【精华】初三作文集合十篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初三作文10篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
人类，是几万年前来到地球的新生物。那时候的人类，对地球没有非常大的威胁！那时的人类，他们也砍伐树木，但是他们砍伐的树木量是相当少的，他们砍伐树木是为了生存；可现在的人们砍伐树木竟是为了“金钱”，砍伐的`树木量也是相当多的；当然，那时砍伐的树木量与现在人类砍伐的树木量相比，真的是称的上小巫见大巫。
现在，地球开始对我们这些为了金钱而砍伐我们生活中必不可少树木的人实行报复了。即使有的人没有砍伐过树木，地球也照样对他实行报复。对地球来讲：只要人类砍伐树木，她就会对任何的人实行报复！当样，地球对人类的报复有许多种，例如：地震，泥石流，龙卷风，台风，沙尘暴……这样的报复没任何人能挡的住的，地球的报复是强大的，不可抵御的。人类如果想好好在地球上生存的话，那就对地球好一点，让地球原谅我们以前的错误！
可是，尽管地球多次报复人类，还有那么一些人对这置之不理，仍然砍伐树木，仿佛觉的地球的报复与他没有关系似的。这些仍然砍伐树木的丧尽天良的人们，你们如果有一点良知，就算你不为你自己想想，也为你的家人着想啊！为你那刚出生不久的孩子着想、为你那年迈七八十的老母亲，老父亲着想！我想，如果他们真能为家人着想，那么地球不仅不会报复他们，还会感谢他们。
如果地球的每个人尽一点心血，那么，地球就会成为一个美好的人间！
初三作文 篇2
人生漫漫，难免有困扰你一生的问题，又仿佛在某一瞬间，你才会知道，原来，答案不一定只有一个……
春日的一棵大树下，一个声音由远到近，“爸爸，爸爸。”一个小孩跑了过来，将手中的作文本递到他爸爸的手中，“您能告诉我，心情是什么颜色的吗？”爸爸托了托鼻梁上的眼镜，看了看孩子好奇的双眼，又看了看作文本上的题目，是啊，孩子已经长大了，真快啊。于是想了好一会才说：“心情应该是绿色的，清新，自然，是惬意，也是对未来的向往！”孩子似懂非懂地点了点头。
夕阳似火，照在宽敞的教室中。原来的那个稚嫩的小孩已长成了一个中学生，在学校里成绩优秀。放学后的他找到了他的语文老师“老师，您能告诉我，心情是什么颜色的吗？”老师看了看窗外如火的夕阳，沉吟了一会儿，“心情应有着如火的`红，带着热情与力量。”中学生想了一会儿，告别了老师。
六年后，高考成绩发榜，中学生顺利地踏进了大学的校门。已成为大学生的他仍忘不了那个让他思绪已久的问题。后来，他步入社会，找到了一个理想的工作，建起了一个属于他的家庭，时光在他的脸上留下了道道痕迹，心情到底是什么颜色的呢？他想。
他在自己的工作岗位上尽职尽责，手握利斧，披荆斩棘，一个美好的人生在向他招手。
就在这时，一个噩耗传来，他的妻子因病逝世，这个消息对他来说无疑是晴天霹雳，一次心灵上的巨大打击，他的心沉甸甸的，无比的悲痛使原来那个生气盎然的中年人变得面黄肌瘦，萎靡不振，失去了往日的光芒。亲人们向他表示哀悼，但他却只有默不作声，暗自拭泪。
在悲痛中生活的他，终于因伤心过度躺在了病床上，医生告诫他，“调整心态，病会好的。”医生正要转身离开，他一把拉住了医生的袖子，“人的心情应是什么颜色的？”医生无奈地摇了摇头，“应该是紫色的，混合着悲痛与喜悦。”他沉思了一会儿，心仿佛触到了什么……
时间不知不觉地过了三个月，这时的他穿着笔挺的西服，微笑着握着医生的手告别，“是你让我知道了，原来心情是可以随着处境的变化而变化，也是你拯救了我的心灵！”
心情没有概念，全凭自己把握；心情改变命运，命运变幻心情。
初三作文 篇3
曾为陌路人，擦肩而过，却留下真诚编织的笑靥；曾似平行线，相交刹那，却汇聚美好涌流的清泉。
风，从春天的深处拂来，轻柔的指尖滑过脸庞。失却往日的惬意，心脏“嘭嘭”的力度使身体也微微战栗。手指关节发白，死死捏紧乐谱。我人生的第一次钢琴比赛……在苦练两年后首次的自我证明……一定，要成功！
就在我浑身冰冷时，抬眸，撞上一双微微的笑。是一个陌生的女孩，似乎年长我几岁，沉静淡然的，却在嘴角镌刻着一丝恬静的笑，让她的沉稳中多了几丝亲切。莫名得安然，焦躁的心似乎被清泉洗涤，心尖划过一丝暖意。她起身，递过一瓶矿泉水，走出后台。抿一口，如清泉般清冽，甜到了心底。她的笑，暖暖的。
“7号选手请上场——”是我！手一僵，踉跄着冲到台前，暴露于灯光下。座无虚席，人头攒动，她在喧闹中那么恬静，一袭蓝色长裙如一汪温柔的水。仿佛多了一份冷静，我深吸一口气，三步并两步来到钢琴前，手心微湿，让熟悉的旋律飘扬。音符清脆，却响不过我心悸动。手指微颤，大脑突然一片空白，怔在虚无中，空气凝固，观众席上的呼吸声突然重重敲击在我的心上，忍不住猛得起身，冲出门外。
夕阳的余晖如同失落的羽毛，铺满了整个天空。细小的雨点划过春的睫毛，心碎地跌落在地上。强忍泪水，四围的楼宇冷眼相望。頹然坐在路边，看着任性的泪越流越凶，紧闭双眸，脸上湿漉漉的，不知是泪水还是雨水，淌了满嘴的苦涩，第一次——是这么失败——我还能做什么呢——突然，雨水的'冰冷不再侵蚀身体，抬眸，是她，撑着伞。闷声不吭，只是盯着她。她也不说话，只是握紧了我的手。温暖突然袭来，心尖一颤，泪水喷涌而出。“没事吧！”第一次听见她的声音，和那抹笑一样沉静而温柔，莫名地给予我力量。低下头，努力抵制悲伤，泪水却仍一滴滴落下：“我——失败了。”仿佛看见了观众们冷冷的不屑，心中一疼。“没关系！”她轻轻托起我的脸，眸中闪烁着真诚：“总会失败的，每一人，或一蹶不振，或直面挑战，悲伤有什么用？不气馁，才可能成功！”她的嗓音是柔和的，可话语却那么有力。清泉不也是么，那么温柔，却又可以穿石！望向她的眸子，清澈明朗，如清泉般纯净。她又是一笑，起身，背影没入人群。凝望着她的背影，淡蓝的裙袂翩飞，一如她清泉般滋润我心的话语。是的——我可以成功！眸中映满金黄，不知何时雨已停。车停，车起，人潮上下。转身，唇角微扬，心中所有的气馁，都被那清泉洗涤干净！
抬脚，走向夕阳，走向未来。笑意在唇边绽放，清泉自心底流淌。忘却失意，我将迎来新的一天！
初三作文 篇4
从来不因不公而喋喋不休，从来不因委屈滔滔不绝。其实，谁不曾痛苦过，谁不曾幸福过？我们的人生之路，太过漫长也太过坎坷。可只要心态好了，路也就平了。
懵懂的我曾经以为，什么都可以是永恒的。什么都不会变，只要我的心不变。
可直到现在的我明白了，一切的一切都在变化。
有这样一个人。我和她有着不同的长处和爱好，所以我习惯了退居一边默默听别人称赞她的好。上学的路上，她会时不时地帮我把被风吹乱了的刘海拨正。在学校里，我被欺负了，第一个就会想到她，找到她，然后抱着她，不问发生了什么，她都会静静安慰着我，帮我承担一份痛苦。这样的人，这样的感情，我以为我们会永远这样，一起哭，一起笑，一起经历快乐和痛苦的'起伏。一直到有一天，我知道了，其实这个世界上有一种东西叫“心计、妒忌”。我畏惧了。发现自己迷失了过往的曾经，那一段我以为的轰轰烈烈[注: 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]，都被浇上了冷水。就这样，我失望了，甚至是绝望了。自己就好像失去了一切，成了一个空洞。不知道是我太软弱无能，还是我真的太在乎那一段曾经，我做不到她那么潇洒，我学不会那所谓的心计。她，真的像别人说的那样，变“坏”了吗？还是我根本没有长大……
那一段时间，连我自己都认不清了自己。找不到快乐的情愫，一直在叹息。
而现在的我，或许也变化了把。不再把那些事情当作是自己的痛了，或许每个人的成长都会经历一些事情。与其把它们看作痛苦的回忆，不如把它们当作一笔巨大的财富。至于什么是心计，什么是妒忌，我们都还没有懂，至少现在没有。我相信，我们每一个人都有住着一个未来。而我期望，我的未来，是一片蔚蓝。
回想曾经。扯，乱了回忆；争，乱了过往。跌跌撞撞，什么都没得到。
珍惜现在。放，宽了心态；铺，平了大路。平平淡淡，什么都会回来。
初三作文 篇5
爸爸，妈妈。当你们看的这封信，你会感受到我对你们的浓浓的爱。我感谢你们给予我生命，哺育我成长。
当我嗷嗷待哺的时候，爸爸，你就是大树，用宽大的身躯庇护真我，而妈妈你则如太阳一样温暖着的我。小时候，妈妈常常背着我走街串巷，还不停唱着摇篮曲，让我随着这和风，伴着乐曲，安心入睡。所以记忆中的摇篮就是妈妈的背。爸爸常常用大手牵着我的小手，带我到处走，给我买糖吃，给我讲许多有趣的故事！渐渐的，时光飞逝，我已从懵懂无知的儿童蜕变为富有知识的女孩。秋风带走了我的童年，而东风却吹走了你们的容颜。你们每天辛辛苦苦的工作，日以夜继的操劳，只为能让这个家过得更好。当初爸爸温暖的大手早已变为布满老茧的树枝，妈妈乌黑亮丽的短发中也夹杂着几根耀眼的白发。但始终不变的`是你们对我的无私的爱。你们为了这份爱，付出了多少，不仅仅是金钱，更是血汗、健康……你们为我付出的太多了！
我感觉我就是你们上一辈的债主，这辈子来向你们讨债来了！
爸爸妈妈，我讨厌你们。你们总是将最好的东西给我们，将最完美的爱给我。我在一天天的长大，慢慢地发现你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，后来才知道那是世界上最美的语言；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱就像浓茶，苦苦的味道中包含着淡淡的清香。是你们的爱让我的世界充满希望，让我能无忧无虑的生活！
爸爸妈妈，谢谢你们！这些年，你们辛苦了！感谢你们像雨伞，为我遮风挡雨，感谢你们如大海，包容我的一切过失。在今后的日子中，我愿用我的成绩，来回报你们，让你们感到快乐！用我的懂事，让你们感到幸福！
祝你们身体健康！
爱你们的女儿
初三作文 篇6
清澈的湖水如一面面透亮的镜子。
清澈复清澈，深邃复深邃，在时间的长流之中。
祼其奥义，隐其真髓，在河流之中。
我，乃是一个饥渴了许久的品读者。
我是常常去读水的，远远的读，读其平静，近近的站在暴雨中，读其汹涌；精读其柔顺，细读其深邃。读其碧，读其蓝，读其和谐，读其静谧。
我常常去深林之中，读那些碧绿的湖水。读她们的色彩，读她们的悠远，读她们的纯，读她们的净。读她们是用一种什么的样子在滋养着整片森林；读她们是以什么的'样子去经历这几千年的海陆变迁。干旱，然后我去读她们的阴柔之美，也去读她们的深沉。读她们为什么愿意奉献，为什么付出却不取回报，读她们为什么会有那么好的气度，可以容忍那些生命汲取自己的身体。
繁茂的水草，在湖中聚集成了一簇簇小森林，生长在这一面透亮的镜子之中，我就这样变静静的读着她们。
读那些嫩绿的水草如何成长，如何茁壮，如何把它们的信念交给它们的子孙，然后，它们又如何消失在湖水之中，变为湖水的养分……
水是一面透亮的镜子，尽管能一望到底，却怎样读也读不完她，读完湖水再读小溪，还有那磅磗的大海呢？
我是一个读水的人，但我知道她们有时也会流入到我的身体中，再慢慢地读我……
初三作文 篇7
古时候，“金銮殿”三字是多么的令人留恋向往，夜夜入于梦中，日日思于心中，每每痴于情中。这三个字，掀起了多少腥风血雨？创造了多少奇迹？害苦了多少百姓？
在这金銮殿上，曾诉说这多少英雄伟绩，巾帼不让须眉的事？西汉汉武帝刘彻，为平天下，百姓生活安宁，派卫青、霍去病三次与匈奴征战，三次连胜，使匈奴不得不于西汉议和，使我朝与匈奴之间有一种互利平等的“交易”；唐代第二位皇帝唐太宗李世民，一代明君，曾因民间的蝗虫灾害，愿生食蝗虫，以解此灾害，虽无用，却可见其的怜悯天下，爱民如子；西汉吕后吕雉、大周圣神皇帝武则天，我国一代女皇后，虽吕后没有像武则天一样宣称自己是皇帝，却实际掌权，两位女皇帝的管辖统治，不亚于汉武帝、唐太宗等人，相反，管理得更加的好，更加的出色。
在这金銮殿上，曾上演着多少弑亲为权的戏幕？为了权，为了这个金銮殿，为了权倾天下、一统天下，杀死了多少骨血至亲？多少爱自己的人？一个金銮殿，一个宝座，一分权，一个天下，就可以有如此大的诱惑力去杀害至亲，不为道义、亲情、仁义吗？像隋炀帝杨广在被立为太子后并没有发过自己的`父亲，还嗜杀了自己的哥哥，收编了自己的嫂子及自己父亲的妃子，虽然他事先已经被立为太子，可他的弑君也属让他的帝位变成来路不正的篡权，这就是所谓的宁要权力也不要亲情？宁要天下也不要一份温暖？试问历代帝王，当你坐在这个宝座上时，你没有一丝寒意吗？没有想要过一份家人的温暖吗？你们杀的，不是别的，是自己的至亲或所爱，是自己心中想要的一份温暖！
在这金銮殿上，曾经历了多少沧桑？看尽多少人间悲欢？望尽多少人生愁肠？我站在金銮殿前，看着金光闪烁的它，没有任何的思绪。我慢慢地走到它的面前，轻轻地拂上那个人人日思夜想的金銮殿，目光慢慢地扫过它的每一个部分，为何这么一个普普通通的地方，披上这一身华丽的霓裳之后，就有那么大的魅力？那么大的诱惑力？为何如此普通，却又如此的令人向往？在这金銮殿上，多少君主像丁求安所写“中兴天子急贤才，相期共入金銮殿”呢？但在这金銮殿中又有多少臣子是忠心侍主，不怀二心的呢？又有多少臣子是阿谀奉承，忌惮着那金銮殿上的宝座呢？在这金銮殿上，又有多少君主是真真正正的不是因为金銮殿所带有的权利迷惑了他，而是为了江山社稷，是为了自己的万千子民能够安居的呢？金銮殿上，忠臣难见，而明君亦难觅！
金銮殿上，说不尽的风华绝代，说不尽的人间沧桑，说不尽的世间的瞬息万变……
初三作文 篇8
聆听那絮絮低语，聆听那袅袅清香，聆听那声声短笛，聆听那微微清风，聆听那细细雨声，聆听那初春清晨，聆听那深秋傍晚。美丽竟在不知不觉中显露出来，风情万种，令人心往神驰。
静静聆听深邃的老巷中传来的叫卖声，聆听房檐下儿童嬉戏的欢笑声，聆听那校园里朗朗的读书声，这便是我耳中的大千世界，是生命的呼喊，是生活的召唤。
人的一生，源于自然，归于自然，独自在屋檐下聆听雨，欣赏空灵飘逸的雨丝漫天飞舞，心中渐渐升起幽幽的情绪，此时就会让人感受到这情境中的深远韵味呢！
十七八岁的年纪中没有深沉，听到的是满载的青春气息和朗朗的笑语，心中便会激起无限的涟漪。此时生命等待成熟，也向往成熟，生活梦想缤纷。我们轻轻走过青春的岁月，静静聆听生命的足音，原来生活是可以用青春的喉咙大声呼喊的，原来生活是可以无忧无虑的被分享的，聆听生命，从容生活！
当她轻轻地将苹果放在你的书桌上时，当她默默地将你的被子铺好时，那种来自母亲的温馨会不会驱散聚在你额头上的阴云？当你生病时，看到满头大汉的父亲为你着急，你还会因他对你的严厉批评而感到愤恨吗？你聆听过温暖的母爱与严厉的父爱吗？你去试吧，那感觉是心与心的交汇，是爱与爱的交融，当某一天因某件事而目相对时，那感情自然而然的会流露出来，那是至真至美的爱；聆听父母的.心，这是对亲情的发现与享受，是爱的最表达方式，是得到对方理解的奠基石。
你聆听过朋友的心吗？他们在想些什么、做些什么，你可以为他们做些什么，怎样做才能达到最好的效果，这些都需要聆听才得以发现，这样之后才能转换到对方的角度，才能对事件进行准确的思考，才能达到了解对方的效果。朋友需要聆听，聆听是一种尊重，是一种理解。
生活让我们如些的快乐，让我们感受到生活的多姿多彩，聆听能一次次将我们的感情升华，从不认识到认识，从不理解到理解，从不愿意接触到主动接触。
聆听让我们感知了原本一无知晓的事物，聆听让我们感受到了家人的温馨，聆听让我们体会到朋友们的真挚。原来聆听竟会如此美丽。让我们聆听生活，聆听生命吧！是聆听让生活多姿，是生活让生命多彩，也正是聆听让我们如此美丽！
初三作文 篇9
前生、今生、后生，这三生，我再幸运不过的就是遇上了你。题记
“真没用---“我低着头背着千斤重般的书包，走在仿佛永远不到尽头的路，一个人小声呢喃着。手中拿着刚发下的数学试卷，在风中无奈的摇曳。终于，一道优美的弧线划过指尖，试卷落到地下，那一声不知道有多大，竟使我的双耳那么痛。去瞥见那刺眼的红，头大身小的“9”和扭着腰站得笔直的“1”似乎都在对我们冷潮热讽，“我何时考过如此低的分数啊？”拿着试卷的手颤颤微微，“这真是你自己做得吗？”数学不是你的强项吗？怎么考这么低？这就是平日不努力的后果，我一遍又一遍问我自己，还是不相信我的数学竟退步了这么，数学一直都有引以为傲的。视线，又一次模糊，泪水，爬进嘴里，好咸好咸，这一路，即孤单又漫长。
最终，我还是走到了那条路的尽头，不能不面对，我父母那铁青的脸。我正准备开门，此时门恰好打开了，抬头，是妈妈那温柔的双眼，“你手里拿着什么？”我低着头，不敢说话，此时周围好安静，正像那暴风雨前的.凝静，大气不敢喘，只是感觉心在砰砰地乱跳。妈妈把试卷拿过来看了很久，说：“你真正对不起的不是我，也不是你爸，是你自己。”出乎意料之外，没有责骂，没有铁青着脸，接着妈妈看着我说：“就像小鹰学习飞翔，为的不是父母，而是自己可以在危险时逃跑，这次就当作是一次小锻炼，我相信你能做得更好。”
听了妈妈的话，心里无比温暖。这时，我想起小时候，我骑车跌倒了，妈妈鼓励我勇敢的站起来；我考了满分，妈妈比我还要高兴；我要出远门，妈妈一直站在车站直到车开出了她的视线
妈妈，您是我一生中最重要的人，养我长大，伴我成长。前生、今生、后生，这三生，我再幸运不过的就是遇上了你。
初三作文 篇10
从我很小记事起，记忆中印象最深的不是爸爸妈妈，而是慈祥的奶奶，我的奶奶仿佛已扮演了我生活中的保姆，朋友，导师。
“我想吃西红柿炒鸡蛋，再把馍给我拿来。”“可都已经这么晚了，你吃这么多对你的身体不好。”“不！不！不！我就要吃，你快去给我做。”随后传来的是拖鞋和地板的碰撞声，倒油点火的声音，拿刀切菜的声音。但被这嘈杂的声音埋没的，是打着哆嗦的声音。我以主人对保姆的口气，使唤了姐姐十多年。而奶奶却是任劳任怨的，是不辞辛苦的，不求回报的满足我所要的一切，哪怕是星星月亮，也恨不得摘下来给我做玩具游戏。
这位无微不至的老保姆，也是我最踏实的朋友和听众。不论我有多少泪水，有多少的不开心，有多少的懊恼，她厚实的臂膀永远是我的港湾，带给我欢乐和安慰，带走我心中一切的乌云和阴霾，驱散风雨，为我保驾护航。
奶奶更是我人生的导师。
记得有一次我看上了门口玩具店的'一款玩具，但是又因为考试不考好而不敢开口去要，就蹑手蹑脚地从桌上的一堆钱中拿出了一张20元跑去买玩具。奶奶知道后很是教训了我一顿。用小竹片打我的手，打得我是哭闹不止，而奶奶也跟着我流泪，每一下都如打在她的心上。她看在眼里，痛在心里。在我的印象中，姐姐是一个坚强的女人，我不记得她流过什么泪，只记得她为我流下了宝贵的泪水。
而如今，姐姐的身体已经越发不比从前了，一根根的银发从她的发际钻出，形成一朵洁白的雪花，她再也没有力气来教训我了。那厚实的臂膀变得松散，再也承受不了我懊恼了，她老了。我的记忆仿佛是一颗一颗的珍珠，有了姐姐这根线串起来才完整完美。
如果给我一支画笔，我愿为奶奶画上健康，陪我再久一点，再久一点。
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