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(实用)真诚的作文800字
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的真诚的作文800字,希望能够帮助到大家。
真诚的作文800字 篇1
为期两个月的体育教育实习行将终止,在指导老师的带领和学生们的配合下,我按时完成了各项工作,学会了如何与学生们相处,积存了一些教学体会,加强了语言沟通能力,提高了组织和谐能力。现将相干情形总结以下:
一、实习基本情形
1、熟悉环境、服从安排。初次来到所实习的中学,第一熟悉学校环境,听取指导老师的安排。我被安排为高一年级四个班的体育实习老师,每周负责五个班级的体育课,课时为8小时。
2、依照学校实习大纲,备好课,做好详细的课件。由于我负责体育教育,平常在教室里上的理论课较少,上课内容主要以体育锤炼和运动游戏为主,为此我更重视体育项目的锤炼,力求将每个动作做到。准备好充足的游戏项目,带动学生人人参与的积极氛围。
3、讲课与听课。由于新来实习,学校安排资深老师来考察我们教学的基本素养和技能,所以刚开始上讲台讲课,心里非常紧张,生怕出毛病。再完善的备课在实际讲台上却发挥不了完善的成效,刚开始的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊,学生们的积极性严重遭到冲击,这给我带来前所未有的紧张,后面在指导老师的纠正下,渐渐步入正轨。
4、体育教学中最重要的是要照管好学生们的安全,带动人人参与锤炼的氛围,真正到达让学生身心都得到放松和锤炼的成效。刚开始,由于缺少体会,不知如何展开教学工作,让学生乐意参与。通过参加其他老师的听课和屡次的教学实践,将理论知识运用到实际中来,发挥了应有的成效。
二、实习感受。
作为一位教师,特别一位受欢迎的体育教师,需要个人特殊的人格魅力和广博的文化知识以及扎实的体育专业技能,更需要的是对学生的爱和尊重。根据学生的不同体育特点,设计针对性比较强的`教育内容,让不善于运动的学生善于运动,让善于运动的学生乐于运动。要充满爱地真正为学生体育学习上排忧解难,提高学生的身体素养和心理素养。
三、自身不足。
一是工作热情不够高涨,课件制作不够认真和创新。二是上课内容不深入不专一。三是学生氛围未带动起来。四是班级管理和组织能力有待加强。五是综合素养有待提升。
两个月的实习,让我深入意识到人民教师的光荣与责任,也深感体育教学在中学阶段的重要作用。教学质量的好与坏直接与教师紧密联系,所以,成为一位合格的受欢迎的体育教师,我还需多方面的不懈努力。
真诚的作文800字 篇2
在本学期的体育教师实习工作中,我认真履行了职责,努力提高了自己的专业素养和实际操作能力。
在教育教学方面,我积极采用了多种教学方法和技巧,使学生在课堂中获得了更多的乐趣和成长。我注重挖掘学生的潜力和兴趣,提供个性化的教育服务,同时也注重细化课程设计和教学过程管理,为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。在管理方面,我主动参与了学校各种体育赛事和活动的策划和组织,积极协调各个方面的资源,确保活动的顺利进行。同时,我也注重加强与学生和家长的沟通和交流,及时收集反馈和意见,为下一步工作的.改进提供参考。在个人成长方面,我认真总结了自己在实习期间的经验和收获,发现自己在专业知识和实际应用能力等方面还需进一步提升。因此,我决定在未来的学习和工作中更加勤奋刻苦,努力完善自己的技能和能力,为成为一名真正优秀的体育教师而努力奋斗。
真诚的作文800字 篇3
我是xxx,是来自体育系的一名实习生,很荣幸地走进了邢台十中。来到十中已经三周的时间了,在这里过得每一天都是那么的充实。首先,感谢十中的领导和老师对我的照顾和关心。其次,感谢在韩林老师的带着和指导下,我学会了怎么去上一节课,怎么和学生进行沟通和交流。
在这三周的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有很多的缺乏和教训。这些收获将鼓励着我在以后的工作中取得更大的成绩,这些缺乏和教训将使我努力改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为生命中最珍贵的财富。
在开始实习的第一周时间里,在老师介绍下使我更加了解了十中,使我熟悉了校园的环境、教师的教学情况和学生的学习生活情况。带给我最为深刻的就是咱们学校实施的绿色课堂,和我们上中学那时有着本质的区别,在那时都是老师一直在讲,学生在听,不能全面的照顾学生,使学生一直处于被动的学习状态。在十中我听的第一次公开课是七年级五班的一节英语课,在课上完全以学生为中心,进行分组讨论,把学生当成课堂上的主体,学生在讲,老师在听,最后老师在对学生所讲进行总结和点评,这样大大提高了学生学习的主动性和积极性。虽然我们还是实习生,但是张校长却早已把我们当成了真正的老师,让我们参加各种教师教学活动,如教学反思、教师评课以及教师间的座谈会,这些都使我受益匪浅。
在实习第二周的`时候,除了参加上述活动外,学校有分给了我们一个任务,就是班主任工作。这使我有了个刚进入学校初期根本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。我接的班级是七年级五班,首先是五班班主任董永芳老师向我介绍了班级的根本情况,使我对五班有了大致的了解。我所带的五班接触的第一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩,当时是下午第四节课,七年级要召开教师会议,董老师让我盯自习,当我走进教室的时候,班里鸦雀无声,其他同学都在看书、写作业,只有赵雪莹一人在黑板前的小桌子旁站着,手里拿着书,眼睛了含着泪,当时我没有直接去询问她,而是向其他一个同学询问情况,便得知赵雪莹同学体育特别优秀,但学习成绩却不理想,根本作业也完不成,董老师教育了她几句,便让她在黑板前的小桌子上补作业。得知情况后,我便把她单独叫到楼道,询问了她的想法打算,帮她分析了现在的状况,对她进行了开导,她也接受了我给她的几点建议。虽然这不是一件大事,但是我第一次近距离的接触学生,开导学生,很有成就感!
在校长、老师的培训下,渐渐地掌握了学校课堂的根本要求,到第三周我就开始试着讲课,由于经验缺乏,在课堂上遇到棘手的问题还是不能及时有效的解决,还得多向有经验的教师们进行请教。使我感到欣慰的是老师们都很乐于帮助我们,在这里再次感谢帮助我的老师们,有了你们诚恳的帮助才有了我一点点的进步。
最后,在接下来的一段时间内,我会继续努力工作和学习,不耻下问,我相信在老师们的指导和帮助下,会有一个更加崭新的自我!
真诚的作文800字 篇4
20xx年9月1日至10月21日是进行教育实习的时间,我被分配到辽师大第二附属中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师老师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。
一、基本情况
(一)见习准备阶段(第1周)
我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生,所以针对这一问题我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。
(二)实习阶段(第2—7周)
1、教学工作:
见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。
2、课外体育工作:
(1)在课外体育活动时间,我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
(2)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技交流赛,既增加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。
(三)总结阶段(第8周)
(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。
(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见,肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。
(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成绩。
二、主要收获
1、我作为实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生认真对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培养他们的责任感和使命感。
2、各实习学生的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的'态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
实践是运用知识、提高能力的最佳途径,因此,教师应把所学的有关心理方面的知识运用到具体的教育实践中去。
(一)在教材中挖掘心理健康教育内容
教材是学生重要的学习资料,既集中了前人的各种非常有价值的经验成果,又具有社会性,所以应多根据学生的心理需要和兴趣特点编制。各科教师都要认真挖掘教材中具有心理品质教育内容的因素,对学生进行有针对性的培养和训练。比如,在小学语文课本(人教版)第三册中的《父亲和鸟》一文中,通过人与自然和谐相处的道理,还可以进一步教会学生与同伴应如何交往。
(二)在师生交往中渗透心理健康教育理念
学生在学校的交往除了与同辈群体进行交往之外,最主要的交往就是师生间的交往,师生间的交往除了课后,最主要的时间还集中在课堂上,课堂上的交往主要表现在提问、评价、关注等方面,因此教师应掌握对学生的提问策略,如多用询问式或期待式,少用命令式。同时注重对学生的评价方式,多用赞扬式、肯定式,尽量不用否定式。还要积极关注每一个学生,像皮格马利翁对待自己的雕塑作品一样对待每一个学生,发自内心地期待自己的学生都能成为强者。
(三)在课外活动中注重心理健康教育行为
课外活动是一种学生喜爱的活动,因此,我们可以充分利用丰富多彩的课外活动,寓心理健康教育于活动之中,通过学生喜闻乐见的活动形式,诸如社会实践活动、科技文体活动、主题班会活动等,来塑造学生良好的心理品质,使学生发挥才智,发展想象力和创造力,培养良好品质,提高心理素质。
和谐社会的建立,首先需要的是人们的心理健康,而中小学时期的心理健康是成年时期心理健康的基础与关键。与此同时,中小学生的心理健康又与其教师们的心理健康及心理健康教育能力密切相关,因此,关注中小学生的心理健康,也应关注中小学教师们心理健康及其心理健康教育能力的培养。
四个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
二十中这个似乎有些特殊的学校,是真正让我成长的地方,首先,我从一名懵懂的学生逐渐的转变成一名基本成熟的老师;其次,我从从前的一名被管理者到现在的管理者;再次,从完全没有经验到现在的逐渐成熟。这点点滴滴的进步都离不开实习过程中帮助过我的人。
首先,要感谢二十中给我们提供了一个使我们成长的平台,让我们有机会在这里尽情的施展自己的才华。虽然我们的生活条件不是很好,但是学校尽其最大可能帮助我们,让我们非常感动,从而更加踏实的投入到工作和学习当中去。
第二,要感谢的就是我的指导老师李老师和姜老师,是他们在我的教学工作中不断的进行指导,才使得我现在能在课堂上自如的给学生讲解知识,并运用各种方法去调动学生的积极性。是他们,让一个课堂上不知所措的人成长为现在从容淡定的我。
第三,就是要感谢一直陪伴着我,让我欢喜让我忧的学生们,他们见证了我的成长,也是他们促进了我的成长。你们的真诚、善良,使得这半年的生活多姿多彩,同时也让我重温了一次高中时代的美好记忆,也许是初为人师,总感觉他们充斥了我的全部生活,为了他们的进步而高兴,为了他们的调皮而烦恼,相信跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最美好的记忆。
也要感谢一起实习的小伙伴们,是她们的关爱,让我进一步的感受到家的温暖,是她们的细心帮助,让我快速的融入其中转变自己的身份,更好的适应这里的环境。
除了要感谢这些人之外,在实习期间我学习到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾,学会了如何去处理课堂上的特发事件,学会如何去分配课堂时间等等。
实习,我最大的感触就是当老师不容易,当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业知识实践,不仅要学会让学生理解体育知识,更重要的是学会怎样和学生沟通,怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
自己还狠抓健美操队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现"严"字,又要有爱心。学年初,我就针对本队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
实习中我发现了自己的不足,需要改进:
1、对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。
3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。
4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。
日子过得真快,转眼即将离开这里,结束我的实习生活。回首曾经,我们告别了上学前的惴惴不安的心理,告别了课堂上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫的自由生活,告别了平日里轻狂娇惯的状态,我们成熟了、我们成长了。现在学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听说,各种描述了它已经从严格的管理,美丽的校园的形象根植在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中的一个重要阶段,成为我们每个人青春时光里的绚烂一笔。实习的结束,是一段故事的结束,同时也是一段故事的开端。我想,不管我们在哪里,不关我们是成功还是平淡,有一点我会清楚的记得:我曾在二十中有过令我难忘的美好时光,我永远都会记住这里的每一个人,每一件事。
最后,特别要感谢王老师,在她的大力支持和帮助下,让我们实习生从校内走出校外,利用课余时间参加更多的体育实践活动。实习有苦有乐,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识、增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。
真诚的作文800字 篇5
时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校——钟山区四中的领导,指导教师以及原教室领导的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和教室领导指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育教室教学,体育队的训练,见习教室领导,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的.工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们主动编写学科训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,教室教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。
总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗! 体育教师实习总结8
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
实践是运用知识、提高能力的最佳途径,因此,教师应把所学的有关心理方面的知识运用到具体的教育实践中去。
(一)在教材中挖掘心理健康教育内容
教材是学生重要的学习资料,既集中了前人的各种非常有价值的经验成果,又具有社会性,所以应多根据学生的心理需要和兴趣特点编制。各科教师都要认真挖掘教材中具有心理品质教育内容的因素,对学生进行有针对性的培养和训练。比如,在小学语文课本(人教版)第三册中的《父亲和鸟》一文中,通过人与自然和谐相处的道理,还可以进一步教会学生与同伴应如何交往。
(二)在师生交往中渗透心理健康教育理念
学生在学校的交往除了与同辈群体进行交往之外,最主要的交往就是师生间的交往,师生间的交往除了课后,最主要的时间还集中在课堂上,课堂上的交往主要表现在提问、评价、关注等方面,因此教师应掌握对学生的提问策略,如多用询问式或期待式,少用命令式。同时注重对学生的评价方式,多用赞扬式、肯定式,尽量不用否定式。还要积极关注每一个学生,像皮格马利翁对待自己的雕塑作品一样对待每一个学生,发自内心地期待自己的学生都能成为强者。
(三)在课外活动中注重心理健康教育行为
课外活动是一种学生喜爱的活动,因此,我们可以充分利用丰富多彩的课外活动,寓心理健康教育于活动之中,通过学生喜闻乐见的活动形式,诸如社会实践活动、科技文体活动、主题班会活动等,来塑造学生良好的心理品质,使学生发挥才智,发展想象力和创造力,培养良好品质,提高心理素质。
和谐社会的建立,首先需要的是人们的心理健康,而中小学时期的心理健康是成年时期心理健康的基础与关键。与此同时,中小学生的心理健康又与其教师们的心理健康及心理健康教育能力密切相关,因此,关注中小学生的心理健康,也应关注中小学教师们心理健康及其心理健康教育能力的培养。
真诚的作文800字 篇6
我作为一名实习生,在过去的几个月里,有幸在xx小学担任体育教师。这次实习的经历让我受益匪浅,对我个人职业发展有着重要的影响。以下是我对此次实习的总结。
首先,我对教学理念有了新的认识。体育教学不仅仅是传授运动技能,更是关注学生的身心健康,培养学生的体育兴趣和习惯。我意识到,作为一名体育教师,需要以身作则,展示出对体育的热爱和激情,从而激发学生的积极性。
其次,我在教学方法上有了新的理解。在实习期间,我观察到不同的学生有不同的学习方式和节奏。因此,我更加注重个性化教学,根据学生的特点和需求,调整教学方法和内容。
再次,我在教学技能上得到了提高。在实习期间,我有机会参与各种体育教学活动,如课堂示范,课外锻炼指导等。通过这些实践,我更加熟练地掌握了教学技巧,如如何调动学生的`积极性,如何有效地组织课堂活动等。
最后,我认识到了教学反思的重要性。在实习结束后,我意识到自己还有很多可以改进的地方,如教学组织能力,课堂管理能力等。我期待在未来的工作中,持续提高自己的教学技能,更好地服务于学生。
这次实习经历让我更加深入地理解了教师的角色和责任。我期待在未来的教学工作中,继续提高自己的教学技能,为学生的成长贡献更多。
真诚的作文800字 篇7
两个月的实习时间已经结束,在这两个月的时间里,我付出了很多,同时也得到了很大的收获,我在实习的这段时间里,我担任的是刘老师指导小组的小组长,在指导老师的指导下,我带领组员们认真完成各项教学任务,严格遵守学校规章制度,做到不旷课、不早退,认真上好每一节,在课前做好充分的准备。就这段时间的实习情况作以下几点总结:
一、在教学上,首先,教案是对一节课的设想,就要求我们充分发挥想象力,将一节体育课设计好。
对上好一节课要在课前做好充分的准备,我在编写第一份教案的过程中,由于是第一次将理论与实践相结合,所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅,提出自己的建议,进行修改。再交给指导老师看。最后在指导老师的精心指导下,也非常成功的完成第一份教案。
其次,当一份教案编写好后,怎样将一节体育课组织好,又是一个非常重要的问题。一节体育课分为三个部分,准备部分,是一节课的开始,要上好一节课,每个部分都非常重要,准备部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来,课堂常规是告诉学生开始上课了,将下课时的心收回来进入上课的气氛中来,所以课堂常规是必须的。同时,准备活动要具有新颖性,将学生的学习气氛调动起来,为课的基本部分作好准备,准备活动时一定要把关节活动开,避免上课时出现受伤。
再次,在课的基本部分中,已经有了准备部分的充分准备。在传授知识技能的时候,我要采取什么样的方式传授给学生,这就要在教法上面多思考。做到讲解与示范相结合,在示范时,要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作展现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来,给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练,教师要少讲,学生要多练。学生在练习过程中出现的错误动作教师给予要及时的纠正。可以采取比赛或奖励的方法来激励学生的学习兴趣。在上课时要多用专业术语,让学生在轻松愉快的气氛中学习。
第四,当教学内容完成后,没有放松练习就让学生解散,这是不可取的,必须要有放松练习,通过放松练习可以提高学生锻炼的效果。达到高效体育课的目的。
第五,课后,我们小组进行总结。对这次课中做地好的地方,大家相互借鉴;对做地不到位的地方,大家提出建议,在下一次课中改善。每上一节课要进行反思,从中我得到了很大的提高,自己发现问题再去解决问题。在组织能力和对课的操作能力上都得到了很大的提高。
二、在工作上,我真正体会到一个老师的辛苦,除了自己上课要进行的工作外,还有很多单位上的事是需要每个教师共同进行完成。
比如学校举行运动后就是教学之外的活动,这就是教学额外的工作,这样的工作比正常教学工作量要大得多,也要累得多。
我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操,这套广播操是我们从来没有学过的一套操,我们从零开始进行学习,我们小组每天都要进行集体练习,下去对着图纸和视频自学,然后每个人通过指导老师的考试和试讲,我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会,身体不太协调的我学着更加吃力,最后我还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。在这里,我流的汗水,是非常值得的。
在学校秋季田径运动会中我担任的是终点裁判工作,在这次运动会上我学到了很多东西,我是学田径的',但是我从来没有从事过终点裁判工作,刚开始时比较盲目,感觉是不知道做什么,也不知道怎么做。在指导老师刘老师的精心指点下,我慢慢的进入角色,到第二天我做得是得心应手,虽然在这其中出现了一些问题,最后也得到了合理的解决,在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。
我们这一组主要负责的是初中,在初中每天晚上进行晚锻炼的工作上,我们每个组员都认真对待,没有出现过无故缺旷和早退想象,我作为小组长更是要负起责来,我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻,在这期间虽然很辛苦,用了更多的时间在这上面,但是有付出那一定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦,但是我们可以在这里认真的备课,为第二天要上的课作好准备。如果我没有来守晚锻炼,我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了,我会做一个合格的体育老
师,对学生负责。其实和学生在一起是一件非常愉快的事情。我何乐而不为呢。
总之,从这两个月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
真诚的作文800字 篇8
作为一名体育教师,我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短的实习总结。
我作为体育人,除了有以上特点外,思维敏捷,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的'教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
真诚的作文800字 篇9
时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。
对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学——
这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在50多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的.信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的初一学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务——
广播操《舞动青春》,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。
这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的交流与配合,他们身上毕竟有着几十年的教学经验,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老教师。俗话说,家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的,与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的——
射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在自我介绍的时候我都是让大家叫我——小叶,因为我年龄是最小的。在宿舍,我都以一种谦卑的态度,认真向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。
总体来说,这一个月收获还是很多的,十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。
真诚的作文800字 篇10
两个多月的实习生活即将结束。在学校领导和体育老师的指导和帮助下,我完成了从学生到老师的华丽转变。一路上,有很多怀旧和感慨。实习期间,我既是学生又是老师。作为一名学生,我虚心求教,不耻下问;作为一名教师,我兢兢业业,感到骄傲。我付出了很多,收获了更多。现在我将简要总结这两个多月的实习情况。
一、加强学习,忠于党的教育事业。
我热爱教育,热爱我的学生。在工作中,我们可以求真务实,开拓进取,大胆创新,乐于奉献,努力教好每一节课,带好每一次培训,圆满完成自己的工作。我可以严格要求自己,树立榜样,总是处处树立榜样,所有要求学生做的事情,我自己先做。此外,我还可以尊重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的所有规章制度。
二、深入学习教材,认真教学。
传统的教学组织和程序是以教师为中心的教学组织形式、以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式,以及不变的课堂教学程序。它不仅严重束缚了教师的手脚,而且影响了学生参与体育活动的'情绪和热情。用更诚实、更理性的思想来思考,当坐在教室里的学生来到操场时,他们需要什么?只是想放松被囚禁的肌肉和骨骼,放松紧绷的大脑。有学生一到操场就想“立正,稍息”。面对体育老师的讲解和示范,学生能喜欢这种教学方法的组织形式吗?答案是否定的。根据新课程标准的内容和学生的年龄特点,在实习期间进行有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育技能,培养学生顽强拼搏的意志和素质。
三、我的思考。
实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思考:
1、教师对学生的过高要求也不利于快乐体育的实施。当老师要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,让身体素质差的学生在运动中体验成功。比如我可以允许学生在单脚跳的练习中换一次脚,让学生尝到成功的滋味,有很大的成就感。对待学生,不仅要严格注重素质培养,提高自信心,还要给予鼓励和表扬,坚定克服困难的决心,培养艰苦奋斗的体育精神。
2、合理安排每节课的教材,让学生得到全面的体育锻炼,培养学生各方面的素质。讲解动作要点和保护方法,突出重点和难点,正确示范动作,每节课分组练习,既有秩序又有队形。
3、在课堂上,在注重终结性评价的同时,也要注意过程性评价,告诉学生期末体育成绩=体育参与x运动技能x上课行为x身心健康x社会适应。让学生真正体验主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的身体健康、改善健康、娱乐身心、调节情绪、减轻压力、愿意接受不同的观点、分享自己和他人的幸福、评价他人和自己的成功感,对进一步促进新课程标准的改进具有积极意义。
四、我的缺点。
在实习中,我发现了自己的不足,需要改进:
1、对于学生来说,教材应该更加细致:我们需要更多地研究新教材。在处理教材时,首先要分析每个班学生的特点,从容易到难,从简单到复杂,循序渐进。新旧难度与不同性质的教材相匹配,备课之间的教材相衔接。每节课的教材都要多样化,让学生的身体得到更全面的锻炼。
2、培养运用所学的教育理论观察和分析教育问题的能力和兴趣。如果可能的话,教育调查有利于你自己的教学。
总之,从这两个多月的体育教学中,我深深体会到做一名体育教师并不难,但要做好每一节课,完成每一次体育训练,培养更多的体育优生是非常困难的。总之,教育实习让我更加坚定了致力于教育的决心。我将继续以认真负责的态度虚心学习,不断提高自己,不断提高自己的素质和能力,努力成为一名光荣的人民教师!
真诚的作文800字 篇11
本学期体育教师实习工作让我有了更深刻的体验和感受,也让我认识到了自己在教育教学方面的不足之处和需要进一步提高的方面。
在教学方面,我发现自己的课堂讲解还不够生动有趣,也缺乏足够的互动平台与学生进行沟通交流。因此,我在教学过程中尝试采用多种方式引导学生主动参与课堂,包括游戏化的学习形式、互动式的讲解和课堂小组讨论等。通过这些方法,我发现学生更加积极主动地参与课堂,也提高了他们的.学习兴趣和效果。
在管理方面,我发现自己对于体育活动的组织和策划还不够成熟,需要进一步提高自己的组织协调能力和创新思维。因此,我在实际工作中特别关注学生的反馈和建议,不断调整完善我的管理和策划方案,力求将体育活动策划得更加生动有趣,更具参与性。
在个人成长方面,我认真总结和反思了自己在实习期间经历的各种状态和心路历程,并制定了更加明确的学习计划和职业规划。我相信通过不断的学习和提升,我能够成为一名更加优秀的体育教师,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
真诚的作文800字 篇12
两个多月的实习生活即将完毕,在学校指导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向老师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报。
一、加强学习,忠诚党的教育事业。
作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,进步政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神,仔细体会“三个代表”浸透在教育领域的意义,并系统的理解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本职工作。我可以师德标准严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还可以尊敬指导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的`课堂教学程序。既严重束缚了老师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来考虑一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么不
就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育老师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗答案是否认的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,进步体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
真诚的作文800字 篇13
我是xxx,是体育系的一名实习生,很荣幸地走进了邢台十中。来到十中已经三周的时间了,在这里过得每一天都是那么的充实。首先,感谢十中的领导和老师对我的照顾和关心。其次,感谢在韩林老师的带着和指导下,我学会了怎么去上一节课,怎么和学生进展沟通和交流。
在这三周的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有很多的缺乏和教训。这些收获将鼓励着我在以后的工作中取得更大的成绩,这些缺乏和教训将使我努力改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为生命中最珍贵的财富。 在开始实习的`第一周时间里,在老师介绍下使我更加了解了十中,使我熟悉了校园的环境、教师的教学情况和学生的学习生活情况。带给我最为深刻的就是咱们学校实施的绿色课堂,和我们上中学那时有着本质的区别,在那时都是老师一直在讲,学生在听,不能全面的照顾学生,使学生一直处于被动的学习状态。在十中我听的第一次公开课是七年级五班的一节英语课,在课上完全以学生为中心,进展分组讨论,把学生当成课堂上的主体,学生在讲,老师在听,最后老师在对学生所讲进展总结和点评,这样大大提高了学生学习的主动性和积极性。虽然我们还是实习生,但是张校长却早已把我们当成了真正的老师,让我们参加各种教师教学活动,如教学反思、教师评课以及教师间的座谈会,这些都使我受益匪浅。 在实习第二周的时候,除了参加上述活动外,学校有分给了我们一个任务,就是班主任工作。这使我有了个刚进入学校初期根本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。我接的班级是七年级五班,首先是五班班主任董永芳老师向我介绍了班级的根本情况,使我对五班有了大致的了解。我所带的五班接触的第一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩,当时是下午第四节课,七年级要召开教师会议,董老师让我盯自习,当我走进教室的时候,班里鸦雀无声,其他同学都在看书、写作业,只有赵雪莹一人在黑板前的小桌子旁站着,手里拿着书,眼睛了含着泪,当时我没有直接去询问她,而是向其他一个同学询问情况,便得知赵雪莹同学体育特别优秀,但学习成绩却不理想,根本作业也完不成,董老师教育了她几句,便让她在黑板前的小桌子上补作业。得知情况后,我便把她单独叫到楼道,询问了她的想法打算,帮她分析了现在的状况,对她进展了开导,她也承受了我给她的几点建议。虽然这不是一件大事,但是我第一次近间隔的接触学生,开导学生,很有成就感!
在校长、老师的培训下,渐渐地掌握了学校课堂的根本要求,到第三周我就开始试着讲课,由于经历缺乏,在课堂上遇到棘手的问题还是不能及时有效的解决,还得多向有经历的教师们进展请教。使我感到欣慰的是老师们都很乐于帮助我们,在这里再次感谢帮助我的老师们,有了你们诚恳的帮助才有了我一点点的进步。 最后,在接下来的一段时间内,我会继续努力工作和学习,不耻下问,我相信在老师们的指导和帮助下,会有一个更加崭新的自我!
真诚的作文800字 篇14
在刚刚结束的学期中,我有幸在xx学校作为一名实习体育教师进行了为期三个月的实习。这段经历对我而言意义重大,因为我不仅深入了解了体育教学的工作内容,更在实践中提高了自己的教学能力和专业技能。以下是我在实习过程中的主要经历和收获。
在实习期间,我的主要工作是帮助学校进行体育课程的教学。我参与了课程的设计、教案的.编写、体育活动的组织等各个环节。其中,我最为珍视的是上课的机会。通过这些课程,我深入了解了学生的学习特点,也逐步形成了自己的教学风格。
在实习过程中,我遇到了很多挑战。例如,我曾遇到一位非常顽皮的学生,他在体育课上总是调皮捣蛋。我尝试运用各种方法,如引导、鼓励、处罚等,但都未能成功地让他遵守课堂纪律。在这个过程中,我深刻体会到了教育工作的复杂性和困难性。但同时,我也认识到,只有用心去和学生沟通,才能真正了解他们的需求,从而找到最适合他们的教学方法。
通过这次实习,我收获颇丰。首先,我学会了如何设计有效的教案和组织有趣的体育活动。其次,我更加深入地理解了教育工作的重要性和挑战性。此外,我还提高了自己的教学技能和应变能力。在面对突发情况时,我学会了冷静思考,迅速制定解决方案。
回顾这段实习经历,我深感感激。感谢xx学校给我提供了这样一个宝贵的学习和成长的机会。同时,我也要感谢我的指导老师和同事们的帮助和支持。他们的指导和建议让我在实习过程中不断进步。
展望未来,我希望继续提高自己的教学水平,并致力于体育教育事业。同时,我也将把在实习过程中学到的知识和技能应用到我的日常生活和工作中,不断丰富自己的人生经历。
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