初三作文集合八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初三作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
世界上一没有精彩故事，只是由于人类的情绪乃至情感越来越丰富，精神需求也越来越多，才有了生活中大范围的精彩故事。好似鲁迅说的：世上本没有路，走的人多了，便成了路。我们每个人至少拥有一段精彩故事，而首遇的就是我们的.青春时光。我曾提笔，在看完这本书后记下一句话——“我最初的孤独，因在当初抓不到游向彼岸的枝丫。我是个发光体散发着孤独的光。”精彩故事总发生在人的低谷期，往往在这种状态下我们易分辨出周围的颜色以及和他人之间情感的轻重。于是，在我的孤独背后，一些精彩故事一步步硬塞给我十六个我不得不接受的字——在低谷期看清别人，在巅峰期认清自己。真相总躲在细节中，要站得到时候高，看得才更远。
初三作文 篇2
慢生活，是许多人所共同向往的。慢，意味着有更多的视角去欣赏美的存在。慢，无疑是一种不错的生活方式。
然而，现今的社会上到处充斥着飞快行走中的人们。他们快速地穿梭着，渐渐迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者们根据旅行社安排的日程表飞快地收拾着行李，在飞快行驶在旅游大巴上快速地浏览着周边的一切，在景点小跑着才能跟上导游的步伐，快速拍完照后便匆匆离开，你们如此旅行，也许一天之内能够游遍几个国家，但你们永远与“真正的旅行”无缘。
你们确是能够看到山水之景，但你们无法体会山的壮美，水的清幽；你们确是能够游走于城市之间，但你们无从知晓这座城市中的文化；你们确是能够拍到名胜的照片，但是你们没有时间思考这些建筑的时代价值。快，便会失去一些东西，那些东西只能慢下来，用心体会。
过快的旅行节奏会扰乱你们的心智，在快速的行走中，你们无暇去思索书名，只有费力地想把所有的美景看在眼里。可这样的美，能在你们心底留住一线风景吗？能在你们的心上留下深深的一道痕吗？又能够浸入你们灵魂的深处散发清香吗？
唯有慢，能够深入人心，留下记忆；唯有慢，能够发掘美好，创造奇迹；唯有慢，才是旅行的真正方式。
历史上绝不乏“慢行”的好榜样。徐霞客历经三十余年，日日夜夜慢慢地前行，用心地挽住那些最美好的.风景，终于走遍了大江南北，写成了流传千古的《徐霞客游记》，余秋雨苦寻文化，慢慢旅行，才写出了别具风味的《文化苦旅》……这，是对自然的探索！这，是对文化的追寻！
如果一个人在飞快的旅行中成长，他便将失去审视美好的能力，他的心灵僵化了，老死了，他的生活将失去欢乐……
只有慢的旅行中，才会沉淀着些许思考，探索，追寻，幻想，感悟……
所以，停下你们快走的脚步！放慢旅行的节奏，探寻些新的东西，你也许便会有更多的收获，而不只是一张留念的相片与一声惊讶的赞叹……
慢一点，一定会更好！
初三作文 篇3
今天的阳光格外灿烂，那耀眼的光芒，透过窗户折射在我那丝毫未动的作业本上，我一边望着窗外，一边“啪哒”“啪哒”地敲着笔。山高般的作业再配上知了的“惨叫”，我的心情变得烦闷无比。
“咔哒！”突然，门推开了，妈妈径直走了进来。我马上意识到将发生不妙的事情，果不其然，妈妈，一边敲着我的脑袋，一边指着空空如也的作业，唠叨起来：“一个上午竟一个作业都没完成！你啊你，什么时候才肯自觉做作业？瞧瞧隔壁的小敏，年龄比你小，早就做完作业了，哪像你，懒得像头猪……”
我烦躁地顶了一句：“是啦是啦，人家就是聪明勤奋，我就是猪……”我忍不住了，抓起作业冲出去，不再理会妈妈，身后妈妈还在后面叽叽喳喳地说些什么。
走出家门时，我就后悔了，拿这么一袋作业上哪去？看见地上有一个垃圾袋，上面写着：华润万家。我心中马上闪现一个念头，对！去东方书城写作业吧，那里清静。
一路上，我边走边埋怨道：“哼，小敏有什么了不起？不就是次次考年级前十的那个吗？不就是学校的`图书管理员吗？有什么了不起的？妈妈总是夸她……”
到了东方书城，我环视了周围，嗯，还是和以前没什么两样：买书的买书，看书的看书……突然，我看到一个身穿浅绿衬衫的小女孩坐在地上，安静的看着书，只见她全神贯注，翻动着书本，还拿了一个笔记，看到精彩处写了起来。她丝毫不受别人影响。她沉浸在自己的世界里，完全没有理会书城外面另一个截然不同的世界：小孩在追闹，大人在聊天，更有吵杂的音乐声……我静静地望着这个小女孩，她是那么专注，她看书的样子是那么柔美，一瞬间我觉得仿佛世界安静了，心也变得宁静起来。
心静了，整个世界都会静下来。我抓了抓装着作业本的袋子，默默地坐在地上，拿出作业本，曲膝托着本子，专注地做起了作业。本来在我眼中如小山般高的作业，很快就被我做完了，我伸了伸懒腰，欣喜地舒了一口气。
在那轻松的一刻，我懂了，让心平静下来，专注地学习，收获定会更多。
窗外，阳光正灿烂……
初三作文 篇4
他住在农村，家里兄弟姐妹也很多，因此他一直很努力的学习，希望能给父母减轻负担。
高考完了，他一直煎熬着，就怕自己考不上。终于，接到了录取通知书，他仿佛能听见自己心在胸腔剧烈的跳动着。自己考上大学了！他恨不得现在能飞回家告诉父母这个好消息。
推开已被雨水冲刷的发出奇怪味道的木头做的大门，看到墙壁经过风吹雨打已斑斑驳驳，不成样子。他仿若看到了父亲在田间弯着腰，顶着烈日，挽着裤腿，不停的劳作。母亲在家里做饭，被雨水打湿的木材好不容易燃烧起来，一阵阵刺鼻的.味道，浓浓的黑烟呛得母亲眼泪直流。现在自己考上了大学，对这个家庭来说学费将是一个多么大的负担……
脚步变得慢了起来，他拽紧了手里那张千斤的录取通知书。直到晚上才把这个消息告诉了父母。
父母听到自己孩子考上了大学，笑得满脸皱纹都出来了。可一提到学费，父母都安静下来了。父亲背靠着墙，坐在那，一言不发。拿着多年未抽的烟，一根根的抽着，吐出来圈圈的白雾，像是要把生活的苦难全都吐出来。母亲牵着他的手，坐在炕上，欲言又止。老旧的窗户被风吹的出现“哒哒”的声响。对他来说好像过了半个世纪，他忍不住开口：“爸，我不读了……”话还没说完，他就哽咽了。父亲终于开口：“书还是要读的，要读的……钱干啥的也得给你凑出来，不能耽误啊。”
终于开学了，他收拾完不多的行李，站在父母面前。父亲拿出钱，郑重其事地包了好几层，塞给他。他不知道父母是怎么凑出来这笔天价的学费，他不知道，他什么都不知道……他只知道现在父母的眼睛里布满了血丝，还有那不知道要煎熬多久才能凑出来的学费。
他从父母的眼眸深处看到了对他深深的爱……向着大学迈进，他有着无数的动力，要他努力，只为不辜负那深沉的爱。
初三作文 篇5
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书能净化人的心灵，陶冶人的情操，还能使人从无知变为有知，从行为粗鲁变为举止文雅。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，可见多读书的好处之大，我就是一个爱读书的人。
小时候，我最喜欢看那些连环画、故事书。只要一有时间，我就捧起带着清香油墨味的故事书，赤着小脚丫趴在床上津津有味的阅读着，我常常为书中人物离奇的遭遇而黯然伤心，有时也为书中故事的美好的结局而高兴不已。
上了小学一年级，我已丢下那些幼稚的书籍，开始阅读作文之类的.书籍，只要妈妈一买下好看的书，我就迫不及待的去阅读，非要把书读完才可以。有一次，妈妈买了一本《故事会》，里面精彩的故事使我心动神移，不能自已。不知不觉中，到了八点，该睡觉了，妈妈催促我快点睡觉，我一遍又一遍的说：“等一下睡，再等一下我把这篇看完……”又不知过了多长时间，我才把书全部读完。此时，已经是九点多钟了，我打了个哈欠，拖着疲惫的身子躺到了床上。
到了四年级，我开始读那些比较深奥的书了，如《三国演义》、《水浒传》等。其中我最爱读的是《三国演义》，每当我读到诸葛亮用智谋打败敌人时，我都会开怀大笑，心里直夸诸葛亮的神机妙算。
多读书使我开阔了眼见，增长了知识，从而使我的作文水平大大提高。高尔基说： “书是人类进步的阶梯。”书对我们的好处不言而喻，让我们行动起来，加入读书的行列中，多读书，读好书。
初三作文 篇6
哥哥，在我的世界里，是我梦寐以求的一个人和称呼。
我有一个弟弟，可是他很坏，常常抢我的东西，一跟他吵，就有三个绝招：第一个——哭。这种幼稚的行为早已在我的`世界里过时了，可他还是哭。第二个——打。虽然打人不好，可他懂吗？骂他，打；打他，还打。真是受不了。最后一个绝招——叫。一哭，一打，就叫。要不哇哇大叫，要不叫家长。唉，我真的被他搞得无话可说、无可奈何了。
我想要一个哥哥，一个好像爸爸妈妈的哥哥。我很羡慕那些有哥哥的人，他从不欺负他的弟弟妹妹们，只会陪他们。表哥在QQ空间曾发过一些哥哥带着妹妹的图片：陪妹妹去购物，和妹妹一起看电视，带妹妹去玩……我是多么地羡慕那个小妹妹啊，因为她有一个哥哥，一个温柔、体贴的哥哥。
哥哥，在我们害怕的时候会哄我们；哥哥，在我们伤心的时候会安慰我们；哥哥，在我们兴高采烈的时候会和我们一起笑……我想永远地拥有一个哥哥，我想和哥哥一起疯，一起和他玩上一天半天。哥哥不会像弟弟一样烦人，经常要我让着他；哥哥不会像弟弟一样自私，什么东西都占为己有。因为我想要一个哥哥，所以我的愿望永远都是：我想要一个哥哥。
哥哥，总有一天，你会来到我的世界上的。
初三作文 篇7
从牙牙学语开始我们身边总有人陪伴有人教导，教我们讲文明教我们懂礼貌，教会我们学习博大精深的文字，教我们认识新鲜事物……..
时间总是过得很快，转瞬即逝，我也一转眼就上初三了。开始了初三的艰苦奋斗之旅，有时候总是很怀念以前，以前潇洒的日子还有和朋友一起玩耍一起学习一起上课睡觉的日子，因为现在的生活总是很枯燥，没人不在学习，没人会在跟我一起上课不听课，一起逃课去医务室，他们总是抓紧每一分钟来学习，不容错过。
当时作为一个转校生很难立足，开始还有欺负我不是本地人的.，但是后来慢慢的认识了一群仗义的朋友才开始慢慢融入集体。开始时候还好，能跟上课程而且学的还不错，但很快到了地理生物结业的时候了（记得当时高考我们都要上课）开始繁忙了，那时候作为一个外乡人就开始有焦虑和不安了，因为初一学的东西都不一样还要很困难的重新学习一遍，那时候我变的焦躁不安，每天在家都要跟奶奶顶嘴，没有原因只是烦躁。朋友们对我很好，我有个姑姑，但是他是个男生，高高的183。他心很细，每次都会跟我谈谈心什么的，他看我最近烦躁下课那一会就凑过来问我“侄女咋了？不开心啊？"”没有啦，就最近地理生物什么的都不会然后上课还困就不想学了“我姑一看见我这样思考了一下道”这样吧以后你每节课下课都去找我有什么不会的姑教你！"其实那时候心里暖暖的。
我这人最讨人烦的就是不长记性，本来说得好好的但是还是很不好意思所以就没去，再一次小测试下来地理生物又没及格！心里满满的懊恼~这时候我姑就凑过来了，看了看我的成绩摸了摸我的头，缓缓道“没事下次我来找你，好好学，这么老远来的是吧！”一番话让我顿时醒悟，不由自主的看向他说了句谢谢。
生活中处处充满教导，无论对方年纪多大，只要是对我们有益处的都要接纳！
初三作文 篇8
早晨，伴着爸爸妈妈轮番叫我起床的轰炸声中，我睁开了朦胧的睡眼，穿好的衣服，我拖着略带困意的身体走出了家门。
走在每日散步的小路上，小路很平整但并不曲折，带着些优美转变，小路上铺着红、青两色的石砖，小路上的人并不多，有时甚至很难看到行人。
小路的两边都是草地，草地地上小草长得的稀稀疏疏，小草并不高，只有大约一寸左右，并不是翠绿色的，甚至在叶边还有些略微的泛黄，在土地的.中间还有大片的草地中裸露出了棕褐色的土壤，在路边还能看到随意堆放着割下来草沫，隐约还能听见割草机工作的声音，空气中还弥漫着草汁的香气，有些清香，但还带着涩涩的苦味。
在草地上长着几棵树，最多的就是金叶榆，外边新长出的叶子是金黄色的，里面的树叶是碧绿色的，整树看起来像自带佛光的仙树，还有结出种子各类树，长有“大泡泡”的栾树，长有“长豆角”状种子的梓树，长有“小星星”状的卫矛树，当然还有些叫不出名字的树。
走在道路上，阵阵微风吹过，伴着早晨略微下降的气温，还真感觉有些冷呢！
接着向前走，大约二百米左右，就能看到淡紫色的小花，这花就是玉簪花。玉簪花的花形很小，是锥子的形状，所以并不像牡丹、玫瑰那样华丽，倒有些小清新的感觉呢！玉簪花的叶子长得有些像绿萝的叶子，但是不同于绿萝的是玉簪花的叶脉全部都是纵向生长的，这里的玉簪花似乎有此缺水，叶边都有些发黄。
在一幢建筑物的墙角一隅，还长着几朵牵牛花，这些花并不是很显眼，洁白的花瓣上长着些些紫色的花纹。牵牛花的白色带着几分病色，显得很是单薄。
静谧的早晨，小树、小草、小花，一切都是那么的自然，那么的和谐，还泛着些花与草的香气。