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我的老师作文800字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的老师作文800字，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文800字1
我的各科老师都有自己的神奇之处，而我的神奇老师分别是“裹着糖的辣椒”——柳老师和“心太软”——肖老师。
“裹着糖的辣椒”——柳老师
我们的班主任柳老师长着一张“大饼脸”，但是又很像瓜子脸，弄得人矛盾不已。她那优雅的眼镜下有一双炯炯有神的眼睛，真有一股“文弱书生”的样子。那个的鼻子“耸立”在脸上，给老师又多添了一份光彩之处。虽然说老师有一个樱桃小嘴，但是讲话时总能滔滔不绝地讲出一番有道理的话来。
之所以叫老师“裹着糖的辣椒”是因为……那天上课，老师，原本兴高采烈的来给我们讲课，讲到一个知识点时，我们老师忍不住地讲开了一个新的话题，讲的是老师小时候的故事，班上同学听见老师讲开了另一个话题，便情不自禁的又讲了起来，老师喊了许多声都没有人回应，这时，老师便送了一份“麻辣大餐”：“来吧，把学过的课文所圈画的词语都抄两遍，也当做是复习了。”不好，老师外表的糖化了，辣椒露出来了，可真是苦啊！没有，过一会儿，教室里便只剩下了“沙沙沙”的抄书声，一点声音都没有了。
怎么样，“裹着糖的辣椒”名不虚传吧？
“心太软”——肖老师
肖老师是我们的副班主任，也是我们的数学老师，她对我们非常用心，和我们呆在一起的时间比和她孩子呆在一起的时间还多。我们的肖老师长着一张意气风发的瓜子脸，老大眼睛仿佛有360伏电压，一下子我们就会被电死，而那鼻子对脸来说根本就是一座山，令人羡慕不已。那嘴像是被镶在脸上的，却能说会道，能把一个反抗的`人说服的五体投地，而我也是五体投地的佩服。
一次小测试，我们班的同学又讲话，又下位，十分讨厌，这时肖老师走进教室，我们像没会着似的，还是你讲你的，我说我的，这是肖老师眉毛紧皱，深深地吸了一口气，脸色大变，也露出了不满的表情，令人有些害怕，突然肖老师大吼一声，班上的同学安静了一会儿，又个讲各的。这是肖老师突然大哭起来，眼泪哗哗往下流，同学们呆住了，一下子有的同学给老师送纸，肖老师却突然一下子冲出教室，令众人惊呆，肖老师的心真是太软了，要不然怎么会因为讲话而大哭呢？肖老师真是太厉害了，刚才还是“晴天”，一下子就由“晴”转“大雨”了。
这就是我的“神奇”老师，是我成长道路上的一盏明灯。
我的老师作文800字2
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”如果学习的过程是攀过一座座书山，那么一位好的老师就是你跨越山峦的阶梯。如果学习的过程是摆渡学习的海洋，那么老师就是为你指明方向的灯塔。
升入初中以后，我有了新的老师，新的同学，在进入初中的前一天，我幻想着我新的老师的模样。见到她的第一次，她和蔼可亲地向我们介绍她自己。记得在学校的第一天中午，我就犯了错——中午不断地玩着电话手表，影响到了其它同学。彭老师把我叫了出去，我以为她对我将会一顿的批评教训，没想到她和蔼地对我说：“你这样会影响其它同学休息的，想想你在休息时被打扰是什么感受呢？”从此以后我学会了站在别人的角度看问题。再也不在中午休息时碰手表了。
我们的彭老师是一个充满活力的人。上课时，她能使肃静的课堂充满活力。就在你恹恹欲睡之时，见她在课堂上讲的眉飞色舞，听见粉笔用力在黑板上发出的“咚咚”声时，你又不得不精神起来了，老师的眼神也放出光彩，真的可以用手舞足蹈诸类的词语来形容了。
我们的彭老师是一个平易近人的人。课堂上我们是师生，其它时候我们是朋友，她告诫我们要练体育。在夏日里，她大汗淋漓地和我们一起在操场上奔跑；课间，与我们一起谈笑。有她的陪伴，我们成长得非常愉快。
彭老师是一名负责的老师。见我们成绩退步了，于是主动提出放学后把我们留下一小时，有不会的题目可以向她请教，多留一个小时，自然是使人疲倦的。可每当我看见她坐在讲台上，聚精会神的'批改试卷或是细心地给同学解说题目，却一点也不劳累的样子，我的精力又回来了，于是又提起笔认真起来了。
彭老师是我们的好老师，她和我们一起在奋斗。谁说只有你一个人在奋斗？老师也拿着笔做着相同的事。谁说只有你一个人在夜晚学习？老师和你肩并肩站在一起，谁说只有你一人在写作业？老师改着比你多四十多倍的作业。
老师，您默默的做着一座灯塔，一座阶梯，辛勤地教我们做人的道理，有您陪伴，我们遇到再大的险阻和风浪都不会退缩！
我的老师作文800字3
今年下半年我就要读四年级了，我们的班主任老师叫刘利平，她教我们语文整整三年了，她常常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们都特别喜欢她。
刘老师有一双会说话的眼睛。
记得那天是教师节，许多同学都给刘老师送了鲜花，以为刘老师会很高兴，就不会对我们要求严格了，做练习册时都有点马虎。中午的时候刘师怒气冲冲地将练习册往讲台上一摔，眼睛一瞪，生气地说：“我今天非常生气，带了你们三年都白带了！”我们一个个都不敢吭声，像被猫逮着了的小老鼠一样。刘老师看着我们这幅模样，忍不住噗哧一声笑了。她笑起来真漂亮，嘴角微微向上翘，大眼睛闪烁着晶莹的亮光。全班的气氛马上又活跃起来了。
有一次刘老师在解释字的含义，伍知健上半身虽坐得直直的，下半身却在做小动作，自作聪明地以为刘老师不可能发现。突然刘老师一眼瞟到伍知健的身上，就看穿了伍知健的“鬼把戏”，她眼睛一转。我心里咯噔一下，糟了刘老师的眼睛又有发现了。果然刘老师叫伍知健起身回答问题。伍知健吱吱吾吾地回答：“它表示……它表示……”我们哄堂大笑，刘老师严厉地批评他：“别以为我看不到你在搞小动作，下次记住啊！”我真佩服刘老师的“眼力神功”。
刘老每次都笑容满面地来和我们上课，提问题的时候，看到我们举起的小手像竹笋一样齐刷刷地立在课桌上，她就特别高兴。每到这个时候我们就会得意忘形，有些同学甚至会讲小话做小动作了，这时刘老师的脸色马上会“晴转多云”，严重的'时候会“多云转阴”，她瞪着圆圆眼睛扫视全班，就像一道闪电划破长空，全班就马上安静下来。这时刘老师的脸色又“多云转晴”，眼睛又温柔似水了。
刘老师教我们记生字有许多特别的方法，比如“意”字，就是心里的音乐，“卡”字就是上下不分，“闹”字就是门里的菜市场……她的这些方法让我们记生字易如反掌。
平时刘老师对我们特别关心。记得那次我被先为参加在我们学校举办的“学生太阳能电动车”比赛的礼仪生，那天烈日炎炎，气温高达39度，我才站了一会儿就双脚发麻，头晕眼花，我感觉坚持不下去了，赶快去报告刘老师。刘老师很关切地问我哪儿不舒服，又用手摸摸我的额头，大叫一声：“中暑了！”她连忙扶着我去了学校医务室，和医生一起忙上忙下，直到我好了才离开。
许多人喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容他们的老师，我也不落俗套，想借用它来比喻我们的刘老师，你觉得恰当吗？！
我的老师作文800字4
从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点：有的温柔、有的严肃、有的幽默、有的善良……其中，我最喜爱的就是我们的班主任张丽红老师。
张老师今年三十多岁，中等个子，瘦瘦的身材，一头乌黑发亮的秀发时而披在肩上，时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，她的脸上时常露出亲切的笑容。
张老师对待工作特别认真细心。这份细心认真，我把它比喻成“火眼金星”一点也不为过。每天，我们班五十多个同学厚厚的一摞作业，她都要逐本批改，别说一个错字，就连一个标点符号也逃不过她那双“火眼金星”。翻开我的作业本，密密麻麻的对号和修改符号映入我的眼帘，我的心里充满了感激。一次，我在默写《泊船瓜洲》时，把最后一句“明月何时照我还？”中的问号写成了句号，检查作业时，我和妈妈认真检查都没有看出来，经过张老师批改后，这个错误我深记脑海，再也没有错过。张老师一丝不苟的工作态度怎能不影响着我们班的每一位同学呢！
她还是一位非常严厉的老师。为了让我们养成良好的学习习惯，上课期间，她决不允许同学们开小差，说话。有一次，我被轮换到最后一排，因为距离老师较远，所以我就放松了对自己的要求。上课时，我做了一个小动作——在下面偷偷地折纸。本以为老师看不到，谁知被她那“千里眼”看到了。下课后，张老师把我 叫到她的办公室里，我的脸羞得就像一个红苹果。她语重心长地说：“卓卓，在老师的心里，你一直是个好孩子。今天的事对你来说是个教训，老师希望你能够严格要求自己，你能做到吗？”张老师这几句话，犹如一阵温暖的春风拂过我的心田，我心中的那些坏的想法立马无影无踪了。从此以后，我上课再也不敢捣乱了。
温柔可亲的张老师就像我们的妈妈。一次上课时，我的头突然像被针扎了似的痛，脸红得直烫手。张老师看见了我的.样子，急忙走到我面前，一边摸着我的额头，一边亲切地问：“卓卓，你发烧了吗？头怎么这么烫？来，我给妈妈打电话！”说着，张老师就拨通了妈妈的电话。此刻，我的内心涌起一股暖流，眼前的老师觉得就像我的妈妈一样，是那么亲切，那么温柔。
张老师的故事就像天上的星星，多得数不清。在我们全班同学的眼里，她不仅是一位可亲可敬的老师，更像是疼我爱我的妈妈。亲爱的张老师，请允许我真诚地说一声：张老师，您辛苦了，我永远爱您！”
我的老师作文800字5
吴老师，她是一个长相平平的人，说她长得不好看，大家都保持沉默，说她长得好看，大家都能找出反驳的理由。
对于吴老师，我实在不想提起，因为她总是限制我的自由。她总想让我每时每刻都在学习，今天带我去听英语，明天让我去补数学，后天，又说XX老师擅长补作文，…。周末，补完课，写完作业也该休息了吧？她却硬拽我去听她的课，还不要钱。要不是因为她是我老姨，我也会毫不犹豫地站在反对她的队伍中。
说起吴老师的‘英雄事迹’，我也是不大佩服。
那天，补课结束她接我回家，走到门口广场，一大群大爷大妈正在手舞足蹈地跳着广场舞。一位老爷爷正跳的热火朝天。突然，哐当一下趴在地上了。吴老师赶紧上去搀扶老大爷并大喊：“大家快来帮忙，有人摔倒了”。我也赶忙把吴老师包里未开封的矿泉水打开递给老人。周围聚集的'人群越来越多，老大爷喝了口水，慌忙解释；“我只是想趴在地上做俯卧撑，这热心的人就把我扶起来了。”吴老师涨红了脸，羞愧的解释是我太担心了，以为您摔倒了呢！
我的吴老师，你怎么不看清楚点再伸出援手？况且这样的真事别人避之不及，你怎么还主动去凑热闹呢？
吴老师身体不好，好容易退休了，她却闲不主，又开始多管闲事了。
暑假时，她竟把我们小区的学生集合到她家，免费辅导，督促孩子们写暑假作业。还教授我们写作文的技巧方法，逐字逐句，面批修改。孩子们怨声载道、抱怨。少了玩耍的时间。不过，开学后，却有不少人告诉我，假期多亏你老姨，我的暑假作业竟史无前列的被作为优秀作业展览了。想到自己的优秀暑假作业，想到自己满墙的奖状，想到自己无知的顶撞，我忽然对吴老师产生深深的愧疚。
吴老师是一个单亲母亲，孩子在外地工作，她便把我们这群学生当作儿女般关爱，付出慈母般的心血，我们却不懂事，嫌她??嗦，嫌她烦。现在想来，真是后悔。
现在吴老师跟儿子去了外地，我却时常想起她，不知她会不会在暑假又“多管闲事？”不知她是否还在上演“英雄事迹？”不知她知不知道，我在思念着她。
我的老师作文800字6
人生是很漫长的，就像一张又一张的风景照，有精彩的画面，要比较平淡的画面，而在画面中，也许你会是孤军奋战，也许以后陪伴你的家人和朋友，但是在风景照中总有一个人，那就是老师。
老师是一门神圣的职业，它可以教书育人，学生们更是桃李满天下。在我的印象里，我的老师一直是个有责任心的人。
我的老师是一个有责任心的人，如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢？在我上小学四年级的时候，班里来了一个新的老师，新的老师和新的环境，同学们似乎难以接受，在班上有的开始调皮捣蛋，搞小动作，有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语，仿佛在说新来的老师是个怎样的人？教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了，她用温柔的声音来跟同学们交流，我在台下看着这个身材不高，有点胖胖的老师，心想这个老师有点不一样，后来我发现他真的有点不一样，他非常有责任心。
令我印象深刻的是那一次在世六一儿童节的时候，同学们都玩的很开心，在过节的时候大家都玩开了，好吃的一袋接着一袋，校园内缤纷的气球，在教室和操场摆满了，与校园内的绿色植物形成一道新丽的风景线，校园内的同学们更像一个个从牢笼里飞出的小鸟，兴奋的扑腾着翅膀，在邵阳那开心的玩着。很少人会注意到校园内的垃圾，而我的.老师不一样就在这一点他非常有责任心。
我的老师，他第一时间站出来，他也开心地跟我们说了很多过节的话，当我们打算将这段话一笑而过时，结尾却说了一番话，她说虽然是过节，但保持卫生却是我们大家都做得到的事情，希望过节也可以过的开心整洁，于是同学们听了这番话，我们都不禁脸红了起来，在老师的带领下，我们纷纷开始打扫。于是这个六一，我们不仅过的非常开心和有意义。同时也明白了保持环境的重要。
我的老师，虽然在毕业后，我就不能跟您在同一个教室下了，但是我希望你责任心能够一直带领着同学们走下去，即使在知识的海洋里，我们不会再相遇，但是你的知识会带领我一直走下去。
我的老师作文800字7
俗话说：“鱼儿离不开水，鸟儿离不开天，树木离不开森林。”而我们离不开您——我的老师。
他个子挺高，不大不小的鼻梁上的一副眼镜后面是偶尔眯起来的眼睛；微微发胖的身上时常穿着一件运动服或西服，让整个人看起来更正式，更有活力。
在我眼中，我所认识的他似乎是个多面派。他时而要求严厉，做起事来要求接近完美；时而和蔼可亲，面对同学们开的各种玩笑似乎毫不在意，甚至一笑而过；时而又风趣幽默，在上课时偶尔会活跃活跃气氛。在学习上，他要求严格，没有任何商量的余地；而在生活上，他又好像是另外一个人，把我们当做兄弟姐妹一样看待。
在没开学之前，我们通过家长微信群中了解了这位老师。原来，他本来是河实教书的，而且当时那一届的学生给他取了一个亲切的外号，人称“飞哥”。看来，这位老师深受爱戴，在学生的心目中有很高的地位。
我不由得想起近段时间举行的秋游活动。在车上，他像一个调皮的`小男孩，为我们拍照，还“抢”我们的零食吃；又像一名朗诵家，深情的朗诵《再别康桥》。到了旅游景点，在玩一件游乐设施的时候，他趴在上面，双眼直视前方，还没缓过神来，游乐设施就启动了，“咻”的一声飞了出去，连一声招呼都没打。
他不仅有幽默的一面，也有严厉的一面。他教我们写作文的时候要求“独特”，不要“落入俗套”；他批改试卷时十分严格，不会因为是自己的学生就“手下留情”。在纪律上，他又要求我们严格遵守，并设置“德育量化分”，有则改之无则加勉。有时候我觉得他十分和蔼，觉得他是一片汪洋大海，恬静又有尺度；有时候我又觉得他是一座火山，回应为我们在学习上、纪律上没有严格按要求做而“喷发”。可我深深的知道，他这样做都是为了我们好。
这就是我眼中的老师，平易近人，和蔼可亲；有是又要求严厉，接近苛刻。他许多给我们许多人生启示及知识，让我们的知识越来越丰富。他虽然只是一位普普通通的中学语文教师，却让我看到了他孜孜不倦、不辞辛苦等一些金子般的美好的品质。
我的老师作文800字8
说到老师，很多人会把他们跟春蚕，跟蜡烛连在一起，古人的诗亦是如此：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
虽然老师的精神跟这鞋东西很像，但老师身上具有的，不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧!她和蔼可亲，工作认真负责，对同学们很关心，但批评起人来，也是挺可怕的。不信?你接着往下看。
我的小学语文老师啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一点也不搭配，而且看起来也很年轻,起初，妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢!朱老师不高，但也不矮，鼻梁上还顶着一副眼睛，笑起来的时候显得格外亲切。
老师对同学们很关心，上个学期，我们的教室在五楼，坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗，刚开始，老师拿来自己看过的旧报纸，让大家贴在窗户上，可以挡点太阳。可是，这个办法显然不能够持久，大热天的，教室里的四个电风扇也不够同学们去热，大家只有打开窗户，但这样又会被太阳晒着，汗水就又不争气地往下掉。于是，老师去找了学校的领导，要求给我们教室挂上窗帘，但是，学校那边迟迟没有行动起来，老师又不顾辛苦，走了好几躺，学校大概也不耐烦了，才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结，同学们一不小心，把窗帘给拉了下来，朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修，这样跑来跑去，要是我，一定不会这么做，反正老师站在那位子上，也晒不到太阳。
朱老师工作非常认真，而且很注重我们班级的荣誉。看，她又在仔细地批改试卷了，虽然老师带着眼睛，但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛，每次发下试卷，同学们就会发现，整张卷子里，打上红圈子的，就是错别字。还有，老师的车就停在食堂门口，每天一下车，她就会去看食堂前的班级分数，如果比别班少，我们就要接受一次的.思想教育，要是好点的，老师就会表扬我们。
别看朱老师那么亲切，但批评起人来，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班长还是一个“平民”，也不管你为班级取得过任何荣誉，只要你犯了错，就得批评。
我的小学老师就是这样：和蔼可亲，看起来像妈妈;工作认真负责，一个小小的错别字也不放过;对同学们很关心，不顾自己的辛苦，只为了大家跑来跑去;但批评起人来，也是毫不留情……
我的老师，她不是春蚕，也不是蜡烛，只是她自己——一个最可敬的小学老师。
我的老师作文800字9
我的老师姓张，她是我们的班主任——张老师
她的脸是鹅蛋型的，一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发，看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的，如柳叶一般，是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口，吃东西时，总是一小口一小口地吃，很是优雅。
她有一双鹰一样敏锐的眼睛。
有一次，一个同学在课上开小差，为了不让老师发现，还特意把书竖起来，作为掩护。可这哪里逃得过老师的'眼睛啊！老师突然停止讲课，清了清嗓子说：“又坏了！正前方十二点钟方向有‘敌情’，就在书的后面！”同学们先是一愣，接着是一阵哄堂大笑。此时，那个开小差的同学发现情况不对，脸“唰”地一下红了，赶紧把书拿开，调整好坐姿，认真听起课来。下课后，老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室，语重心长地对她说了很多道理，从那以后，这个同学上课再也没有开小差，在期中考试中，语文成绩还一跃成为班级第二名呢！
她还告诉我们很多做人的道理。
记得有一次，我同桌的文件夹掉落在了地上，我正好从旁边经过，我装作没看见，一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来，发现它还躺在地上，我再一次跨了过去，依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时，张老师小声地说：“你先过来一下！”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问：“知道老师为什么把你留下来吗？”我紧张地点点头。张老师意味深长地说：“你一直是老师心目中最棒的学生之一，是老师得力的小助手，是大队委中光荣的一员，大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情，愿意为同学做自己力所能及的事，同学之间要互帮互助，团结向上，班干部更应该成为榜样！那么，你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里，每当身边的同学需要帮助的时候，我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人，正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰，手留余香”。
张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕，吐死不尽，把知识传授给我们；老师是蜡烛，燃烧自我，将黑暗变成光明；老师是园丁，时刻呵护着祖国的花朵……
这就是我的老师——张老师！
我的老师作文800字10
又是九月金桂飘香季，在这样一个季节里我们双迎来了一个新的学期，迎来了一批新的老师。但其中令我印象最深的还是我们的语文老师——孟老师了。孟老师中等的个儿，高挺的鼻梁，脑后扎的独马尾更是为整个人添了一丝神采。
孟老师上课十分有趣。前几周，她在给我们上《秋天的怀念》这一课时，讲到了“为什么作者会憎恨一切美好的事物”时，她先让同学们回答。可是同学们的回答无非就是“作者看到美好的事物就会联想起自己”或者是“这句话更烘托出了作者的心境云云”孟老师也不说话，只听完后点点头表示同意。待到同学们讨论完后，她才再一次露出笑容，对我们说道：“给你们举一个简单的例子吧。有一天，你骑着一辆破自行车去上学，骑到半路还突然坏了，你只好停下来修，这时，你的'一位同学坐着奔驰从你身边走过，还在你的前面停下，打开车窗向你招手，这时你会怎么想？”孟老师话音刚落，全班就爆发出一阵笑声，这破自行车和奔驰的比喻实在是形象，也让我们在笑声中记住了“以乐景衬悲情”这一写作方法。
还有一次，孟老师让我们互相批改听写本，可是收上来一看却发现有好多同学没有把别的同学的错误找出来，以至于那位同学在重新的听写中错了一样的词，我本以为孟老师知道后会大发雷霆，但是想象中的“雷暴”并没预期来临。孟老师只是用半开玩笑的语气对我们说：“这些没有帮别的同学把错误查出来的人真是害人不浅，导致那些同学又一次默错，下课后，这些同学呆以把检查你默写本的人暴打一通。”孟老师话音未落，全班同学便是哄堂大笑，孟老师便是有些不快地皱了皱眉，说：“我还没说完呢。那些再次默错的同学下班后再把自己也暴打一通，别人没查出来，怎么自己也没发现呢？”语毕，又是一阵哄堂大笑。孟老师再次开口：“这些家长也是，也没有检查出来，下班后……”这次孟老师还没说完，班里又响起了笑声，这次的笑声足以掀翻屋顶，这时孟老师好像意识到了什么不对，又清了清嗓子，说：“可不能暴打，只能批评、批评。”学生批评家长？于是第四次笑声响起了……
这样一位幽默风趣的老师，怎会不让人喜欢呢？
我的老师作文800字11
从一年级到现在，掐指一算，已经有24位老师教过我了，虽然在这些中有教我4年、3年的，但没有一位老师像杨老师一样在我心中那么好。
杨老师有一头过肩又乌黑亮丽的头发。平常，黑色的衣服似乎成了她永远的格调，透着平凡而普通。
刚开学的时候，杨老师给我们举行了一场特殊的考试，考试的内容很简单，第一道题是：请认真仔细阅读每一道题。一开始我没有留心，可看到第二题：请写上班级、姓名。我就开始怀疑了，写班级、姓名不是每场考试必备的吗?于是我按着第一题的.要求读完了所有的题。果真！第12题上写着：如果你已看完以上题目，请做二、三两题。我不禁露出一份微笑，完成二、三题。老师把试卷收了上去，翻了翻试卷，一边摇头，一边不断发出“哎呀”的声音。正当老师把所有的试卷看完时，报出了按要求做的人名字，连平时聪明绝顶的胡逸天也被拦在了门外，还有好同学赵天乐、张依，也没有看清最后一题。胡逸天错是因为他骄傲自大，以为自己能做完全部的题目，可惜没看清要求。老师让我们谈自己的感受，有人说：“当时我没看清题目要求，一股脑地往下写，字也顾不上好了。”这时老师讲了最后一题的要求，顿时，班里“啊”，“哦”，“哎呀”的声音此起彼伏。我们也明白了杨老师的用心良苦，以后无论何时，无论何地，只要做试卷，也就一定要看清楚题目。
杨老师不仅在学习习惯上引导我们，而且在平时的习惯也教育我们。
那一次，我和胡逸天、王兆杰在开怀畅谈，就差没有可乐了。我们丝毫没有注意到一旁安静看书的王宇豪，杨老师正好路过看见了，狠狠地批评了我们说：“虽然课间可以玩，但也要想到别人。”在这以后，我也学习了王宇豪认真看书的精神，不再大声喧哗了。
每一次走进班级，绿色的植物映入眼帘，每一次布置作业，都有精心准备的美文，每一个学生，都不会停下脚步，这就是杨老师所做的一切。
无论何时，无论何地，只要想起杨老师讲过的话，我的心境与梦境就立即变得有声有色。学习更有动力了。
我的老师作文800字12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从古至今，我们都对老师这个伟大而神圣的职业怀着崇高的敬意。他们无私奉献，是人类灵魂的工程师。在北大培文，我十分幸运的遇到了一位好老师——许艳凤老师。
许老师细腻亲切，有着丰富的教学经验与独特的育人方式，在日常相处中亦师亦友，带领我们班不断向前。
军训期间，无论刮风下雨还是烈日炎炎，她始终都尽心尽责地守在我们身旁，给予每个同学最大的爱护与关心。每天不到六点便来到学校，一整天忙得团团转，晚上还到寝室叮嘱我们好好休息，与我们谈心，帮助我们尽快适应学校生活。临近会演的时候，老师为了提高我们的形象分数，专门买来了小红旗和红领巾，为了防止红领巾掉落，还特地用透明胶带粘在了我们的肩膀上。她的.严格要求与精心准备使我们班获得了优异的形象分数，也因为许老师的细心照料和同学们的认真表现，我们在汇演中取得了第一名的好成绩。这些都这离不开许老师的教诲与陪伴。
新学期开始，老师凭借多年的班级管理经验，严格挑选，精心组织，构建完善的班级体系；多次悉心指导，使每个人都明确了自己的任务。她专门购买了水瓶与暖壶，每天亲自接水，保证同学们都能够及时喝上热水；买来挂钩、毛巾等卫生用具，与同学们一起清理班级卫生，为大家创造良好的学习生活环境。为了使每个同学都能够拥有良好的人际关系，许老师总会在放学后来到宿舍，同我们谈心，她的关心让每个同学都在高一（2）班这个大家庭中感到温暖。许老师教学经验丰富，她的课堂总是趣味与效率同在，每节课都能使我们受益匪浅。老师对待作业更是一丝不苟，科学仔细，认真把关，对同学们在作业中反映出的漏洞一一讲解，进行知识的弥补。我们能够健康成长、快乐学习离不开许老师的认真与负责。
在同学眼中，许老师是一位和蔼可亲的好老师；在家长眼中，她是一位认真负责的好班主任；在同事眼里，更是一位优秀的模范教师。因为许老师的辛苦付出与细心照顾，高一（2）班变得更加团结向上，每个同学都能感受到爱与温暖，因为许老师的带领，我们对未来三年充满了希望。
我的老师作文800字13
记得在小学，就听大哥哥大姐姐们说：“初中很苦的，老师很凶，作业特别多，”于是在我心里，初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。
刚进初中，我就特别小心，怕让老师抓到把柄，但很显然，这种警惕是多余的。
初中开学那天，我们进了学校，找到教室后，便在门口等候老师来开门，“嘚嘚嘚”，传来了一阵脚步声，随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影，她面露喜色，走了过来，我们赶紧让路，当我们走进教室后，老师便开始自我介绍：“我姓周你们以后叫我周老师吧！我以后就是你们的班主任。”一和简单的.开头打消了我们对她的恐惧，渐渐的我们便喜欢上了这个老师。
周老师并不十分严厉，她大多数是面带微笑的，周老师上课从来不死气沉沉，我们都大胆发言，老师有时会讲一些趣味题，或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事，一节课，很快就过去了，现在想想还意犹未尽
周老师从不摆老师的架子，上课就上课，下课就陪我们玩，这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的大朋友，周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓，一下课我们便冲向乒乓球室，急不可待的和周老师打起乒乓来，整个乒乓球是充满欢声笑语。
别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎，周老师也只在在工作劳累时，打打乒乓休息休息，但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学，周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写，所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下，同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本，当老师辛勤的为我们批改作业时，他们便自动认真地重写作业，老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗？
记得有一次我作业写的不好，我便到办公室重写，正当我们奋笔疾书时老师的电话响了，我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几，我原想周老师肯定要早回家，但是我错了，周老师看了看我们，缓缓地说：“我这还有点事，你先带他去看病。”我当时什么都忘了，只留下的两行热泪……
啊！我们的周老师为了工作，连自己的孩子都放弃了，怎么不让我们敬佩！
我的老师作文800字14
“叮——叮”，随着一声声上课铃响起，我们照常看到了那抹熟悉的身影。首先看到的是一件红色体恤衫，一条黑色长裤一双黑色皮鞋，左手拿着三本书，右手一根棍子——这便是我初中数学老师的日常打扮。
我的数学老师姓张，有一头白花的头发，下巴有青色的胡渣，皱纹细细密密地分布在脸上各个角落，有四五十岁了吧？他的眉头老是皱在一起，好像有思考不完的事情、想不完的题；他要么拿着手机看，要么盯着教材、练习册，要么拿着笔在本子上写写画画，计算？练字？但他还需要练这些吗？依我看不需要了吧！听说老师之前还是教美术的'！
“我来了，你们准备好没有？你们的草稿本拿出来没有？”木棍在门上“铛铛铛”敲了三下后，前脚刚进教室，响亮、缓慢的声音就和着声音一起踏了进来，紧接着便是微微拖的背、一脸幽默、严肃的脸映入我们眼帘。走了一两步，变把在左手里书一并拿在右手里，似是听见我们还在拿书的声音，转过头，看了我们一眼又将右手里的书放在左手里，右手上下舞者棍子。他的步伐像是在计算着时间，四五步后，听见有人还在拿书，眉头轻蹙，微微侧头，眼珠左右来回转动，似在搜寻着：“是谁？还没准备好？”
评讲完作业后，张老师要讲新课了，他看了看黑板，一脸嫌弃的表情：“值日生，来吧黑板擦了。”大概是觉得灯光有些暗，左手拿着棍子，慢悠悠地走到黑板旁灯开关的位置，眼珠上下、左右转动，仔细地寻找开关的身影，怎么就找不到呢？他又将双手放在板报上，上面有各种通知单钉在上面，他应该是担心通知单把开关遮住了吧，于是双手便在通知单上来回摸索，摸了半天，不对呀？开关呢？不免有些焦急起来，蹙了蹙眉，向我们看看，脸上有些尴尬的颜色。又不甘心地用棍子一一撩起单子。最后，实在找不到了，便叫一个同学来帮忙开，不到五秒钟，找到开关了，灯亮了。全班同学哄堂大笑，拍桌子，跺脚，笑得前仰后翻，张老师双手交叠，放在胯前一只手握着棍子，左右晃动，他也忍俊不禁。
唉，这不怪张老师年纪大看不清东西，只怪开关太干净，晃到老师眼睛了。
他，张老师，我初中的数学老师，我毕身的老师。
我的老师作文800字15
屈指算来，有个把月没见他了，虽说一月，却如隔数年，可曾知道他有多么伟大吗？
当第一眼见到他时，我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样，就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字，从上字每加一笔，它的意义却不同，就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课，庄重地讲出，做人的道理。
记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般，不时会出错。而他，却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写，该改的地方就换个意思相反的词，比如它写天上的，我们就写陆地上的。他写水里游的，我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的`教学方式，大家便很快掌握仿写的技巧。
不仅如此，课余间，他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。
课余师生，课堂朋友。课堂上，无论如何，也少不了他从来就有的幽默，不会使课堂变得死气沉沉，无一点笑声。课余，他也乐意他亲爱的学生们围住他，在他辛劳之余热情随他按摩，与他开心谈笑。
一年前的大课间，篮球场总会闪出他矫健的身影，可是，也没进多少球嘛。那倒不一定，一定是让着我们呢。但一年后，球场再也出现不了他熟悉的痕迹，不是偷懒，可否想过，独自23点还留在学校工作的尽责，那么的不辞劳苦。可否明白，付出的代价是在我眼前见不下去的疾病，换来的是永远，永远的成功。这项工作也很繁杂，但他是为了我们！整个校园有第二位与他完全相符的教师？
出游在外，缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时，突然，有位同学尖叫有网了，接着，起哄的气氛来了。那怎么会有网？哦，原来是他为大家开了免费的wIfI，同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有制度的，规矩一从他出口，大家便牢记心里，不会违纪了。
我的小学老师，您明白？我的心到底在何处？每晚的“相约”，每早的叹息，早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊！
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