【实用】一年级作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的一年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
这天，我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩，来到小花园里，我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果，樱花树和樟树又长高了。我还知道，樱花树就是日本的国花呢！
在这些树旁的花坛里，花坛里开满了五颜六色的月季花。
突然，我高兴地大叫：“爸爸妈妈，快看！
多美丽的蝴蝶啊！
”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。看这这么多美丽的蝴蝶，我忍不住想要抓一只。可是，我左抓右扑，就是抓不到，真急坏了我。妈妈告诉我说，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停稳了，悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。后来，我用妈妈告诉我的方法，抓住了一只美丽的'黄蝴蝶，我真太兴奋了！
这时，我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识：蝴蝶最长只有几天的生命，我决定将这只美丽的蝴蝶放了，当看见它快乐地飞向花丛中时，我高兴地拍起了掌！
一年级作文 篇2
我爱花，更爱菊花。爱她的姿容，爱她的性格。昨天，我刚听说锡惠公园有菊花节，就央求爸爸妈妈带我到公园去观赏菊花，爸爸妈妈口答应了。
我刚来到公园的大门前，就闻到股清香扑鼻而来，越往前走，花香越浓。我走进大门，哇！眼前的菊花真是多得数不胜数，把走道挤得都变窄了。看，那有朵黄色的菊花，就像个小球样。我走了过去，把鼻子凑上前去闻了闻，瞬间，股香气向我扑来，令我心旷神怡。瞧！那边有朵橘红色的菊花，在陽光的照耀下，闪烁着金色的光芒，细细长长的花瓣像弯弯曲曲的钩子伸出老远，只有部分遮掩着花心，好像不愿意露出自己的.“庐山真面目”。经过我的细心观察，我才发现原来这种花叫做“太陽菊”。还有种叫“白玉连珠”的，所有瓣尖都卷成粒粒小珠，向下垂落，真是婀娜多姿，俏丽迷人，令我大饱眼福！
我在菊花的海洋中遨游着，周围弥漫着股迷人的香气，我呼吸着掺和着菊花香味的空气，心旷神怡。
看了这些菊花，我不禁想起了宋朝杨万里写的《咏菊》：“物性从中各家，谁负寒瘦厌年华？菊花白择风霜国，不是春光外菊花。”
一年级作文 篇3
今天，我和妈妈一起去三清山旅游。三清山的山很高，所以，我们要上去。
刚坐上缆车的时候，第一个感觉就是害怕，担心车门会不会开了，我们太重会不会掉下去，缆车会不会停住……正在这时候，缆车突然停了下来，我和妈妈都惊慌失措地哇哇叫了起来，提心吊胆。过了一会儿，缆车终于开了，挂在心上的石头，终于可以放下来了。原来是一样机器坏了，停了一下，我们吓得连喇叭那么响的'声音也没听见。
小朋友们，以后坐缆车别太害怕了，其实，做缆车的感觉还是挺好的！
一年级作文 篇4
春天悄悄的来到了人间，给大地换上了新衣裳。
春风像一个闹钟，她唤醒了小草，唤醒了柳条，唤醒了花儿大自然充满了生机勃勃的景像，到处桃红柳绿，真美丽！在一片小树林里，却藏有无数的春天，高大树木上长满了翠绿色的新叶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的.歌曲，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，青青的，把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花，它们在微风中向我们点头，那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽，远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发，真美丽！春天真美丽！我喜欢春天。
一年级作文 篇5
一天放学，同学们向放飞的小鸟一样，涌出校门口。
早不下，迟不下，偏要在这时候下起倾盆大雨，天空像关不住的水笼头，雨“哗，哗，哗”得下着。
吴海拿出妈妈准备好的伞，撑着伞大步，大步地往家走。这时黄月跑来了，上气不接下气地说“吴......吴海，可不可以一起走?”"嗯,可以。”
两个人说说笑笑的一起手牵手一起回家。这时，雨越下越大，两个人越走越快。
他们忽然看见一位盲人伯伯从前面走过。这位盲人老伯伯戴着墨镜，拿着拐杖，艰难地走在雨中，边走边说“该死的雨，让我怎么回家呢?”吴海对黄月说：“我们去帮助老伯伯吧!”“怎么帮啊?”黄月不解的问。“我背着你，你撑着雨伞给老伯伯挡雨。”黄月又问：“这样行吗?”“不知道，试试看!”吴海背着黄月来到盲人老伯伯背后。黄月撑着雨伞给老伯伯挡雨。老伯伯笑着说：“雨停了，真好!”他们偷偷的`笑了。虽然他们的背后都淋湿了，但是心里很暖很暖。为什么呢?因为他们做了件好事。
一年级作文 篇6
说起老师呀，我第一个会想起的老师是小学一年级的语文教师——吴老师。
吴老师长着一张漂亮的瓜子脸，身材高挑，皮肤蛮白的，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小的嘴巴右边还长了一颗突起的“美人”黑痣，总的来说也算是个标致的大美人了。
吴老师上课特别有趣，总是有许多的创新教学法。记得那是刚刚学拼音时，拼音字母“n”比较难记，于是吴老师就想出了一个巧妙的'记法，只听她说：“大家来看看我比划的像不像拼音字母‘n’？”说完，她便把腰一弯，一只手拿着教鞭当拐杖，发出咳嗽声，像极了一个大爷。全班同学见了，都哈哈大笑，你别说，那教鞭的头与吴老师的手连在一起，还真像拼音字母“n”。从那次开始，大家渐渐的越来越喜欢上语文课了，课堂上其乐无穷，同学们很快就把所学的拼音字母全部都记了下来。
让我记忆最深的一次是那年的夏天，那时侯有着流行性感冒，不幸的我也被传染上了，只是并不严重，还是可以来上学的。一天下午，第一节课后，我觉得好像身体轻飘飘的，人不怎么舒服，就没有和同学们一起去操场上玩游戏。大约下课后一两分钟，吴老师抱着作业到班级准备发下去，看我趴在桌子上，便走过来问我：“欣睿，怎么了，不舒服吗？”我点了点头，不争气的“金豆豆”也掉了下来，立刻焦急的说：“唉呀，你发烧了，我去打电话给你爸爸！”说完她就暂先离开了。吴老师过了两分钟又回来了，这次手里多了一杯热水，她说：“快喝点热水吧，我已经打电话给你爸爸了。”她把水杯给了我，就在那一刹那间触碰到了我的手，说：“你的手怎么这么冰，来，给你穿上。”话音刚落，吴老师就脱下了她的小披风给我穿上后，有下意识的看了看电风扇，走过去关了它。吴老师关完电风扇，走到我身旁的座位上，坐了下去，马上，她搂住了我，目的只为给我一点温暖。我的心里流过一股暖流。爸爸来接我了，吴老师帮我拿着书包送的爸爸身边。离开吴老师时，我回头看了她一眼，只见她在擦汗，可是晶莹的汗珠还是不停的流了下来。我又一次掉了“金豆豆”，只是这次不是委屈的，而是感动的……
每当别人提起老师，我的心里总是有着一丝丝暖意，脑海里总是一次又一次的闪过老师美丽你模样。
一年级作文 篇7
在家里，爸爸妈妈都爱我，经常给我买好吃的`好玩的。我爸爸装修新房时，专门给我布置了一间漂亮的房间呢!爸爸上班很忙，常常都是妈妈做家务事。每次吃完饭我都帮妈妈收捡碗筷。爸爸上班回来累时，我给他按摩、捶背。我很感谢他们，我想对他们说：爸爸妈妈，等您们老了我会好好孝敬您们！我会让您们骄傲的。
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