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弘扬张桂梅伟大精神作文800字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的弘扬张桂梅伟大精神作文800字,希望能够帮助到大家。
弘扬张桂梅伟大精神作文800字1
周五,我们班男女生进行了一次跳长绳比赛,这可是一直被嘲笑的我们班女生一次打翻身仗的大好机会。
随着长绳那“啪、啪”的拍打声,第一轮比赛开始了。首先是女生上场。“预备,开始。”身为打头的我毫不怠慢地冲了进去。随着秒表的“嘀哒”的声音,又快轮着我了。等最后一个朱欣芸跳过后,我又马上冲了进去。可我还没有跳呢,绳确突然停了下来。怎么了?我回头一看,原来是朱欣芸跑出去时一不小心脚把绳子给钩住了。跑出去之后,我就听到了男生对我们女生的嘲笑:“切,我们男生一定比你们跳得多。”而这嘲笑也仿佛成了我们的动力,一个个跟得很紧,互相鼓励着。短暂的两分钟马上过去了,我们女生跳了129个。
轮到男生了,排在前头的同学一个接一个,很快跳了过去。可是,最后几位“跳绳困难户”一连断了三四个。出来之后,就遭到了其他个别男生的指责,甚至是责骂。但这却丝毫没有提高男生的效率。第二次,男生又断了两三个,两分钟内只跳了95个。
不服输的'男生又跟我们比了第二次,但也以135:123的个数失败告终。
不得不承认,前面的男生的确跳得比女生好,但男生为什么还是输了呢?我觉得,在这样的集体项目面前,男生就败在了自满和不团结。
弘扬张桂梅伟大精神作文800字2
秋天到了,落叶像调皮的小精灵,在空中玩游戏。这时操场上迎来了一群活泼可爱的小学生,那就是我们三(1)班的小伙伴们。看,有的同学蹦蹦跳跳,一副开心的样子;有的.同学头上冒着汗珠,一副害怕的样子。这是为什么呢?原来呀,是我们要到操场上去跳长绳了。
为了明确跳长绳的规则,张老师让我们先看她跳。两位甩绳子的同学一听到“小小裁判员”的口令就猛地甩起绳子来,有节奏的“啪啪”声一下把同学们的注意力吸引了过来。只见张老师两脚并拢,身体下蹲,拳头紧握,说时迟,那是快,她像闪电一样钻到了长绳里头,如小白兔一样灵巧地随着甩动的长绳一下一下的跳动。这时,同学们都惊呆了,啊!张老师真厉害呀!同学们窃窃私语:“我一定不能输给张老师。”1个,2个……31个,渐渐地张老师体力不支停下来了,大口大口地喘着粗气,不好意思地摆摆手说:“跳不动,跳不动了。”刚才立下雄心壮志的同学暗暗嘀咕着:三十多个,这难度也太大了吧!张老师可真是文武双全呀!
终于轮到我们上场了,第一位同学不顾一切地冲进长绳,“啊呀!”他被长绳抽了一下,低着头,红着脸走开了。轮到第二个同学了,只见她目不转睛地盯着长绳,似乎胜券在握,再猛地扎进了长绳中。“唉呀,又失败了!”人群中传出阵阵叹息声,原来她踩住了长绳。
同学们一个一个轮着跳长绳,很多人都失败了,就算成功的,也只跳了两三个。眼看就要轮到我了,我的心提到了嗓子眼,手心不争气地出汗了。我深吸一口气,故作镇定地拍拍后面同学的肩膀说:“看我的!”可是我的小心思没能逃过张老师的火眼金睛,她朝我微微一笑,并对大家说:“让我们一起给妍妍同学加油打气怎么样?”同学们立刻挥手为我呐喊助威,同学们热情高涨,也让我信心倍增。我弯腰站定,盯着绳子,数着节奏,在心中倒数:三——二——一,进,我成功了!同学们激动地大声数着:“1、2、3、4……”即使我只跳了10个,但还是迎来了同学们的掌声和赞叹。
通过跳长绳,我知道了,很多看似简单的事情,要做好它并不容易,一定要付出努力才行。
弘扬张桂梅伟大精神作文800字3
今天,阳光明媚。下午综合课时,我们兴高采烈地跑到了教室门前的空地上跳长绳。
大家来到了空地上后,就开始议论纷纷。我看见了有的愁眉苦脸地说:“我最怕跳长绳了。”有的眉飞色舞地说:“我最喜欢跳长绳了。”我想,不管怎么样,玩一下挺好的。
老师把我们分成三组,每组一条长绳,老师又叫了两个身强力壮的'男生来甩绳。一个同学走到了绳子旁边后,绳子便开始甩起来。两位甩绳的同学,把绳子碰到了地上,发出“碰碰”的声音,是很有节 奏地打起来。那位同学一口气跳了二十个,累得气喘呼呼了。他说:“我快累死了。”大家笑了,我也笑了,队伍越来越短了,快要轮到我了,我心里不禁紧张了起来,如果我像他一样上气不接下气怎 么办呀!想着想着,就轮到我了,我勇敢地走了上去,心里暗暗地说:“加油!加油!我一定行的。”说完后,绳子便开始甩了,我开始跳了,最后跳到了三十个,我高兴地笑了。大家也给我鼓掌,我 自豪地走到了队伍里。这时铃声响了,我们开心地走进了教室。
今天玩得真开心啊!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字4
长绳,相信你一定跳过,我也同样,其中的经历,真可以说是苦不堪言!
说到长绳,我是既好又不好,你一定很奇怪,好就是好,不好就是不好,怎么会“既好又不好”呢?听我慢慢道来。
我跳长绳其实不连跳很好,一连就糟糕!以前跳长绳,第一不用连跳;第二我是排头,就算要连跳我也不用连;第三,最后一个是解晚佳,她不会跳,我想连都连不起来!
再说现在能连起来吧,这也是一个胆战心惊、苦不堪言的过程。
后来,我变成了第五个跳的人,而且要连跳,这让我很紧张。本来我就不会连跳,可是必须会连跳,否则就不能参加长绳比赛!这可怎么办呢?我急得像热过上的蚂蚁,坐立不安——我是班级的中队长,在德、智、体三方面都不能输给别的同学!
一开始看到那根在风中挥舞着的长绳,我感觉它就像是一条饥饿的蛇,等待着吞食跳过去的人,再加上前面的.人没有几个能跳过去,我原本就紧张的心情就更紧张了!可是还能怎么办呢?只有练呗。
还别说,又粗又长的麻绳甩在人身上还真满疼的,刷在脸上,火辣辣的,有时还会留下一道明显的红印子,难受极了!好几次我想放弃,可一想到我不能输给别的同学,就又有了信心。
每天早上我坚持和同学们训练,虽然经常断,经常挨老师恨铁不成钢的批评,可是我还是坚持了下来。
功夫不负有心人。现在,我的连跳非常出色,在很快的速度下也能灵巧的跳过,这让我兴奋极了。我明白,只要肯下功夫,没有办不成的事!
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“啪……啪……”咦,这是什么声音这么响亮?跑过去一看,原来书二(2)班都小朋友在跳长绳呀,看起来真有意思,于是我跑过去也加入了他们。
看着前面的同学,弯腰、低头毫无畏惧的飞奔向绳圈,跟着绳子有节奏的跳动起来,同学们数着:“一、二、三……”跳了37个,哇塞他可真是厉害啊!绳圈刚刚重新甩起来,只见后面一位女生就迅速的冲了进去,看她在绳圈里轻松的跳动着,好像一颗不会停下的弹力球在里面蹦跶。
终于要轮到我了,我有一些兴奋还有一些激动,老师喊道:“下一位!”我迫不及待的飞奔向长绳,可是事与愿违没有我想象的那样轻松,我被长绳绊倒了。老师大概看出了我的难过,把我扶起来,帮我拍了拍衣服上的灰尘还鼓励了我,再给了一次机会,让我再去试一下。于是,我开心的回到了起点,这次我不着急了,仔细观察好长绳的摆动规律,嘴里轻轻数着“一、二、三……”,找到节奏后的我勇敢的冲进了绳圈,跟着绳子的.节奏跳了起来。耶,成功了!真是太棒了,听着老师和同学们整齐的帮我喊着“跳~跳~跳……”的口号,真是太爱了,感觉自己就是跳长绳冠军呢!
我出来后,老师告诉我,我一共跳了17下,还表扬我第一次跳长绳就这么厉害,很棒呢!听了老师的表扬我开心极了,感觉自己都要跟长绳一样飞舞起来了。
看着同学们一个接着一个跳着长绳,脸上挂着掩盖不住的笑容,操场上除了大家响亮整齐的口号声,还飘荡着大家的欢笑声,真是开心愉快的一天!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字6
一年一度的冬锻比赛又拉开了帷幕。今年我也参加了团体比赛——跳长绳。对于我这种体内体育细胞活跃度不高的人来说,能加入到冬锻比赛的队伍中,真是我莫大的荣幸。
遥想当年,我和顾天宸带领我们班长绳队征战报慈,横扫各班,一举拿下第一名的好成绩。这回我们可要继续加油,争取蝉联桂冠。可惜的是,老搭档顾天宸这次不能参加比赛了,换了新搭档李涵。
冬锻的第一个比赛项目就是跳长绳,瞬间感觉自己压力倍增。跳长绳作为一个集体项目,最需要的就是密切配合。跳的人要保持有序的节奏,两个甩绳子的人更需要默契配合,从而控制好整个跳长绳队伍的节奏。其实甩绳子的角色有点像龙舟赛中敲鼓的人,同样既是一门体力活,又是一门技术活。
随着老师一吹哨,我和李涵便将长绳摇动起来。跳长绳的同学们不愧为长绳队的老队员,个个功夫了得,像鱼儿一样快速钻过,身轻如燕,没有一点拖泥带水。比赛的前半段没有出一点差错,每一个同学都用尽了全力,我和李涵稳稳的控制着摇绳的速度。看着我们班的选手投入其中,一次次完美的跳跃,默契自如的衔接,我的内心也激动不已,默默地为我们自己加油鼓劲。
短短的两分钟感觉格外的漫长,我的手臂已经有点酸痛了,跳绳的同学们也有些体力不支的样子。但我们还是坚持着,因为我们大家有一个共同的信念:为班级争光!我们稍微放慢了速度,准备最后的冲刺。突然,在周博那里绊了一下,不过还好他跳了过去,后面的.同学又迅速地接上了,还好是虚惊一场。还剩最后一点时间了,我和李涵用尽力气,做最后的加速。跳绳的同学也忍住酸痛,加速跳跃。此时的同学们,犹如一个个跳动的音符,谱写着一曲拼搏奋斗的凯歌。
终于,老师再次吹响口哨,比赛结束了。我的手好像已经不再是我的手了,其他同学也喘着粗气,累得不行。不过值得庆幸的是,整场比赛中我们没有间断过,同学们都拿出了自己最大的努力,我们已经算是胜利了!
放学前,老师宣布了总成绩,我们只得了第三名。虽然有一点小小的失落,但是我认为这不能怪任何一个人,因为我们都付出了最大的努力。我们也不用伤心,因为我们拿出了自己的最高水平,我们依然是最棒的,虽败犹荣!
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跳长绳是我们女同学十分喜爱的活动。今天体育课上,阳光明媚,暖暖地照在操场上。我和许多女同学像一群快乐的小鸟在一起跳长绳。
抡长绳的同学把绳子抡得"嗡嗡"直响,跳绳的同学步子一点也不乱,又蹦又跳,活像一只只活泼的小喜鹊。我站在一旁羡慕地看着,心想:她们跳得这么好,而我却不会,好丢人啊!我的心里直犯嘀咕,跳,还是不跳呢?
正当我在犹豫的'时候,扈铭璐大声叫我:"芦悦煊,你怎么不跳啊?""我不会。"我不好意思地小声说到。"来,我教你。"我紧张地站在队伍的排头,后面的扈铭璐专业地给我指点着。"当绳子抡到最下端的时候,你就迅速往里跳,单脚落地,让绳子绕过你一圈,再飞快地跑出去。"其他同学鼓励我,一起喊道:"芦悦煊加油!"在同学们的帮助下,我终于鼓足勇气,纵身一跃跳了进去。我紧张地连眼都没敢睁,身子向上一跃,竟成功地跳了出去。
"我成功了!"一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。我激动地满脸通红,心跳加速,忍不住想大声尖叫。同学们都为我拍手鼓掌,欢呼雀跃。我高兴地像吃了蜜一样,心里甜滋滋的,嘴角乐得怎么也合不拢。
跳长绳不仅锻炼了我的协调能力,而且还给我带来了无尽的乐趣。更重要的是它培养了我们的团队合作精神。我真是太喜欢这项活动了!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字8
上午,第三节课是体育课,同学们在后操场等着它的到来。
叮零零、丁零零…… 上课铃响了,我们迅速站好队,体育老师来了,他说:“我们今天来跳长跳绳。”我心想:跳绳谁不会啊。可是老师拿出后,我仔细一看,原来长跳绳是一条三米多长的跳绳,我的 勇气一下像是被火烧了一下,但是,我看见张源跳过去了,我的勇气又像水一样的升起来。到我了,我盯着跳绳快落地的时候,我闭上眼用力的.一跑,又一跳,我真的过去了,哈哈,我真是太棒了!
下课了,我说今天真有意思,我还想跳。
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一年一度的校园冬季运动会来临了,今年,我们多了一个新项目,叫“八人合作跳长绳”。八人合作跳长绳就是有两个同学甩绳,八个同学在里面一起跳,但是得男女混合,在规定时间内看哪个班级跳得多,谁就获胜。虽然我们以前玩过这个项目,但是从来没有参加过正式比赛,而且是男生和男生跳,女生和女生跳,现在要混合搭配还真有一点难度。可是呀,为了这次八人合作跳长绳的胜利,我们班早就开始练习了。
我是负责甩绳的,和我一起甩绳的搭档是徐子嘉,中间那八个人还没确定,哪位同学跳得好就哪位同学上,如果跳累了,也可以换人休息一下。
一开始,陆老师叫我和徐子嘉单独甩绳,我和他配合的不太默契,不是他甩得太快就是我甩得有点慢,反正不在一个节拍上,但是后来经过多次练习后,我们配合得越来越默契,甩绳的节奏也差不多一致。
接下来,就开始练习同学在里面跳了。一开始,我们甩得比较慢,同学们在里面跳得还可以,但一旦加快速度,没跳几下就卡壳了。陆老师说里面的同学分的太开了,就把他们“压缩了”,但是一跳,连一个也跳不过去,原来是里面的同学靠的太紧,却没有错开,四个同学面对徐子嘉,四个同学面对我,所以如果跳太高了就会碰到前面的同学,这样就失误了。万能的陆老师又让同学的.位置调整一下,小个子的站在两边,既不要靠的太紧也不要分的太开,这样就万无一失了,我们越甩越快,感觉我的腰都快断了。
现在我们的最高纪录是一下子跳三十八个,经过一段时间的练习,我们的水平也有了进步,希望能在冬季运动会上拿到好成绩!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字10
“加油!加油!”嘻嘻,这是我们在进行跳长绳比赛呢!
首先轮到的是我们班。我和另外7名队员早已在一旁做好了准备,只等老师的一声令下。“预备———开始!”听到老师的命令后,绳子立刻有节奏地甩了起来。我的眼睛紧紧地盯着绳子,绳子落下,我跳起。伴随着绳子落地的'“啪啪”声,我们一刻不停地跳着。时间一分一秒地过去了,我渐渐支撑不住了,只感觉双腿变得又酸又胀,不听使唤。突然,绳子停了下来———原来是被一名队员绊倒了!我松了一口气,心想:这下可以得到短暂的休息了!可还没等肌肉放松下来,绳子又甩了起来。结果,我又被绳子结结实实地绊了一下。这下我不敢偷懒了,重新打起精神,认真地跳起来。“54、55、56……”场外的同学一丝不苟地为我们数数。
“时间到!”筋疲力尽的我呆在了原地,瘫坐在地上。这时,我们班几个同学欣喜地对我说:“我们班跳了58个,第一名哦!”“太棒了!”我从地上蹦了起来,疲劳一扫而光,和同学一起跑啊叫啊,笑声在操场上久久地回荡……
弘扬张桂梅伟大精神作文800字11
今天下午第一节课,就是四至五年级跳花样长绳比赛,而我就是跳长绳比赛中的一员。
中午时,卢老师带几人跳长绳的人去练习,我迅速地跑到了体育馆,一开始是八字跳,我们八个人都配合得很好,但倒数第二个动作,两个人甩呼拉圈一起跳进去就配合不好,要不是一个快,那就是另一个人慢,于是我们针对了这个加强了练习。
时间过得飞快,转眼间就要比赛了。
开场我们整齐、礼貌地队列给评委们先留下了一个好印象。接下来,那就是扣人心弦的'比赛了,我的心像小白兔一样越跳越快,开始了,我们一个一个动作都把握得非常好,“一二、一二、一二进”,随着整齐地节奏声我们的花样跳赛完成了,我的心又放了下来,我太高兴了,因为今天我们没有断过一次。
我比赛好了,就在体育馆门外观看着其它班的表演,其中,我觉得四(4)班跳得非常好,既没有断过又动作整齐,我的心中暗暗地想:四(4)班跳得这么好,不知道结果会怎样,但是我相信我们四(1)班比四(4)班更棒!因为付出总会有回报的,现在我更加相信做每件事情只要平时努力付出,结果一定会取得好成绩。
在我眼里,我相信四(1)班永远是最好的,我们不但要在跳绳比赛中争第一,还要在其它项目中,包括学习与其它方向也要永远争第一,四(1)班加油一!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字12
啊,我盼望很久的跳长绳比赛终于来临啦!
上星期三,我们学校举行了集体跳长绳比赛。轮到我们班了,裁判吹起了响亮的哨声,紧张的比赛开始了,两位老师使劲地甩着绳子,我们一个个像兔子一样跳了过去,但我们还是非常紧张。在跳的时候,有的同学冲到中间后闭着眼睛跳了过去,有的同学则一个箭步直冲过去,就连跳都没跳,还有的同学更离谱呢,直接往小洞里钻过去。当一个同学绊到了绳子,我们并没有责怪他,因为我们知道他也不是故意的,要是责怪他,他会更加伤心难过的。
口哨声再次响起的时候,比赛结束了。我们回到班里,当老师宣布我们班在这次比赛中没有得到好的.名次时,大家一个个都垂头丧气的,老师又用和蔼的语气对大家说:“虽然我们这次没有得到好的名次,但是你们每一个人都努力过了,只要努力过就好,争取在下次的比赛中取得胜利。”
弘扬张桂梅伟大精神作文800字13
星期五的时候,我们学校进行了跳长绳比赛,那场面热闹极了。
六年级.......五年级.....四年级.....啊轮到我们班上场了。我们的同学们个个挺直了身子,信心满满地来操场上。接着大家快速地排好队伍,甩绳的同学也准备好了。
“准备,开始!”裁判员大声喊道。随着裁判员的喊声,我的'心也变得紧张起来,就像心中藏了一只兔子。“一、二、三......”甩绳的同学镇静地喊了起来,手上紧紧握着跳绳,一下一下有节奏地甩着,而且甩得用力极了。只见那些跳的同学个个用尽了全身力气,拼命地跳着:有的同学双手叉着腰,鼓着嘴巴,瞪大了眼睛,双腿跳得老高,随着脚的动作,她的头发也像一只快乐的小鸟在欢快地“飞”着;有的同学涨红了脸,双手垂直地放在裤腿上,脚一下一下有力地跳着;还有的同学,皱着眉头,双手随着脚的动作上下摆动着.......忽然有一个同学被绳子绊倒了,只见他迅速地站了起来,顾不上疼痛,马上排回队伍来,继续一下一下有节奏地跳着。操场上只听到甩绳的声音,还有双脚落地的声音和同学们加油的声音,那场面可真是热闹啊!
“停”裁判员再次喊道。啊38下!我们班胜利了!
弘扬张桂梅伟大精神作文800字14
下午,上体育课,老师叫我们学跳长绳。
老师他先让两人各拉着绳子的一头,同时向一边甩,然后自己抬脚便飞快地跳过去了。我看他跳得那么轻松,觉得自己也可以做到,于是不管三七二十一,两脚一蹬,轻轻一跳,正当我准备大呼“万岁”时,绳子绊住了脚,我踉跄了几步,幸亏我用手撑在地上,不然可要整个人都趴在地上了。站在我后面的同学,有的.很着急,有的跃跃欲试,有的蹲在地上都不敢跳了。
经过近一节课的练习许多同学都会跳长绳了,体育老师叫同学们分组练习,一时,操场上只听见绳子打在地上的“嗒嗒”声,悦耳极了。
我早已不紧张,虽然跳得满头大汗,但仍像一头矫健的梅花鹿。不知不觉下课铃响了,我玩得很高兴,真舍不得得离开。
弘扬张桂梅伟大精神作文800字15
星期五,我们学校进行了半日开放活动,我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。
在比赛中,我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手,但在最后,女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气,愤怒的指责女同学,说她们简直就是拖后腿,还不如不跳。说完便对女生指指点点,议论纷纷。我也指责了女同学,情绪还很激动,不停地跺脚,但在事后,我又对这件事产生了另一种看法。
其实,什么叫作友谊赛,就是大家进行一次友好的比赛,只有欢笑,没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒,一个劲地埋怨女生的不好,这样其实是不对的。女生跳的不好,不是她们的错,有些女生天生不大会跳,谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手;有的女生天性胆小,不敢跳,那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种,都是她们跳不好的原因,她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚,而男生还不断指责女生,这是一种很低下的`行为。女生跳得不好,就多练,多跳,这样不就慢慢学会了吗?而我们又何必去追究呢?原因只有一个,男生气量太小了。男生的气量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候,听不见一句鼓励的语言,甚至当有男生没跳过时,大家都会大声责怪那个男生。所以,气量太小是男生一个很大的毛病,必须改正。
反之,家长们在跳的时候,呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去,大家没有丝毫急切,用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过,他还会跳第二、第三次,没有一点胆怯的样子。家长气量大,孩子气量就也要大,不能做一个小心眼的人。
当我再次将这件事写在本子上时,我深感愧疚,我后悔当初对女生指手画脚,大声责怪,这是一个懦夫的表现,而并非君子。所以,我在这次友谊赛中,失去的是名次,但得到的却是一次成长。
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