【热门】初三作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初三作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
没有继续的日记和忘归还的橡皮，上课的纸条、考试的小抄连夜打的排位，通宵的数学题，那些允许任性的年代，叫青春，还是轮回的痛？
记忆追溯于那些年、为歌咏比赛而争分夺秒的排练节目，为诗文比赛而一遍又一遍的朗诵。
记得那次我们班朗诵《少年中国说》，我有幸被孟老师选为主持朗诵者之一，从听不懂到倒背如流。嘻嘻，还记不记得我经常忘词？这个时候尹婷肯定做口型以提示我下一句。记得节目表演当天穿礼服时的窘态，记得我单独说台词时的心跳，记得我们迎来热烈掌声时的自豪……
初二下册为生地会考而精心做着“作战”的准备，我把概念倒背如流，熟到我睡觉都可以梦见。不论成绩如何，至少我们努力过，即使结果再怎么不尽人意，起码我们都可以坦然接受。
可后来啊，一切都变了样。刚踏进初三的门槛，我们就被学校解体了。那天我们簇拥而泣，陈老师、孟老师以及二班所有学生，我们就这样被一张名单分入了不同教室。
二班曾像家一样温馨，给我数不尽的感动瞬间。一起玩过的课余周末，一起疯过的每分每秒，都是我永远值得珍藏的回忆！
可，后来啊，日记烧了，酒杯碎了，陪我一起喝酒的人也走了。时间不是不让人痛，也不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛。
借我孤独如初见，借我一束光照亮黯然，借我纵容的悲伤与哭喊，借我安适的'清晨与傍晚，借我喑哑无言，不管、不问也不念，借我……那，能不能借我一个初一到初二，顺便再借我一个十年好不好？
闪光浪潮扑灭我们的吵闹，我扶手往彩虹的尾巴处逃，背手等待一场煎熬。左岸是将歇的美丽，右岸是翻起的淤泥，我不甘沉沦无怨无悔，骂我能够沉到那里？
难忘恩师，难忘伙伴，难忘我的初中时光……
初三作文 篇2
黄河懂得向山川低头，于是就有了九曲黄水的荡气回肠;群星懂得向夜幕低头，于是就有了星耀苍穹的瑰丽绚烂;松树懂得向峭壁低头，于是就有了迎宾接客的奇特姿态。低头，是一种生活态度，诚然，低头是一种智慧。
在重压面前，小草选择了低头，正是这种智慧，使他们生机盎然。小草尚且懂得低头的智慧，人亦然。
低头为你指明生活的方向，让你在一片新的领域自由徜徉。
幽静的田园，寂静的南山，因一句：“采菊东篱下，悠然见南山”而充满趣味。陶渊明懂得向权势低头，于是他选择了归隐。因此，他体验到了“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，观赏到了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。低头的智慧让他又在不经意间开创了田园诗篇。试想，如果陶渊明不懂得低头，那么与农人同耕于西畴的田园诗人又会是谁?
低头为你开辟前进的道路，让你在纷扰世事中依然畅然前行。
繁华的三月扬州，让多少人神往，奢靡浮华的贵族生活，又让多少人倾倒。然而，柳永却毅然跳入江南的平淡之中，不与贵族针锋相对，不视皇室的冷嘲热讽，低头让柳永书写了有一段传奇。因为低头，柳永得以感叹“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的真情，因为低头，柳永得以回味“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的实意。试想，如果当时的.柳永与贵族锋芒相对，那么这样的风流才子又会被怎样的历史湮灭?
然而，却不是人人都懂得低头的智慧。项羽不懂得低头，最终乌江自刎;周立波不懂得低头，有位千万网友所嘲讽;每年又有多少考生，不懂得向现实低头，而年华早逝，熟不知，低头再来，又何尝不是英雄志壮举?
“大丈夫能屈能伸”，何必执着与挑战，为何不尝试着屈服?可能你无力战胜现实，但请相信，低头努力，你必是当代的越王勾践!
低头，是自然的诉求，成功的始源，理性的回归，人性的肇始。低头，是一种智慧!
初三作文 篇3
登上火车，就此踏上旅程。
窗外的风景飞快地掠过眼帘，手不经意间碰到了保温杯。扭开杯盖，浓浓的茶香扑鼻而来——妈妈亲手泡的茶啊！
我望向身旁酣然入睡的`母亲。为了这趟旅程，她早早地起床，将一切准备得井井有条。现在，自然是有些困倦的。
轻轻的喝下一口茶，清新的味道充溢了我的口腔，心里暖暖的。每一次旅行，妈妈总会悉心地做好每一件事情——也总会为我泡上一杯浓浓的茶。
不知不觉中，茶香已弥漫了整个车厢，哭闹的孩子渐渐进入了梦乡，拌嘴的人们也停止了吵闹，周围人们安静的脸庞上都绽放着一抹微笑——母亲泡的茶，魔力竟是如此之大。难道，是因为这茶，倾注了母亲对我满满的爱吗？
我低头看向茶杯，水面上漂浮的茶叶，一点点地绽放。心口那儿，全是温暖。
母亲缓缓睁开双眼——许是茶香唤醒了母亲吧。她看我盯着杯子沉思，微笑着提醒，“再不喝，茶可就凉了。”
“妈，你喝吗？”将茶杯递上前去。母亲摆摆手，“这是专门为你泡的哦。再说，我也不渴，还是你喝吧。”
“恩。”
……
时间就这样在人们不经意间偷偷溜走，待我回过神来，已经到站。
茶香渐渐淡去，已没了原先的浓香。茶，也凉了。
只是，茶凉，心却一直暖着。
初三作文 篇4
风在淅淅沥沥的雨中，拂过窗栏，轻轻拍打着树枝，叮铃铃地奏出了美妙的旋律，走出了上午那最美的作文课。
“小A，讲学稿上有你的作文哦！”只听小B那惊奇的叫声。我的目光立马扫视讲学稿，果真找到了“初三八班小A”的身影。
我立刻慌了神，我平常总视写作如洪水猛兽，觉得那么可怕，成绩自然也是一塌糊涂，曾经上四十分的作文都屈指可数。我总觉得自己的写作水平不高，可这次竟然出现在了全级同学都关注的讲学稿上！
“大家觉得哪篇作文写得好呢？”老师的一句话拉回了我早已飞远的思绪。而我却仍将头埋得很低，因为我知道，说我写得好的可能性是最小的。
“我觉得小A写得好……”啥？没听错吧？竟然有人说我？我的心中立刻迸发出了快乐的种子，立即以感谢的目光望向她。没想到她回给我的目光充满了鼓励与信任，她的脸上也洋溢着和蔼的微笑，此时显得那么光彩。
“还有人支持小A的作文吗？”老师故作惊诧地询问着。
“有！”同学们齐声喊起来，他们的脸上都带着善意的微笑，这微笑此_文_来_源_于_贵.州/学,习网 httP://Www.ｇzU521.Com ] 在我看来，是那么灿烂明艳动人，滋润着我心头快乐的种子，就连老师也向我传来了鼓励的微笑。这些微笑传递给我无穷的'信心与力量。原来，对写作的厌烦与恐惧并不是一座坚不可摧的堡垒，只需要微笑的力量，就把它打破了。
多美啊！
这节作文课，让我重新树立起信心，我再也不怕写作，反之充满了期待。下课很久了，我的心仍激荡跳跃在作文课上。
一场暮雨，洗掉了夜晚的闷热，最美的是它将远山显得格外苍茫幽邃。
看到这儿，我笑了。
初三作文 篇5
世上没有什么亘古不变的真理，也没有什么亘古不变的风景。唯有你，在我的心中竖起一盏明灯，永远的闪烁在我的心中。——题记
(一)
你睡下了。听着你微微的鼾声，我不觉放下手中的笔，回头看仔细端详着你，一时之
间许多往事浮现眼前……
“加油，自己爬起来……”看着跌倒的我，你满含期许的双眼中明显透着几分不舍。
刚学会走路的我，用肉嘟嘟的小手一点一点的支撑着地面在微微颤颤之中艰难地爬起来。“真棒！来，再走一步。”你有些激动地说道。看着你在前方张开热情的双臂，我便大胆的'迈开步伐。一不又一步……
那时，小小的我渐渐明白了：路是一步一步走出来的，即便跌到了，仍要爬起来，继续前行。
(二)
“爸，你扶着我点啊！”溜冰鞋上“身不由己”模样滑稽的我尖叫着。你宠溺的点了一下我的鼻子。“哎唷。”不慎重重摔倒在地的我揉着擦破皮的胳膊嗔怒道：“不是让你扶着我点嘛！我不练了。”说着我愤怒的把溜冰鞋扔到一旁，光着脚气呼呼的走了。“站住，这点小挫折就把你吓倒了吗？以后的道路还怎么走？”你很少这么严厉地和我讲话，我着实被吓了一跳，心猛的一颤，呆呆的站在原地半天没敢动。
“来，穿上，爸扶着你。”你的语气明显缓和了许多，但我仍心有余悸，下意识的打了个寒噤。“来，慢点，不着急……”看着你一如既往的微笑，我渐渐放下防备，放心把手交给你。尽管又摔了几下，我的身上变得青一块紫一块，但明显的我有了进步，嘴角又逐渐上扬，踏实的拉着你的手，动作不再僵硬。
那时，不懂事的我渐渐明白了：前进的脚步不能停留，哪怕遍体鳞伤，仍要继续前行。
(三)
渐渐响起来的鼾声，把我惊回了现实。
轻声走到床前，下意识的伸出手去摸你的脸庞，猛然发现你苍老了许多，两鬓竟添了几根白发。
“怎么了？”你似乎被我惊醒了。“呃，没事。”“傻丫头，怎么还哭了？”说着你伸手帮我擦泪，眼中尽是疼惜。
“爸，还记得你常和我说的那句话吗？”
“人生跌跌撞撞，哪怕遍体鳞伤，仍要前行。”
“我一生受用。”
初三作文 篇6
我的班主任老师是个很平凡的人。同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。
其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的`，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。
我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。
初三作文 篇7
已经不是第一次忍不住抬头看见灰红色的天空了，虽然已经知道了结果，但还是忍不住抬头在看一眼。
还清晰的记得，在老家的天空，颜色跟城里的完全不同，它那是黑一般的深蓝。我仰躺在平台上，做不到去数和空闲时间一样少得可怜的星星，却还是睁大眼睛，紧盯着某一个深蓝的地方，想着不知道想什么的问题。只有微微闪动的星星和愈发深沉的天空证明这时间的流逝。
抬头看着上方的天空，童年的习惯又开始萌发，那种想要倾诉的愿望开始蔓延。有种想要宣泄某种突然涌上的情绪的强烈渴望，夜空，你是那么亲切，亲切的想让人不住地接近，在你耳畔轻轻的诉说。
夜空，你听我说，在那很久很久以前，在天空下，我曾依偎在奶奶身旁，奶奶轻轻哼唱着耳熟能详的'歌谣，稚嫩的童声，弥散在空气中，祖孙俩的笑声久久飘荡，带着浅浅的乡音的旋律，在我心中盘踞，因为那忘不了的歌声，我记住了那个夜晚。
夜空，你听我说，在那很久很久以前，在天空下，我曾牵着爷爷的手，在门前的路上奔跑，头顶是一只自己画的风筝。轻轻飘荡的风，把风筝带上了天空，把我和爷爷的欢呼带上了云梢，把那一段小路带进了我的心头。因为那飘飘悠悠的风筝，我记住了那个夜晚。
夜空，你听我说，在那很久很久以前，在天空下，我曾和妹妹一起跟在一只猫后面，发出诡异的狗叫声，把那猫吓得逃进了树林。那声不像狗叫声的狗叫声，也逃进了林子深处，我和妹妹的偷笑声窜上了树枝，也把那夜晚的空寂吓到了不知道的地方，因为那独特的叫声，我记住了那个夜晚。
夜空，你知道吗？那一切很久很久以前的事情，也许并不那么遥远。可是我为何仍旧觉得，它应该就是那么遥远了呢？再没有一个夜晚让我记忆如此深刻了吗？还是在那个美丽的地方所过的每一个夜晚都让我记忆深刻呢？
在人生路途中，往往忍不住感叹别人的精彩，但细心一想，有时候自己根本不可能过那种精彩。那些精彩，就算再来一遍，仍旧如此。那么，这些一个个的夜晚，也是我最独有的精彩吧。也许不久以后的某个夜晚，当我又想起这些很久很久以前的精彩时，我还会对着天空说这些事的，就像在老家一样，对吗？与老家不同的夜空？