雨的作文800字

时间:2025-08-28 10:01:38 800字 我要投稿
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雨的作文800字(优选)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的雨的作文800字,希望对大家有所帮助。

雨的作文800字(优选)

雨的作文800字1

尊敬的老师,友爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xx,今日我代表四(2)班全体同学在这里发言,我觉得格外荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最吵闹的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参与学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在学校的学习和生活状况的关怀。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们肯定都对自己的孩子寄予着很大的期望吧!您们辛辛苦苦把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字我知道,这如山的'恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的全部爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:感谢!您们辛苦了!(鞠躬)

  请您们放心,我们肯定会以优异的成果来回报您对我们的期望!我们的教室宽敞光明,我们的校内环境美丽,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学了解大千世界,老师们细心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松开心的氛围里把握学问,自从我们进入四班级二班,我们生疏了用爱与责任时刻关注我们的班主任李老师,我们生疏了学问渊博、教学认真的英语老师王老师;我们生疏了和气可亲、循循善诱的数学老师王老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓舞和关怀,她们用渊博的学问教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成果,都浸透着他们辛勤的汗水。本学期,在各科老师的细心训练下,我们班大部分同学的学习成果都比以前有了很大的进步。

  在此,我想代表全班同学向老师鞠上一躬:老师,感谢你!您辛苦了!我还想对老师们说,我们知道傲慢使人落后,虚心使人进步的道理,我们不会辜负您的期望。我们肯定会有更大的进步!我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀训练,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的照看督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们肯定会牢记老师的嘱托,好好学习,不辜负老师家长对我们的期望!

  我的发言到此结束!感谢大家

雨的作文800字2

  第一点是在培养孩子品格方面。我觉得身教重于言传。正所谓“上梁不正下梁歪”,家长是孩子人生的第一任教师,家长的一言一行会直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面要起到表率作用,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信又可敬的人。在日常生活当中,哪怕是一件小事,在孩子面前也不能不拘小节。记得有一次,蕴庭还很小,才只三岁左右,我带着她从吉之岛出来过马路,那里的红灯比较久,因为赶时间,我看没车就直接冲红灯过去了。结果这件事给孩子留下了深刻的印象,因为那时她虽小,但已经知道“红灯停,绿灯行”,而且我平常也是这样教她的,我的做法跟说法完全自相矛盾。这件事我被她念了好长时间,每次过马路她都会说:“妈妈,你那次闯红灯是不对的哦!”让我既尴尬又惭愧。自从那次以后,我就特别注意自己在日常生活中的一言一行,努力为女儿树立一个端正的榜样,让她成为一个知礼守法的好孩子。

  第二点是家长跟孩子关系方面。在这方面,我一直坚守着一条原则:孩子是家庭的一份子,不是父母的所有物,我们要以平等的身份对待孩子。在社会上有很多家长总是持有这样的想法:我是家长,我生她养她,她就该听我的,我说了算,在跟孩子说话时,总是以命令的口气,让孩子做这做那。我觉得,父母的权威并不是靠命令和强制的力量形成的,这样做只会让孩子表面上服从你,其实她内心是不服气的,长久以来,必会引起孩子性格上的压抑和心理上的逆反。俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,大人尚且如此,更何况孩子弱小的心灵?长期以来,我一直很注意耐心地倾听女儿的说话,她开心的事、烦恼的事、哪怕是学校里发生的一些琐碎的小事,我都不会打断她,并且我会很尊重她对事情处理的意见,在适当的`时候指出她错误的地方,只要沟通好了,女儿都会很乐意地接受我的意见。所以,一直到现在,蕴庭都是一个非常快乐的孩子,性格直爽,敢于表达自己的意见,她什么都愿意跟我说,这也更利于让我随时了解她的成长,我跟她的关系既是母女,也是朋友。就是几天前,蕴庭突然对我冒出一句话:“妈妈,我真开心,我们的关系挺不错的嘛!”作为一位母亲,这句话实在是令我感到雀跃和欣慰。最后一点我想说说关于孩子学习方面。蕴庭从入学至今,学习成绩还可以,作文写得也不错,我想这跟她从小爱看书有很大的关系。在蕴庭二岁左右,我就发觉她对童话书有着浓厚的兴趣,整天缠着要我讲故事,因为我比较有空,所以就经常给她讲,可能就这样调动起了她的兴趣吧!就这样一直讲,讲到她能自己认字看书,我就和她一起看,每次我都要捷足先登把她要看的故事书先看一遍,这样我就对这个故事事先有个了解,好应付她层出不穷的问题,因为如果她理解不了,就没兴趣看下去了。到了现在,她的理解能力强了,往往看完一本书都不会有问题要问我,但她看的书我还是会看,然后和她一起讨论书中的情节和人物,这不仅能调动她的兴趣,而且也能让我更好地了解她。

  在这里我要提一下漫画,很多家长认为漫画是没用的书,反对孩子们看,但在孩子的眼中,漫画是最有趣的书,孩子的童年里是少不了漫画的,漫画最能调动起孩子看书的兴趣,只要家长能`正确引导孩子,掌握好漫画的内容和数量,这也不失为一份好的“调味剂”。蕴庭就拥有很多漫画,每当学习累了的时候,她就会看一下,大笑一阵,然后又重新投入学习当中,她说这样就不累了,这就是漫画的魅力所在。言归正传,由于这种对书的热情,蕴庭看了大量的书,也积累了一定的词汇量和写作方法,写起作文来就比较顺手了。也正是由于这种对书的热情,连带着蕴庭对课本也产生的浓厚的兴趣,每个学期初发了新书以后,回到家她就迫不及待地把每一本书从头到尾地看一遍,特别是语文书,她简直是当故事书一样看。带着兴趣去学习,效果是事半功倍的,我想这是她保持好成绩的一个重要因素;还有一点就是我和好爸爸从不会在成绩上给她压力,她考得好,我们为她高兴但不会沾沾自喜,并且教导她不要骄傲;她考得不好,我们也不会恶语相向,而是安慰鼓励她,帮她找原因,所以蕴庭一直能保持着一种快乐的学习心境,不会对学习有负面的思想。

  以上是我在家庭教育方面的一些体会,我也还在不断地摸索学习中,有说得不对的地方,希望各位能多多包涵和指正。我的讲话完毕,谢谢大家!

雨的作文800字3

各位家长朋友:

  大家晚上好!

  首先,感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对我们孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。在此,我代表四(6)班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。

  因为孩子,我们走到了一起,我们都希望孩子能发展,能进步,今天,我们再次聚在一起,一起探讨,一起解决学生成长过程中出现的一些实际的问题,希望对每位家长朋友都能带来收获。

  首先讲讲常规方面的情况。

  “常规”就是“土壤”,“特色”就是结出的果实,没有“土壤”,也就不会有“果实”的存在。进入四年级后,随着学生年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步。

  1一日常规训练好

  镜头一:早读

  每天一早,来到教室,就能看到早来的同学安静地阅读着各种图书,珍惜早晨的时间,7点三刻,我们就开展早读了,周一英语,周二、三、五语文,周四数学,早上有读书,看小数报,小荷报,有时我还和同学们看与课文和活动有关的动画片,可以说的内容丰富,大多数学生能够认真读书,认真看报,认真学习。

  镜头二:上课

  每天上课,涌现出了很多发言积极的身影,像程晏琳、邓嘉怡、马予力、顾毅超等同学,发言积极,老师每题一个问题,他们总是高高地举起手,而且回答非常有质量,已经可以发表一分钟以上的一段话,逻辑性强,条理清晰,声音响亮。还有很多同学上课遵守纪律,坐得端端正正,有时也能主动发言。

  镜头三:学生的事学生管理

  我们上体育、艺术、科学课都要求排好队,下课要求做文明小型的游戏,一天做早操、课间操……一二年级,所有的检查,都是由我来做的,现在学生长大了,他们可以自己管理自己了,语文、数学、英语课代表检查早读,路队员检查排队、个人卫生检查员检查手帕、水瓶等大家都在积极履行小干部的职责。

  那么,我们家长怎么才能清楚地知道我孩子一天在学校常规方面的表现呢?这个学期,我特别制作了一份家校联系表,上面有一天训练的各个项目,你可以清楚地了解学生一周的得星和表现,每周五我下发,要求您浏览一下,签一个字,一方面对学生的'情况有所了解,另一方面也使孩子更加重视自己的表现,因为爸爸妈妈时刻能知道自己的表现。

  2班级小干部竞选制和组长轮换制

  新学期,我们进行了新一届班委的改选,民主选出了新一任的班干部,班中每位同学都是小干部、小主人,人人有事做,事事有人做,班级自己管,值日承包制,组长轮换制。薄校长说“好的班主任就能带出一个好班级,好的学科老师能教出好的学科。”我就也说“好的小组长,就能带出好的小组,组员应该做到的,组长首先要做到。”开学到现在,有这些小组长带着好的队伍获得了奥运金牌。(他们是 )

  当然,我们的小组长,都是轮换制的,几周总结得星最多的同学为组长,因为学生总有倦怠、状态不佳的时候,所以一定要时刻激发学生的前进动力,当选组长的,非常高兴和光荣;没有当选的、或者是落选,就很难过,我觉得,有时也要让学生难过,适当的刺激,只有这样,才能重新审视自己,检查自己,反省自己,从而调整自己的状态,提高自己的成绩。

  接着讲讲特色活动

  班级活动是实现班级目标的根本保证,也是班集体赖以建立和巩固的重要途径。

  上学期,在领导的帮助下,我们组织编排了环保课题展示“步行上学好”,经过辛苦排练,写下了活动新闻稿,最终获全国环保活动新闻稿征集比赛三等奖;另外,根据学校的指示精神,我们开展了《中国,我的骄傲》主题教育班队活动,学生的参与面很广,活动有意义,效果好。此外,我们还组织学生积极参加学校的活动,取得了一些成绩,如:校运会获得年级第一名、团体游戏比赛年级第三名,篮球比赛获得年级女子第一名,象棋比赛年级第三名、第六名,打字比赛年级第三名、第四名,学生的习作发表,在全国获奖。同时,我还在班级中开展丰富的活动,如“讲神话故事比赛”、“班级写字比赛”、“百词竞赛”,“美文诵读比赛”,不少同学在比赛中获得了奖项,锻炼了能力。上个学期结束,我们班级被评为“行规示范班”。

  本学期开学第一天,我们就进行了元宵节筹备会,在元宵节,我们一起做汤圆,吃汤圆、猜灯谜、讲故事,共同庆祝节日。

  四月初,我参加了苏州市综合实践优质课评比活动,在自己的班级试上了《垃圾分类总动员》的课,取得了不错的效果,同学们在游戏、实验、动手中知道了垃圾分类的知识,逐渐养成了垃圾要分类、资源要回收的习惯。我们教室后面有两个废品回收箱(李定烨同学提供的),一个是放塑料瓶,一个是放废纸的,每天收集废品,周五学校大队部把这些垃圾送到回收站,卖废品所得成为班费,变废为宝,希望家长配合,支持学生的绿色行动。

  4月11日,江苏省“凤凰语文读书会”在我们学校开展,我们班级荣幸地进行了读书活动的展示,儿童文学作家、浙江师范大学儿童文化研究院研究员彭懿先生,江苏少年儿童出版社社长吴星飞,省内外各位领导、专家都来参加了,欣赏了同学精彩的发言,良好的表现。同学们也通过活动,更加热爱阅读了。

  下面讲讲教学方面

  语文,就是“语言”和“文字”,“语”就是说话,表达;“文”就是写作,也算文字表达,语文教学主要围绕“听说读写”,培养学生获得语文能力,就是理解和运用语文的能力。

  我们班级绝大数同学到了四年级,能够善于表达自己的观点,上课认真听讲,积极发言;很多同学写字端正,在省级比赛中获得金银铜奖,也有很多同学乐于写作,写的文章条理清晰、语言生动、描写优美;还有很多同学乐于阅读,对于阅读有一定的能力,书读得多,就潜移默化地提高了自己对语言的感悟能力,就是语感,语感好了,做阅读理解就轻松了,写作文也拿手了,考试成绩就能提高,所以,要提高语文水平,简单地说,就是读书。当然不仅读教科书,课外的图书也要读,但是读书有选择,这里我推荐一些好书。

雨的作文800字4

  各位家长:

  大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

  一、介绍班级的基本情况

  介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

  我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

  虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

  二、感谢家长对班级工作的大力支持

  对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生

  开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的'心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

  开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

  同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

  三、汇报学生的优点

  1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

  2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

  3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。

  4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

  5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》

  6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖

  四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频

  这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  五、学生存在的问题

  1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

  2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

  3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

  六、总结分析期末试卷

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

  七、辅导员讲话、看生活视频

  我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)

  这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

  八、给家长们提一些小建议

  1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

  2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。)所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

  3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

  4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

  5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

  6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

  7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

  8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

  九、假期安排

  各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

  1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

  2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

  3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

  4.填好学生假期表现评价表。

  5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的20xx”,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市实验学校小学部四年四班 姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品

  6.创编一份“节日小报”,A4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

  十、家长发言

  家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

  陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君

  结束语

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!

雨的作文800字5

各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xx。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长。家长与家长。家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考。各次比赛获得的荣誉。各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系。师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想。学习和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的'一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周。主题班会。家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习。能力。思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触一~九这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致。我的特长。

  其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好。能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差。能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息。科学的安排学习。适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

雨的作文800字6

各位家长:

  晚上好,非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了,庆幸一切都好。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习生活等方面的表现,交流教育孩子的方式方法。今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的情况。

  一、学生情况:

  1、班级具体情况

  全班共有52位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:朱炜淇、袁子薇、袁子衡、袁晓彤、殷倩仪、许恬、萧锦鹏、吴楷琛、温恩梵、苏子文、丘言德、彭学敏、倪楚楠、刘译之、刘栩灵、刘燊宜、林浩鑫、李柔、柯美玲、黄忞宜、何梓健、连佳赫等同学,他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有周子博、周锦辉、周嘉茵、郑权、郑楷滨、严金僧、萧梓政、王梓灵、王嘉瑀、谭泽斌、施保城、马元、刘泽升、陈嘉莹、何舜瀚、陈宇烽、陈炜恒、何明科等。作业优秀的有朱炜淇、殷倩仪、萧锦鹏、吴楷琛、丘言德、彭学敏、柯美玲、黄忞宜、何梓健等学生。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

  2、低年级学生常规要求

  ①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。我们要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。

  ②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。孩子上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。能按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成。做完作业后,自己要准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔。

  ③、为了让学生养成良好的坐姿和写字姿势,我们要求孩子把书包放进柜桶,腾出更多的椅子空间来坐。现在经督促,大部分的孩子都能做到了,但还有一小部分孩子没能按要求做好。原因主要是书包本身就太大,根本放不进柜桶;没学会收拾书包,把很多不需要用的东西都塞到书包里,使书包太大了。所以,在这里请各位家长配合教育孩子收拾好书包,书包太大的可否换个小一点或坚固一点的购物袋代替呢?总之确保孩子的.书包每天能放进柜桶里去,而不是放在地上。

  二、在这儿我要提醒各位几点:

  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

  (2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,不要随意进出校门,咱们学校低年级学生多,接送家长多,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

  (3)、孩子要有充足的睡眠,晚上睡觉的时间,家长一定要控制好在8:30—9:00。中午不要过早回校,要在家里作适当的休息,在1:30分左右到校就可以了。

  (4)、请你一定要控制好孩子带什么东西回学校。钱、零食、饮料、玩具是绝对不可以带回来的,因为这些东西会衍生出很多很多的问题。而课外书是可以的,而且我们都建议孩子应该带一本回来,可以在下课的时候看,但不需要带太多,看完一本再换另一本。

  (5)、请你配合教育孩子要学会保护自己。大家都知道,我们学校教室桌椅多,走廊窄,学生多。如果在教室走廊里追跑、打闹,必然会造成混乱,小则把桌椅撞乱,大则把同学撞倒撞伤,自己也会受伤。对于这点,我抓得很严,经常抓人罚站在办公室门口,让他下课再没机会去跑。现在,请各位家长能谅解并配合老师做好教育。

  (6)、请您一定重视孩子的点滴成功。

  老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,期末将评选三好学生、评优秀班干部、优秀少先队员。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取。

  在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜地发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。

  (7)、必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间。

  看电视和玩电脑游戏的坏处,不说大家都知道了。原则上我们要求孩子星期一——五都不能看电视和玩电脑游戏的。因为他们每天在学校学习的时间已经很长了,放学回家如果还是窝在沙发上看电视,或坐在那里玩电脑,那他整个人就会变得呆呆的了,一点活力都没有。放学回到家,我们应该让他到室外去活动活动,跑跑跳跳,让身心都能轻松一下。

  (8)、让小孩有广泛的兴趣。

  作为家长,我们应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心。一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣让他们参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

  三、针对期中测试,谈几点体会:

  考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。期中考试的语文试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在于对生字掌握不扎实。另外,对生字的笔顺和笔画掌握不牢固,还出现一些同音字混淆或是错别字现象。几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。不检查试卷,学生字迹不干净整齐,很多都被扣书写分了。

  针对这些情况,在接下来的学习中,我们就要在这些方面多督促,辅导孩子。

  各位老师面对全班52个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力。尤其是我们学校,家长的素质高、社会对教师的期望就很高,这就需要我们老师的责任心特别强。但在工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,就辅导教育孩子等问题与我们交流沟通,主动向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

雨的作文800字7

尊敬的各位家长朋友:

  你们好,我是四一班的班主任胡老师,首先请允许我代表四一班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。

  这次家长会共有五个流程:

  一、明确会议目的

  二、介绍班级情况

  三、汇报期中考试成绩

  四、数学老师发言

  五、学生代表发言

  六、探讨家庭教育的有效方式

  首先进行会议的第一个流程,表明会议目的`。

  本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流学生在校以及在家的情况,以便家长能更了解学生的在校情况,老师能够更好的教育子女。我希望更相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面进行会议第二项——介绍班级情况

  我们班一共有学生56人,其中男生33人,女生23人。我按学生在校的日常突出表现分为三类,请家长们认真听一听。

  1、上课思维敏捷、积极举手回答问题的同学有:

  郭邦雄、蒋淑芸、蒋土宝、蒋东升、刘香、黄香莉、蒋友丽、郭美姿、蒋宗志、蒋子群、蒋永乐、彭慧敏、刘玉瑶、何荣华、何亿杰、郭俊熙、王文武、黄旭康、蒋志萱、蒋福斌、黄璇子、刘宁华、蒋临涛

  2、上课自觉、认真做笔记的同学有:

  刘诗雨、蒋玉香、邱淑娴、蒋鹏辉、蒋语轩、蒋银风、蒋敏丽、蒋世玲、郭慧敏、郭涛、刘俊磊、刘艳飞、刘成美、蒋祥华、黄佳、蒋玉婷

  3、尊敬老师、活泼可爱的同学有:

  蒋永康、王当华、黄彪、蒋宁、蒋勇军、蒋洪旺、蒋勇乾、蒋嘉琪、蒋宇、郭康乐、王硕、蒋俊伟、何志庭、蒋彩军、蒋林兵

  咱们班的孩子都是聪明好学、活泼可爱的好孩子,他们各有所长,都是四一班的好孩子,也是家长心目中的好孩子。只是少数孩子较为顽皮,不太听话。不过好动是孩子的天性,我们做老师和做家长的要善于引导,注意教育方式。

  下面进行会议的第三项,汇报期中成绩情况。

  本次期中考试一共考了4科,分别是语文、数学、英语和科学。各科的成绩和总成绩我已经贴在门口了,在这里我主要说一说我所任教的语文(语文期中考试质量分析)

  会议的第四项是请我们认真负责的数学老师王老师给大家发言,大家欢迎。

  会议到了这里,就将近尾声了,这么恶劣的天气,家长们能够做到认真参与、细心体会,真的是很不易,你们是孩子的好榜样!

  下面,我们就借此机会来谈一谈,孩子的家庭教育。

  孩子最好的老师是谁呢?——应该是父母。

雨的作文800字8

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!

  首先感谢班主任刘老师,以及各位老师对我女儿的关爱和帮助,我女儿现在能有优秀的表现,作为妈妈,我感到很骄傲,其实我本来也是容易怯场、不够自信的人,但我想让我的女儿知道,我在努力克服自己的缺点,也希望自己能成为让女儿骄傲的妈妈。

  下面,我就简单说一下孩子在成长教育中,总结出来的几点体会,和各位家长分享一下,有说的不好的,还请各位家长多多担待。

  一、培养孩子良好的行为、学习习惯。

  一个孩子能有好的行为、学习习惯,家长首先要养成良好的习惯,对孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和氛围很重要,我平时经常和孩子一起看书学习,孩子做作业时,我就在一旁安静的读书,时间长了,她自然也就感觉到父母很重视她的学习,知道自己该怎样去学习,明白学习为了提高自己的能力,而不是为谁而学的道理。

  二、善于发现孩子的优点,多表扬,多鼓励孩子。

  在生活中,要相信孩子,鼓励孩子,多给孩子尝试和表现的'机会,让孩子学会表现,学会自理。是个体贴懂事的孩子,在家总会帮忙做一些力所能及的家务,不管做的好与不好,我都会给予肯定。我还有一个习惯把每天孩子做的好事,表现的长处和优点,记录下来,孩子每天晚上都会看一下我的记录,然后很有满足感的去睡觉,我在这一小小的举动上看到了孩子的满足感,我很欣慰。

  三、要尊重孩子,多和孩子交流。

  每次我和孩子有意见分歧的时候,我会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主,多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入孩子的生活里,有共同语言。

  最后,常和老师沟通。

  孩子的大部分时间都是在学校里度过的,老师和孩子接触的时间比家长多,特别是十来岁的孩子,情绪波动大,变化快,作为家长应该随时与老师取得联系,指导孩子的学习、行为情况。

  今天占用了大家的一些时间,希望以后有更多的机会和大家探讨孩子的教育问题,让我们和孩子一起成长!并真诚感谢为我们的孩子付出辛勤工作的各位老师,谢谢你们!

  谢谢大家!

雨的作文800字9

敬重的家长们:

  上午好!

  首先,作为班主任,我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下,在座的各位呢,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。那么,今日我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康欢快的成长。通过我们的共同努力,搞好孩子的工作,使每位孩子在本学期都能取得或多或少的进步,下面我就把本班的状况一一向家长们做个汇报:

  我先来给大家讲一个冷笑话:曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:我们把心肝都给你了,你还要我们怎么样呢?孩子说:你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?是啊,家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们家长、老师认真、认真去了解他的特点。

  一、生疏四班级

  我们的孩子现在已经是四班级的学校生了,也就是步入了中班级阶段,中班级是学校阶段中一个关键性的班级,我们称它为转折点,而四班级处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严峻的影响。为了什么会消灭这种情形呢?我认为中班级主要消灭了以下几个方面的变化:

  1、学习内容

  从四班级开头,孩子们的学习内容变了。低班级主要是一些格外基础的学问,有的孩子在课堂上不留意听讲,回家以后,家长在家里挂念他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满足的成果。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,学习的学问由简洁到简单,从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过渡,课程也多了,这对孩子提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,让孩子学会从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,宠爱的人,他情愿和你沟通,不宠爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不宠爱和老师、家长沟通,假如你关怀他了,重视他了,或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在训练孩子的时候要把握好尺度。

  3、学习方面

  说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二班级时,有的孩子在课堂上不留意听讲,回家以后,家长在家里挂念他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法转变了。孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于躲避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低班级时是被动的接收性学习方法

  为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主见和想法,那么现在进入四班级以后就不提倡这种做法了,孩子应当是自己主动的去学习,是我要学,而不是要我学。因此,有一些孩子由于不想学,为了躲避写作业在家长面前说:老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长,没有作业这句话是不成立的。老师每天都会布置有肯定量的作业,特殊是星期天节假日,就算老师间或没布置作业,孩子自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问。由于以上转变,所以会消灭一部分同学求知欲增加,对学问追求,因此成果越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学消灭惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不适应,吃力,当然这类孩子想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开头孩子的学业成果会简洁产生两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。

  4、课堂方面

  四班级的课堂,格外重要。所以我格外重视课堂教学,每堂课都细心作预备,吸引孩子的留意力。在课堂上,孩子学习状态两极分化相当严峻,有一部分孩子的思维是相当活跃的,每个问题都能乐观思考回答,如:王燕芳,裴育,狄燕飞,郑靓静,茹鑫,王聪等同学,近期表现不错的还有王亚男,李丛森,郑瑜昕,张慧丽,茹嘉锐,李玉静,胡格格,茹宇恒,陈升,茹煜,张会涛等,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分孩子上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说静静话,根本不听老师的讲课,也不乐观思考问题。久而久之,成果下滑很严峻,惰性很强。这学期,我期望每一位孩子最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的.学习效率。

  5、成果方面:

  期中考试成果成果出来了,虽然说次考试成果不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。

  作为班主任兼语文老师,我还想说说这次期中考试的有关状况。

  就整体看,我们班成果在镇里不是很靠前,一方面是由于今年我刚接住这个班,各方面状况还不是很了解,另一方面,我通过分析,发觉,这个班有几个不利因素,导致成果不太好上:一是男生比例较大,50人中就有32个,占到了班级人数的60%还多,男生普遍顽皮捣蛋,自然难于管理。男生虽然劳动起来有优势,但经常会消灭打架斗殴现象,鸡毛蒜皮的小事更是多得不计其数,每天都有断不完的官司。背书和写字男生不如女生,学期文科普遍的规律男生差于女生。二是班级后进生这个尾巴较大,这次我统计了一下有三名同学消灭个位数和很低的分数,语数外三科总分不到200分的将近10人。三是各科进展不平衡,有些孩子语文不错,其它可不大好,总名次上不去,比如狄燕飞,假如英语能往八格外上迈进一下,就是前五名;比如王燕芳,语文和外语假如再各增加5分的话,就能进入前十名;陈升,段栩飞,茹宇恒,陈春豪,裴智华,郑心如,李鑫,刘玉红,李俊杰,侯瑞卿,胡慧森等都是各科不均衡。排在前几名的同学王亚男,茹鑫,李丛森,郑瑜昕,郑靓静,张慧丽,裴育,裴森等,各科成果都很均衡。

  当然,在这里,我要提示家长伴侣正确对待分数:中班级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆(当然,这部分家长比起不关注孩子的家长还是好的),甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成果,我们家长不应当只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,

  而是应当急躁地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由,挂念他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到一半是空的,重要的是要看到已有一半的水,不能由于孩子一两次考试成果上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭训练就应当让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用进展的眼光看待他们,挂念孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,你肯定会发觉那只杯子里的水越来越多。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。拿语文满分80来说,有的孩子甚至也能考到70多分分,但是对语文的爱好不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们沟通的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去挂念他们,学习成果将会无法得到提高。

  6、其他方面

  转折时期,思想训练也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,有孩子是充耳不闻。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子这么小,还是应当和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。这方面,当然住校生是万不得已,就需要家长多关注了。本村的同学,有近水楼台的便利条件,家长是不是和孩子每天见面接触呢?所以,不要把孩子扔给爷爷奶奶,只顾挣钱,虽然也是为了这个家而奔波操劳,但将会渐渐错失孩子的最佳训练时机,因此这些都是不负责任的做法。

雨的作文800字10

  尊敬的各位家长:

  一、问候,介绍班级学生获奖情况

  大家好!首先,对各位家长的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对我工作的支持,对班级工作的支持。时间过得真快,转眼又到了期末,今天我从以下几个方面与大家共同交流:本班学生李惠敏参加镇英语口语竞赛荣获三等奖,谭宏参加镇卡拉OK比赛荣获二等奖;在庆“六一”校园首届体育节中,我班荣获集体跳长绳比赛第一名,迎面接力比赛第一名;学校开展的“争当四好少年”演讲比赛中,谭宏荣获二等奖,林雅彬荣获三等奖;学校首届十佳少先队员评选中,我班的谭宏和李惠敏光荣地被评为校“十佳”少先队员;口算比赛

  ;古诗词诵读比赛程慧、郑皓天荣获二等奖,李敏荣获三等奖。

  二、表扬本学期学习积极,成绩进步的学生

  (林清宏、邱伟嘉、林玲玲、陈狄成、赵剑婷、柏力松、吴享权等)

  三、本班目前存在的问题

  1.部分同学学习积极性不高,上进心不强,作业马虎应付。这样的同学学习成绩较差,我建议利用暑假去培训一些语文基础知识。

  2.有些同学课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习不够系统。

  3.个别学生往学校里带与学习无关的玩具或小东西,还有在学校门口买的小零食。我建议家长在给孩子零花钱的时候,要问问孩子零花钱是用来做什么事。

  四、语文学习方面家长如何配合

  1、放假时,及时与孩子一起制定暑假计划。制定计划前先和孩子“签约”:可以告诉孩子,开学初妈妈准备去找老师,但不是告状,而是去表扬你。如果你愿意,就跟家长“签约”,保证每天有一个好的表现,这样我才有东西可讲。

  2、做作业时,严格孩子一定要仔细、认真,减少出错的机率,培养孩子养成先动脑筋想好了,再下笔的好习惯。

  3、督促孩子按计划完成作业。

  4、关于写作。

  ①课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。每天学生积累一些好词好句、成语、古诗等,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  家长要求孩子阅读的同时,如果能成为孩子的阅读伙伴,孩子阅读的兴趣会更浓一些。参加工作的人可能有这种体验:大家一起加班时,工作都比较积极因素,但当很多人都走了,只剩下一两个人时,加班的`热情可能就没了。同样,孩子一个人在家学习时,可能产生“为什么只有我必须学习”的心理,导致厌学。因此,孩子学习时,家长最好也在一旁看书、看报,不做干扰学习的事。如看电视。让孩子觉得“我不是一个人在学习。”些。

  再说小学生阅读随意性强,在阅读的时候,如果能成为孩子的伙伴,就能引导孩子选择合适的书。但不要把自己的理解,强加给孩子。引导孩子说出他的理解和他读书时的心情,即使不合逻辑,也不要一下子否定。可让孩子写批注,学会思考。鼓励孩子把书读“旧”把思维的痕迹留在书页上。

  家里如果没有适合自己阅读的书籍,我建议家长去买一本《好妈妈胜过好老师》或者《好爸爸胜过好老师》的书来看,一方面充实自己的知识,另一方面这本书中许多教育孩子的方法都非常形象,值得我们去借鉴。

  ②保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,老师布置几篇作文。希望家长充分重视起来,把握好每次练习的机会,写完后,可让孩子读给家长听。听完后家长采取先鼓励,再挑错的方法。谈谈自己的体会:女儿刚学写作文的时候,我经常忍不住批评他“这个字错了,那个句子不通顺”搞得她哇哇大哭。我反省之后换了个方式,即使错字连篇,也一定先挑到一句“佳句”,并且大声读出来,并在全家共进晚餐时念他的文章。女儿每天都被捧得心花怒放,写起作文来更自信了,对我的批评也能欣然接受。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见。如和孩子一起看完电视节目后,问孩子节目好看吗?为什么?也可能设计一些情境性的问题,让孩子回答:如周末爸爸、妈妈都不在家,你要怎么过呢?口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又很有实效。

雨的作文800字11

尊敬的家长们:

  感谢大家抽出时间参加本班家长会。在此,我想介绍一下我们班的情况。

  首先,本班共有32名学生,其中男生13人,女生19人。整体来说,学生表现都比较好,劳动卫生工作认真负责,大部分学生能认真听讲并按时完成作业。上学期期末考试,数学排名第一,语文也有较大进步。同时,我们班还获得了学校班级积分排名第一和红旗班级的荣誉,这离不开家长们的支持和帮助。

  其次,我想分享一些教育孩子的建议。首先,要多给孩子买些书籍,老师推荐的书都有很大的阅读价值,可以为孩子带来思想上的启迪。同时,和任课老师多联系,可以让孩子感受到家长的关心和支持,也方便双方共同教育孩子。其次,让孩子做家务可以培养他们的责任感和生活能力,同时也可以为他们提供作素材。此外,教育孩子感恩,让他们知道回报父母、老师、同学和社会的恩情,也是非常重要的。最后,时刻提醒孩子注意安全,避免受到伤害。

  最后,我想再次感谢家长们的支持和参与,我会尽最大的努力教育好孩子。如果有任何宝贵的`意见和建议,请随时提出。谢谢大家!

  XXX在株洲市硬笔书法比赛中获得了三等奖,并在醴陵市比赛中获得了一等奖。XXX和XXX在醴陵市比赛中获得了二等奖,而XXX、XXX则获得了三等奖。XXX的软笔书法获得了株洲市的二等奖和醴陵市的一等奖。此外,XXX、XXX、XXX和XXX是最工整的学生。XXX、XXX、XXX和XXX则是对班级工作认真负责的学生。XXX、XXX和XXX也是优秀的学生。

  这次家长会的目的是为了加强教师、家长和学生之间的沟通和交流,以便更好地了解学生在校和在家的情况,并为实施更有针对性的教育提供帮助。我们希望这次家长会能够取得圆满的成功。

  我们的工作思想是以提高学生素质为出发点,不追求荣誉,只关注学生自身素质的提高。我们会尽可能让学生锻炼自己,而在研究方面,我们不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就会及时鼓励和表扬。

雨的作文800字12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  (家长会开始之前,我想先说明一下以后每次家长会的纪律。请各位家长按时到达教室并找到孩子的座位坐好。家长会进行中,请将手机调至静音状态,不要随意接听电话,若有重要电话需要接听,请举手示意并到教室外面接听。希望大家认真配合,谢谢!)

  我是xx班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。能与大家相聚在这里,我感到很幸福,因为你的到来,既是对我工作的支持,也是对我的尊重。所以,再次对大家的到来表示衷心的感谢。(自我介绍)

  作为四xx班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我也会用我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐地发展。

  我一向以朋友的关系与家长相处,所以,从孩子走进四(6)班那天起,我们就应该是朋友了,所以请别拒我于千里之外。在对待孩子的问题上,我们的心是一起跳动的。

  接下来,我们一起交流以下两个方面的事情:

  本学期训练的重点内容:阅读和作文。孩子进入四年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。

  所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。为了增强学生的阅读和作文能力,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比如睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充实和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的习作给予指导,有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。

  需要家长配合的事情

  (一)让孩子养成良好的习惯:小学阶段,对于孩子来说,良好的习惯比分数的高低更重要!我从两个方面来说:

  1、养成生活自理的习惯

  生活自理能力的培养,包括吃饭、穿衣、自己整理书包、准备明天要带的学习用具等。

  2、养成爱读书的习惯

  著名小学语文教师于永正曾经说过:“读书长大的'学生,智商和情商会越来越高,绝对有‘可持续发展’的后劲。我国当代教育家朱永新也说过,一个人的知识三分来自于课堂,七分来自于课外阅读。一个爱读书的人,其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执着。现在孩子小学阶段就养成了爱读书的习惯,那么将使他受益一生。我一直是这样觉得,吃好穿好是一辈子,但是,知识可以影响几代人。再穷不能穷了对孩子的教育投资,富了也不能只富自己的身体,也应该让自己的大脑富起来。我相信,没有人不希望他的孩子爱学习,但是很多的时候,我们只知道怪孩子太调皮,坐不住,老是惹事,其实却没有反思我们自己是否为孩子创造了一个让他安静的环境。有人会说了,我又没有时间读书,我又不爱读书,我怎样才能为孩子营造一个读书的环境呢?其实很容易,孩子不爱读书,是因为他的生活中根本没有书,孩子没有从书中得到读书的乐趣,所以,他就想不起来读书,如果孩子的身边书触手可及,孩子就会在不知不觉中爱上读书,哪怕是好久才看一次也比一直都没有读过书要好呀!环境改变人,书香的熏陶能让人更明智。

  (二)指导孩子进行预习

  学习不打无准备之仗 ,预习是学生巩固既得学习方法,培养自主学习能力的过程; 预习是极具个性特点的学习过程。良好的预习是课堂有效、优效的重要保证,是学生积极主动参与生本、生生、师生对话的重要基础,是学生终生学习能力锤炼的早期“保障”。

  (1)扫请文字障碍,正确朗读课文。把课文读正确流利。

  (2)在书中画出生字,标出字词。

  (3)结合上下文,借助字典、辞典理解重点词语的意思。将不理解的词语写在书上。

  (4)整体感知文章内容,理清文章脉络。了解课文主要讲了哪些内容,文章先写了什么,后写了什么?

  (5)细读课文后,提出疑难问题。 (A、课题质疑 B、标点质疑。 C、词语质疑。D、语言表达质疑。)

  (6)批注对课文内容或段落、语句的感受、体会等。

  (7)收集、整理与课文相关的资料。

  (三)路队

  现在社会对孩子的安全十分重视,学校采取了许多措施,杜绝安全事故的发生。现在在校门口划定了区域,要求家长按区域接孩子。但是仍然有个别家长心急过度,不听值日老师的劝阻。殊不知,这既是没素质的表现,也给学校安全带来了隐患。但是我们班大部分家长很懂教育孩子的理念,知道配合学校、老师的要求来教育孩子,在接孩子的时候,都是站在学校指定的区域,我想,在你们的心里,一定想让孩子做一个集体荣誉感强的孩子,我们大家都知道,当孩子有了集体荣誉感,他会自觉控制自己的行为,久而久之,孩子就会成为一个行为高尚的人。

  (四)作业

  我是一位十分重视家庭作业的教师。因为作业是孩子对我的教育最直接的回馈,也是各位家长是否重视孩子学习、重视教育最明显的体现。

  (五) 安全问题

  作为学校,安全工作警钟长鸣,作为老师,天天都要讲安全,请家长朋友在家里也要经常灌输给孩子安全知识,让孩子从小树立安全意识,比如交通安全、食品安全、用电安全、煤气安全、外出安全等等,让我们大家齐心协力,为了孩子健康快乐地成长,防患于未然。

  (六)与教师的沟通

  咱们班的家长都是有素质的人,希望各位家长在遇到孩子问题或者是对老师教育方式不赞同的情况下,能够心平气和的与老师进行单独的、友善的沟通!老师应该得到您应有的尊重!我想这样不仅您给孩子做了一个尊师重道的榜样,同时也有利于您孩子身心健康的发展!

  最后,再和大家交流一个问题。专家表示:不能把孩子的成材问题都压在聪明和蠢笨的砝码上,每个孩子在先天因素方面可能会有一点点的差别,但是相差不大。人的成功主要靠后天培养。后天的培养主要就是靠家长和老师之间的密切配合。希望我们的家长能够配合我,从今天起就一起行动起来!我想,有了我们的共同努力,咱们的孩子一定会有一个灿烂的明天!

雨的作文800字13

  三年级着重学生基本语音的模仿,四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是孩子真正开始接触语法。)那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基础。

  英语学习要求:

  1、关于单词和句子的背诵和默写。

  每课的单词(单词表中打的单词)要求学生能听写,要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。单词,要求家长报中文,学生写英文。课文,要求学生自己熟读给家长听然后签名的`。

  2、多听录音,每天至少20分钟。

  听课本磁带,任何年级的都可以听,既培养语感也能加快对新学单词和句子记忆。也可以从网上下载课本录音,英语小故事和英文歌曲等录音。

  3、多阅读,每天至少30分钟。

  读背课文,适当拓展课外阅读,如英语小故事等。

  误区:不一定要早上读,晚上睡觉前也可以读。读过以后睡觉记得更牢。

  4、关于作业

  只要有英语课,必有英语作业。请对照校讯通或家校联系本查看。我们有听写本和抄写本(2套)以及基础训练和典中点。英语家庭作业一般分为笔头和口头,其中回家听写和抄写单词和读课文请家长配合检查签字。抄写要求一律用四线格作业本和铅笔。

  5、注意的地方

  多关注孩子,询问孩子在学校一天的学习是否愉快,学到了什么,可让孩子把当天学到的英语说给家长听,及时给予鼓励和建议。

  6、一点建议:

  四年级主要学习字母的写法,建议鼓励孩子用四线格每天练习已学字母的写法,只要坚持练习,相信您的孩子会写一手漂亮的英语。

  由于学生较多,工作量很大,我可能有兼顾不到的地方,恳请家长理解并配合,有任何英语方面的疑问可以直接与我联系。让我们共同努力来帮助孩子学好英语,和孩子共同成长。最后,真诚的祝愿各位家长身体健康、工作顺利,祝愿我们的孩子学习天天向上。

雨的作文800字14

各位家长:

  你们好!

  今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况很让人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  一.本学期班级习惯基本情况:

  大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。追逐情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住自己,喜欢追逐。卫生习惯已养成得比较好,希望能继续坚持。对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的发展,包括学习上的,为人处事上的等等。

  二、本学期学习情况:

  本期学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外坚持得很好,每月的小报能按时保量的完成,因此在期末中的阅读题部分能完成得较好。本次期末考试平均分89.06。分数只能过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用这个好好的补习一下 ,巩固一下,为五年级的学习打下基础。

  三、表扬

  四好少年:

  语文进步较大:

  作文认真,完成较好:

  班干部认真负责:(委员)、(清洁委员)、(组长)

  四、本班存在的问题

  1.学习方法不:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。在这里特别要指出的是学习中粗心的现象屡屡发生。象我所教的学科中,学生抄错、看错题的`事太多了。每天的家庭作业,即使再,也少有人全对。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  五、工作思路

  我的工作是:先生做人,后教学生做学问。我认为,学生发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。

  另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

雨的作文800字15

亲爱的各位家长:

  大家好!

  感谢你们百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在此,我对家长们的到来表示热烈的欢迎!时间过得真快,孩子们在不断地进步,我自己也积累了许多教学经验。在家长们的理解与协助下,我的班主任工作做得有条不紊,谢谢大家的支持!

  我们班是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。

  孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

  部分孩子的基础不是很扎实,如拼音、写字等;阅读分析方面,大多数学生阅读理解的'能力有待加强和提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,写作不仅要求语句通顺,还要内容具体。要写好作文,这就要靠平时的积累,多读书、多练笔。有些同学读书、作业不求甚解,怕动脑筋,作业没有及时订正的习惯。

  希望家长注意督促孩子按时按质按量完成作业,上学带作业及必需品。晚上让孩子早睡觉,最迟在9点,保证孩子睡眠。有些学生上课注意力不集中,这与休息不好有很大的关系,请家长给予关注;支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议,欢迎直接、当面和老师交流。

  请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对学习的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,他的学习潜力将受到限制。相反,有些孩子暂时成绩还不突出,学习态度和兴趣却比以往有了明显的好转,我们就不要苛求他们,耐心地等待孩子们好起来。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校和家庭和谐配合,才能使我们的孩子健康成长。为了我们共同的孩子,让我们合作愉快!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

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