舞台上闪亮。微笑为我带了自信,让希望常在。

  印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑纪念和收藏。

  我用微笑来点缀生活,让平淡的生活增添光彩,让生活平凡而快乐,让生活更加丰富多彩,温馨美好!

对待作文600字 篇3

  漫画中有两组内容:一是成绩好的学生得到满分受到鼓励,成绩差的学生不及格受到惩罚;二是前次考满分这次只有98分的受到惩罚,前次不及格这次及格了的受到奖励。家长对待差生的态度很好理解,但是对待优生的态度却不容易让人理解。明显比差生分数高却得到相反的待遇,这是为什么呢?

  我认为有两个原因:一是家长的心态存在问题;二是教育制度存在问题。

  首先,一些家长认为,好学生就一定要考满分,考不到满分就不行,即使比别人分数高也不可以。这种想法显然不正确。“马有失蹄,人有失手。”考不到满分不能说明学生能力不足。而且有必要追求满分吗?掌握知识才最重要。从这里可以看出,某些家长具有虚荣心理,孩子考了满分可以在人前人后吹嘘一番,倍有面子。

  其次,家长的这种病态与我们的.教育存在一定关系。中国的教育是应试教育,高考更是千军万马过独木桥。家长担心孩子的前程,都望子成龙望女成凤。于是从小抓起,考试要考满分,做事就要做得最好,为以后发展夯实基础。于是家长逐渐形成病态心理,让孩子努力学习,让他们一定要考满分。

  这种状况,正如北大教授郑也夫所说:“中国教育已经问题比较严重。”

  郑也夫提到他的外甥在美国读书,考试得了85分,他劝外甥说足够了,没有必要追求满分,最后外甥考上哈佛大学。虽然分数不是最高,但他外甥拥有自己的特长和社会实践经历。

  不难看出,中国的教育十分重视分数,而外国教育却十分重视经历和能力。

  近年来,高考政策不断改革,出现了“631”政策,高考分数占六成,余下还有多方面的考查。中国教育改革已经走在路上,让我们拭目以待。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”宋庆龄如是说。为了孩子健康成长,对待孩子的成绩,一定要放平心态,要让孩子自由发展!

对待作文600字 篇4

  调皮的夏姑娘在伴随着阵阵暖风,带着一丝丝暖意悄悄来到了。人们也在这不知不觉中脱下了厚厚的外套,换上了轻装,吃起了冰淇淋…… 夏天是一个火炉,虽然给予人们温暖之意,但人们也不免觉得炎热。在我家楼下,有一个卖水果的,他姓王,听妈妈说,这位叔叔是从乡下来的,我每天早上上学都会遇见他,他总是对我微笑。我虽然叫他叔叔,但是也不免带着嘲讽之意。这位叔叔,黄里带白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,牙齿全都黄了,一双瘦弱的手,穿着一双又旧又老的布鞋,。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改变了我对他的看法。 记得有一次,太阳用最高的温度炙烤着大地,让人热的`喘不过气来,我放学了,以最快的速度回家,吹起了空调。突然,妈妈走了出来,让我去买两个西瓜,我为了不晒太多太阳,我只得去王叔叔那里去买。我飞奔到楼下,用轻蔑的语气问:“西瓜多少钱一斤。”我向他递过了钱拿着西瓜就跑了。回到家,我才发现还没有找钱,我心想:他那么爱钱怎么会还给我,算了,我自认倒霉,谁让我跑那么快呢?忽然,门响了,我一开门。

  原来是王叔叔,他气喘吁吁的说:“你跑太快了,忘找钱了。”他平静地望着我,对我依然微笑,我痴痴的望着他,在那里发愣。妈妈说:“进来喝点茶再走吧。”王叔叔说:“不了,不了。”我望着王叔叔那走远的身影,在我的印象中一点一点的变大……“咚咚咚”的脚步声又萦绕在我耳畔,脑海中又浮现出王叔叔一张张微笑的面孔。此时,我的心热了起来…… 虽然王叔叔是从乡下来的,但是他的身上闪耀着金子般的光辉,他身上那不计较个人得失乐于助人的品质值得我们去学习。通过这件事我明白了如何尊重别人,如何以真心去对待别人。只有以真心对待,才能交到真诚的朋友,只有以真心去对待,友谊才能天长地久,只有以真心去对待,人与人之间便会亲近许多,只要以真心去对待,世界将会变得美好,世界将变成美好的天堂!人与人之间是平等的,我又凭什么瞧不起他呢?

对待作文600字 篇5

  冷过之后才有 热。记得20xx年诺贝尔奖颁奖时,日本一位名不见经传的小人物震惊了日本,也让全世界大吃一惊。田中耕一在此之前仅仅是一个不起眼的小工程师,没有人知道他。而也许正是这样,他没有外界的干扰,潜心研究,才有了被世界瞩目,才有了热的一天。中国有句话叫十年寒窗苦,也是如此。若没有十年寒窗下苦读的冷,何来日后高中状元榜眼探花喜悦的热呢?可见,冷是热的铺垫。

  热过之后还须冷。就像陈景润,备受瞩目之后的他下一步并不是从此沉溺其中,以此居功自傲。相反,此时的他很快冷静下来,放平心态,一如既往地开始研究,为数学界继续作贡献。然而并不是每个人都能像他这样。方仲永就是个很好的反例。在乡里人人都以之为神童,用现在的活来说就是大红大紫的时候,并未理性对待,看清状况,却每日赴宴出风头,而不是继续努力,在原有的很好的基础上深造。最后只能落到了泯然众人的悲剧下场!有句话说:虚心使人进步,骄傲使人落后,倘若被一时的热冲昏了头脑,不能尽快恢复冷的状态,其结果显然是不言自明的。

  冷热结合,方为大智。这又不得不提到居里夫人了。居里夫人在她的`实验室里日复一日辛勤实验时,外界是不看好的。这时的她在别人看来是冷的,被冷落。而她对科学研究的那份执着、决心和毅力的热忱一直支撑着她。当有一天她终有所成,被世界瞩目,热起来的时候,她却不重名利,甚至不申请专利,迅速调整,放平心态,冷静沉稳地对待。试问,世人能有此冷热结合者几人?

  所以,冷与热是相对的,需理性对待。静心学习研究,付诸热情;热门时不骄不躁,冷静看待。

对待作文600字 篇6

  我们都是平平凡凡的人,我们历经了许多小事和大事,但是如果我们深入观察思考,仔细领悟后会发现,在凡人小事的背后有着很多让我们反思考考虑的东西,在不久之前我在看书,但是那本书经常被我看了很多遍,于是我便想告诉外婆,我想买几本书,家里的书我都看了好多遍了,并且觉得这些书里面讲的我都能背下来了,于是他同意了,我便在商城里挑了几本好看又精致的书回家。

  在回到家后,我却拆开包装草草的看了一下内容,便把书放在一旁玩起了手机玩了一会儿,外婆对我说道,你看你买了这么多书回来,有没有看呢?我马上回答道,看了看了,等会儿给你说里面的故事,说完我就关上了房门,不以为然的,我继续玩你的手机,但玩了一会儿又重新草草的看了吉言,买回来的书又继续玩起了手机,到了晚上外婆过来问我那本书里讲的是什么,说来听听,这时候我有点慌张了,对她说再等一下,我在看一会书,我便拿过书来看了几眼重要的情节便过去了,走到外婆面前对他说,说着说着就卡断了,说不下去了,外婆便说这几个小时的时间不是都在看书吗你在干什么呢,这时我心里就非常的'心虚,脸也红了起来,吱吱呜呜的说不完一整句话,外婆说你到底看了没有?我对他说我没有看完,我在房间里玩着手机,外婆只是让我,少玩一下手机,然后又让我回到房间看书了。

  心里有种说不出来的感觉,我拿上书在房间里认真的看了起来,结果发现书上的内容其实比手机更有味道,一看就是几个小时津津有味的,然后我把精彩的部分都给外婆讲了,古人做事要有认真的态度,要认真对待,这才能做好事情。

对待作文600字 篇7

  近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。于我看来,“碎片化阅读”虽是大众阅读的趋势,我们仍需理性对待。

  固然,在快节奏的社会生活中,人们很难静下心来认真的阅读思考,也难以抽出时间来进行系统的阅读,在这种情况下,“碎片式阅读”给我们带来了精神上的及时性补充,利用网络进行的终端的碎片化阅读,给我们带来极大的便利。

  然而,伴随着“碎片化阅读”而来的,不仅仅是便利,更多的是它的消极影响。

  “碎片化阅读”借助于网络收集,表面上方便人们时时刻刻都可以阅读,实际上,使人们渐渐失去专注力。在手机网络这样的平台上看一篇文章时,不断跳出的信息、通知不断地打断我们的思考,使我们陷于一种根本无法集中注意力的尴尬境地。这样的阅读方式,并不能带给我们实质性的精神盛宴,反而只能是一种仿佛读懂的幻觉。

  并且,“碎片化阅读”还会使我们的思维趋于同质。人们在终端阅读中获取得到相同的信息,了解相类似的执事,阅读相同的文章等等,使我们易于形成相似的思考方式。在思维与想法上变得平庸,大众。人们被碎片化阅读灌溉了极为相似的想法和观点,失去自我的独特和个性,这样的阅读方式,应理性对待。

  时下“低头一族”随处可见,“标题党”也不在少数,他们以快速、便捷为主要目的,在自由的网络世界中畅游,并以此为乐,然而,这样的方式带来的并不是安全、高效与积极,反而使人们盲目、低效而不自知。我们可以预想得到,若是人人都盲目的.进行低效的“碎片化阅读”,并不利于形成良好的社会氛围。长此以往,更不利于个人的发展。

  但,“碎片化阅读”是网络发展下的必然趋势,我们不应该一味地排斥和不接受,我们该考虑如何在碎片化的潮流中将自己修炼的更加完美。在“碎片化阅读”中我们不应只停留于月度表面,而应该深入挖掘阅读的精髓。

  因此,我们应顺应碎片化阅读趋势。理性对待并且认真思考。

对待作文600字 篇8

  科技飞速发展的今天,各种各样的高科技产品进入人们的视野,走进家庭生活的方方面面。高科技方便了人们,同时也带来了一些问题。在对孩子身心发育上,这些问题的影响更加突出。

  电子产品占据了孩子很多的时间。我经常听到很多家长诉苦,说他家孩子特别喜欢看电视,有时候都会达到废寝忘食的`地步。现在家家户户基本也都有了电脑,很多小孩放学回家,也都是盯着个电脑看,玩游戏。于是,很多幼儿视频光碟、电脑幼儿学习软件和游戏等电子产品逐渐进入了市场。就短期的效果来说,电子产品对孩子在教育、娱乐上会起到一定的效果,然而长期以往,如果孩子习惯上了这样一个娱乐教育手段,会给孩子带来很多负面的影响,有些甚至是致命的。

  电子产品占据了孩子太多的时间。对于孩子而言,看电视,看网页,可以开拓视野,学到很多知识。更重要的是,电子产品是孩子比较感兴趣的学习方式,能够集中孩子的注意力,在这一点上,借助于电视电脑来教育孩子,来个孩子传递一些知识是可行的。不过,看电视还是会对孩子的身心发育产生很多负面的影响,最突出莫过于对孩子的视力和听力的影响,年纪小的孩子,视力和听力尚处在发育阶段,长期的看电视,玩电脑对孩子眼睛耳朵伤害很大。很多父母没空照顾孩子,便把孩子放着看电视,玩电脑,长此以往,孩子在性格上就会变得孤僻和不合群,孩子在社会交往上会陷入困难,这对孩子的影响将是致命的。

  孩子看电视,玩电脑需张弛有度。父母应该严格的限制孩子玩的时间,并且应该陪孩子一起玩和看,将这一个活动变成一个亲子互动的过程。同时在这之外,父母应该多给孩子提供其他的玩具,诸如绘本、拼图、积木、玩具汽车、小儿自行车等等,丰富孩子的生活,培养孩子多方面的兴趣,避免孩子单方面沉迷于电子产品。如此,电子产品才能给孩子产生积极地影响。

对待作文600字 篇9

  有着这样的报道,超女总冠军李宇春,在北大百年讲堂只唱了一首歌,说了十几句话,就让在场的1500名大学生为之而疯狂尖叫,由于现场的极度困乱,一些拟定的表演只好取消。因此,此事引起了一场争论,北大百年讲堂是否可以成为李宇春的舞台?评论家们见仁见智,有些人觉得百年讲堂不应该让娱乐节目涌入,那是教学和学术研究的。殿堂有的人认为文化不分贵贱,大学讲坛不是旧时金銮殿,没有那么神圣了。在我看来,我觉得平应该平等的对待文化,文化不分贵贱。

  现在是一个多元化的时代,应该要全面发展,而不能只是局限于一个方面。的确,北大百年讲堂是一个育人无数的地方,很多有学识的人都会去那里演讲,分享心得,但是那并不意味着那你只能讲有关学术的东西,有的人认为那是教学和学术研究的圣殿,我觉得那些带有一些封建思想的理解,就像另一些人认为的,那也经不是旧时的金銮殿,没有那么神圣,现在也已经不是封建时代了,我们应该持有对不同文化一样的态度,文化不分贵贱,每种文化都是能让人们从获利到东西的。

  北大百年讲堂作为全国数一数二的讲坛,更加应该带头发展学生多元,会让学生吸收各方面的'文化来满足自身的文化需求。李熬这位作家也能来李宇春也能来的。

  现在生活中有些人是觉得其他的文化,可要可不要,甚至是看不起觉得那些文化是对人不意的,就例如,有些人是不喜欢看电视剧,不喜欢看电影,觉得那是对人不益的,会让人沉迷百害而无一利,但是那是对娱乐文化的追求,可以提高自己对其他东西的评价,有时也会成为激励自己奋发向上的一部分,我们应该用全面的眼光看待。就像,超女冠军李宇春走进北大百年讲堂一样,文化不分贵贱,不一样的文化学到的东西会不同。

  对待现在的多文化,我们更应该平等去对待文化,以部分贵贱,我们不应该带着有色眼镜去对待不同的文化。

对待作文600字 篇10

  现实很残酷,但我们也必须面对。所以这就需要我们以一颗正确的心态去面对现实,在看每个东西时,不光要看好的一面,同时也要看到坏的一面。

  我们在做没一件事情事,都要有一个现实点的目标。比如说一个人只顾看眼前的星星可能他会被饿死,而一个热病完全埋头与现实生活中没有想像力。可能他们觉得生活枯燥乏味。所以我们不要光有想像力,而不敢面对现实,那样的人一天就只会生活在一个虚假的空间里面,而一个人就光看现实而没有想像力,那他的生活将会枯燥乏味。

  像我们现在就不能一天就想着我将来要过怎样的生活,我要像比尔盖茨一样有钱,像刘翔一样一夜成名,像周杰伦一样让所有人都崇拜我。这些东西想起来是很浪漫也很让人陶醉,但也很不现实。我就是我,就要勇敢的面对着残酷的现实,当然在无聊的时候可以想一想这些解闷。我们现在读书就要偶一个自己的目标,从热努力的向那一个目标奋斗,但在学习的同时也要学会劳逸结合,不要一天就沉迷在那一堆书里面,如果那样我们的生活就会变得枯燥无味。在学习的空间时间也要去玩一下,体会一下这个世间的乐趣,来充实我们的生活。

  生活很浪漫,比如说我们现在利用吃父母的,用父母的,可以无忧无虑的生活。每天想去网吧坐一下就可以去,想去哪里耍一下也可以去。至于学不学都无所谓。上课事,老师讲他的,我在下面做我的',听不听课都无所谓。考试的时候就照抄。但现实又很无赖,因为我们没个人都必须要经历高考那一天,现在的社会竞争激烈,每个人都想考一个好的学校,将来的生活才会更好,但看一下现实,这些都很困难,只有我们现在努力,才有可能在将来实现那些,假如我们现在沉迷在一个幻想的世界里。那就等于是虚度,只有做好现实才可能有更好的将来。

  生活是浪漫的,同时现实也是残酷的,我们不能一味的去享受浪漫,同时也要面对现实,只有让浪漫和现实结合的生活才会更好,才能找到属于自己的精神家园。

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