人物作文

时间:2021-11-24 20:27:25 人物作文 我要投稿

人物作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的人物作文4篇,欢迎大家分享。

人物作文四篇

人物作文 篇1

  的老师叫xx,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

  有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。x老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的'说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

  x老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

  x老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,x老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在x老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

  我喜欢x老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

人物作文 篇2

  人与人不同,花有几样红。我是什么样的人?说句老实话,我总有一种感觉:我不是自己。

  我从小就羡慕少林和尚,有一身好武功。我也喜欢挥拳踹脚,爸爸说:“这孩子爱搞点雕虫小技,将来成不了大气候。”

  我喜欢和幼儿园的小朋友一起玩,常常和她们合着拍子唱歌,拉着手跳舞,可妈妈说我是长不大的孩子。于是,我只好改变着自我。

  窗外的世界像磁铁一样地吸引着我。我的心总是飞向阅览室,飞向操场,甚至飞到黄河岸边……可是我只能千百次地把心收回来,坐在教室里安心读书。

  我喜欢音乐,尤其是流行音乐。在家里,没有人的时候,我会把音响开得老大老大,尽情欣赏。可是在爸妈面前,我的永远捧着书,做个乖乖女——虽然一个字也看不进去。我不愿意他们替我担心。

  别看我穿得像灰色的老鼠,可我心里有七彩的阳光。一度我常穿颜色鲜艳的`衣服,可别人总是在背后议论我:“太显眼了……”我不敢穿了,虽然心里抗议着,可是表面上还得装出毫不在乎的样子。我心里像滔滔的扬子江,可表面却像平静的西子湖。虽然生活告诉我,活得要洒脱,不要处处看人脸色;活得要有自己的性格,美是自然,绝不做作,但是我做不到。

  我不是我,我不能是我。我一旦是我,我便不是好孩子,我便会失去母爱、父爱、师爱、友爱……嗯,我啊,就是一只刚出窝的小鸟,既不能约束自己的言行,也不能独立生活,只好让父母和老师调教了。

  哎!我到底是谁啊?

人物作文 篇3

  赫尔岑在回忆录中谈到西伯利亚的一些地方出于对流放者的关怀形成了这样的风俗他们夜间在窗台上放些面包、牛奶或清凉饮料"克瓦斯"如果有流放者夜间逃走路过这里饥寒交迫又不敢敲门进屋就可以随手取食以渡难关。前不久读张光宇《拉萨的月亮》知道拉萨每年过年都有一项内容那就是到街头布施穷人。

  穷人成排地站着众多布施者拿着零钱一路分过去。书中"我"钱分得差不多了就专挑看得顺眼的求乞者分而那些看着不喜欢的.人就被跳过去了。这时藏族大学生达娃把"我"拉到一边告诫"我"不能这样有所遗漏这样做会使那些落空的求乞者受到伤害。达娃认真地看着"我"直到她确信"我"已明白了她的意思而又没有因此受到伤害才放心地继续布施去了。我对这段文字惊叹不已。我禁不住批曰"细腻的心灵。心常常因细腻而伟大。"在我们的文学作品中很少读到这么好的文字因为我们的生活越来越粗糙我们的心灵当然也只会越来越粗糙越来越自私和冷漠。西伯利亚人民和拉萨人民都有这样伟大的善良。为什么细腻本身就常常是伟大的因为细腻体现了伟大的爱心和善良体现了内在的良知和尊严。一个人关心别人的处境和尊严必是出于自己内在的尊严体验。所以在一个彻底丧失了尊严的无赖群体之中没有真正的良知和关怀而言。

人物作文 篇4

  平时,我都少不了一件事:哭。因为无论是我做错了,还是一件事没做好,就会哭……“哒-哒-哒”我迈着沉重地步伐回家,不时的叹着气:“唉!这次没考好,被老师训了顿,回家又要被妈妈骂,唉……”越想越伤心,不争气的泪水流了下来,水龙头又打开了。我边哭边奔着,和一位坐在轮椅上的人撞个满怀,“谁呀!”我抬头一看,这人坐着轮椅,穿着朴素,轮椅上还放着一部手提电脑。“啊!是科学巨人霍金!”我叫了起来。我说:“您是科学巨人霍金吗?”只见他用只能活动的左手在电脑上打着:“是。”“我想请教您一个问题?”“没问题。”“您得了这么重的病,是什么让你有信心坚持下去的?”(我俨然像个小记者)“因为我有一个会思考的头脑。”“您不抱怨上帝对你的不公平吗?”“不,他赐予了我一个会思考的头脑,会动的左手,更重要的是,他赐予了我一颗乐观的心。”“那么说我错了?我为了一件事的`失败而悲伤,错了。”“是什么事说来听听!”我象说‘陈年老帐’一样说了起来。“今天,我考砸了,被老师训了一顿,便哭了。”“就这事,那就不用悲伤,你要想想人不是机器,总有做错时,人无完人,我也会犯错呀!”“我懂了,谢谢您霍金,听了您的话我茅塞顿开。”说完,我怀着舒畅的心情回家了。这次与霍金的密谈,让我知道了许多许多……

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