初一作文

时间:2023-03-10 08:05:31 初一作文 我要投稿

【精华】初一作文集锦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初一作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初一作文集锦6篇

初一作文 篇1

  倚窗,抿口水,看月光透过细密的叶缝洒在地上,一斑月白的光晕,微凉。记得多久以前我曾这样静静看着月色,只是那时破晓的天光渐渐销蚀乳白月波,日渐长,笑明媚。

  仰头,上弦月倒置,今,我独自一人。

  月光凉透背心,侧头,双眼朦胧中,银光一泻而下,心底有个角落膨胀起来。那里有一个女孩的祝福,那里有脚步犹疑时轻合的掌心,那里有层层叠加的飘落的四季花叶,那里是颜色,是记忆,是青春,是生命。

  我不曾忘记那年那个小小的深沉的问候,那页至今仍填满我心扉的温暖。那天似乎空气有点抑郁,那天似乎有点想家,那天我似乎呆呆的凝望着家的方向,久吗?似乎有点,迷茫吗?似乎有点。唯一记得的是地上悲寂的月光,白白的,冰冰的。唯一记得的是少女扭捏之后坐在我身边不知如何是好的尴尬。月光也许太朦胧,朦胧得让我渐渐看不清家的方向,朦胧得让我渐渐忘记我的梦,曾经日夜眷恋依赖的美梦;月光也许太凉,凉得让我看清今晨跑步摔倒的疼痛,凉得让我重温正午委屈的泪光。

  “啊,看,流星!”

  明知是谎,我不愿转头,少女沉寂了一会儿。我感觉到她的手心轻轻覆上我的手背,腻腻的。明明是凉夜,却满手是汗,满手暖意。

  “我也想过家,但是,我们宿舍这么多人,我们都一起啊,我们都想家,都受委屈,但是,我们一起也很好玩啊。”

  女孩儿声音沙哑,甚至语序颠倒,但是,那一刻,我却不自觉的笑了。也许是被女孩儿怪异的话语逗笑,也许是被女孩儿过于紧张的表情惹笑,反正,那一刻,我的心回暖。

  女孩儿呼口气,一拍我背:“终于恢复了啊,林妹妹。”

  “说什么呢!”我眯着眼瞄她,她惊叫,一轮打闹开始。

  那一夜,月很亮,亮得点燃我心中的火光;那一夜;心很明,明得我领悟成长的代价;那一夜,手很暖,暖得我突然很想一直携手共度年华。

  可是,世上怎会有完美之事?世上怎会有不散的宴席?世上又怎会有不经历伤痛的'生命?

  今夜是开学第一夜,但我明白,再不会有那夜的月,那夜的暖。因为方诗颖转学,那个有着诗情画意名字的女孩儿,那个曾在月下轻轻拾起我的体温的女孩儿,那个表面神经粗旷内心犹如皎洁月光的女孩儿转学了。

  可是,世上怎会没有鲜明的回忆?世上怎会没有青春时代铭刻的友谊?世上又怎会没有被雕刻的时间和生命?

初一作文 篇2

  有的时候,会有躲起来的欲望。不是因为恐惧,是因为好像躲起来,就可以不用逃避。因为,我们学会了对自己撒谎。——题记

  三生石的街角,叶浅躲在那里哭泣。早晨那些尖酸刻薄的讥讽,清晰的回荡在耳边。哟,这不是我们叶家叶大小姐吗?啊呀,怎么弄得这么狼狈,活像只落水狗啊!诶,这哪是什么叶家小姐啊。她不过是叶家捡来的可怜巴巴的流浪狗呢!还自持清高,满以为自己有个几斤几两。现在真相大白了,看你还怎么得意地起来!呵呵呵叶浅没有说话,只是静静的看了一眼湖薇。她坐在离叶浅不远的位置上,眼神淡薄,仿佛在欣赏一场闹剧。明明昨天,她还是那个温柔地叫自己阿浅的女孩,那个一被欺负就来和自己哭诉的女孩,一个在他人面前柔柔弱弱,没有丝毫城府的女孩。如果自己现在大声宣告湖薇是宣传叶浅是被叶家捡来的野丫头消息的'罪魁祸首,恐怕都没人相信吧。是啊,有谁会相信一个人的话想到这里叶浅的眼里沁出了两滴不争气的泪水。围在叶浅座位旁边的人看见叶浅哭了,还以为是被自己骂哭的,那些嘲讽便更加起劲了,叽叽喳喳的,叫人忍不住要尖叫。

  三生石的街道很冷,叶浅又穿的很单薄。寒风蚀骨,她忍不住微微咳嗽起来。叶家,豪门贵胄。叶家两子两女,长子名为叶楚杭,次女叶晓岚,老三叶一诺,最后就是她,原名叶未央的叶浅。叶家是名门望族,所以叶家人个个都饱受世人羡慕的眼光,阿于奉承,一心要攀上叶家的高枝。叶家的子女,个个都很受尊敬,尤其是叶一诺,走到哪儿都有一大堆粉丝团,无论他做什么,都有叶一诺后援会的踪迹。各个学校的冰山美女,都忍不住搭讪这位名副其实的高富帅当然,刚刚说的一切,都和叶浅不沾边。不过她以前还是很受欢迎,就在她还是叶未央的时候,父母都疼爱她,哥哥姐姐对她很好很好,同学们都使劲巴结她。虽然叶浅是叶家领养的,可一直把她当亲生女儿对待。直到直到她和叶家断绝关系。未央化浅,关于叶浅是捡来的的传言也渐渐冒了出来她从来都没有和别人提起过自己为什么和叶家断绝关系,也从不辟谣,那些人便越来越过分。为什么和叶家断绝关系呢?自己后悔么?正在叶浅擦干眼泪的时候,一个身影出现在街角。熟悉的手链,熟悉的耳钉,熟悉的气息,熟悉的场景叶浅对着风子许,露出一个欣慰的微笑。

初一作文 篇3

  A像一座金字塔,意味着进取。

  B像两颗连心,意味着友谊。

  C像一只耳朵,意味着倾听。

  D像一弯新月,意味着思念。

  E像一把梳子,意味着整洁。

  F像一只拐杖,意味着帮助。

  G像一架竖琴,意味着陶醉。

  H像一排单杠,意味着活力。

  I像一根骨头,意味着生命。

  J像一把雨伞,意味着遮挡。

  K像一把靠椅,意味着舒适。

  L像一把镰刀,意味着丰收。

  M像一座山峰,意味着巍峨。

  N像一扇门,意味着求知。

  O像一只皮球,意味着激情。

  P像一面旗帜,意味着飘扬。

  Q像一个太阳,意味着光明。

  R像一架滑梯,意味着喜悦。

  S像一条小溪,意味着奔腾。

  T像一栋高楼,意味着恢弘。

  U像一个水杯,意味着汇聚。

  V像一个手势,意味着胜利。

  W像一条弯路,意味着曲折。

  X像十字路口,意味着抉择。

  Y像一个沙漏,意味着流逝。

  Z像两级阶梯,意味着攀登。

初一作文 篇4

  46亿处前,一颗蔚蓝的星球在宇宙中诞生,它是那样的美丽。那就是我们的母亲――地球。

  46亿后的今天,它虽风华正茂,却不会意气风发,因为它最小的孩子――人类,很不争气。

  就在人类刚刚诞生时,美丽的母亲还是那样的高兴,因为它的`孩子有着别的孩子所没有智慧。但它万万没有想到,不久后的今天,它会被这些曾被视为骄傲的孩子折磨成这个样子。

  它那美丽的长发――流水,已被人类废弃的物品涂得污秽不堪,这是它的孩子们的聪明才智所致。它那美丽的衣裳――森林,已被人们砍得所剩无几。它那迷人的气息――空气,已被人们发明的各种内燃机车弄得睁不开眼。它那细嫩的皮肤――土地,已被人类的各色垃圾和农药染得粗糙无比、寸草不生。只有那无边的沙漠悄悄地爬了上来。

  更可怕的是,他们还为了利益残杀其它的生命,看着四处散乱的雏鸥骨和不能孵出小鸥的雏鸥蛋,看着四处漂泊的动物的尸体,可怜的母亲已泣不成声。

  可怕的人类,应该醒悟了,如果你再残杀别的生命,到最后,你就会在痛苦、后悔中死去。

  该醒悟了人类,不要让母亲再伤心了,让我们携手共创美好家园。

初一作文 篇5

  晚饭过后,我和妈妈在路上散步。夕阳在我们背后渐渐向西方落去,真是一个再平常不过的傍晚。

  正前方的道路上被一群人挡住了,我喜欢看热闹,硬是挤开人群来到了人群中间。一个乞丐模样的人趴在道路中间,正奋力地朝正前方几米开外的一辆板车爬去。那辆板车十分简陋破旧,又破又脏;乞丐穿着蓝色的衣服,也是又破又脏,上面打满了补丁。他的头发很长,胡乱地披在脸上,遮在脸上。最引人注目的是乞丐的两条腿——一条瘦的橡根麻杆,另一条粗壮一点,却看不出脚的形状。就是这条腿使他难以站立起来,也难以行走。

  这是一个乞丐,这很有可能是一个故作可怜的乞丐!谁能知道他的残疾是否是装出来的?谁又能知道他是不是在骗取别人的同情心?毕竟像他这样抛弃尊严来换取人们同情心的人现在可不少见!我看了看周围,他们估计也是这么想的,脸上尽是厌恶的表情。

  这是一段下坡路。板车独自向前滑动了几米远,乞丐努力地爬向板车,但因为乞丐动作的笨拙,板车又向前滑动了几米,乞丐又向前爬了过去,反复了几次一人没有成功。周围停下来看热闹的人越来越多,却没有一个去帮助他的。

  就在这时,人群里走出来一个穿着一件白色上衣的大爷。他健步走到板车前面,将它抵住,然后双手抓住乞丐的`肩头,嘴里说着:“来,我帮你一把。”他双手一用力,把乞丐往板车上拽。乞丐顺势一只手抓住大爷的衣服,挪到了板车上。一松手,大爷的白衣服上留下了一个大大的手印。坐定以后,乞丐不停地道谢,而大爷却说:“谁没有个难处,说什么谢呢。”

  乞丐也发现了大爷身上的黑手印,不安地道:“瞧我这脏手,把您的白衣都弄脏了。”大爷却无所谓的说:“都是安丰人,乡里乡亲的,没关系。”说着,他把一张纸币放到乞丐面前的破碗里,然后就不声不响地走了。

  乡里乡亲?我的心动了一下,抬头看了一眼妈妈,妈妈点点头,拿出一张五元让我去交给乞丐。我走到乞丐面前把钱交给乞丐。“谢谢你,小姑娘。”乞丐连连道谢,话语中流露出真诚的谢意。

  不少人纷纷拿出钱来递给乞丐,乞丐则连连道谢。看到这一幕,我真正体会到了什么叫做人间真情,不是什么用虚伪的可怜来换取的,这是真实的,不带任何虚假的情感。

  人与人之间总系着一条纽带,这条纽带跨越国界,跨越各个民族,使得人间充满爱和真情,这条纽带没有富贵贫贱之分,没有地位高低之分。它消除了人与人之间互相的猜测和

  歧视,只有它,才可以打造一个美好安定的社会。

初一作文 篇6

  偶像不需要外表的光鲜亮丽,也不必赫赫有名,更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物,都可以成为自己心中的偶像,例如为我们无私无悔付出的父母亲、天天认真教导我们的老师、或是任何一个你所敬佩的人─即使他没没无闻也没关系。

  从年幼到现在,我心目中的偶像从一名有爱心的'老师一直变,变过了一打之多,才变至现在这位─李家同教授。

  当我还在读五、六年级的时候,有一回姐姐从她杂乱的书堆里,找出一本不怎么厚的书递给我,书名是《让高墙倒下吧》,还记得读这本书的夜晚,我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的动人故事里,随着故事情节的起伏惊讶、疑惑、高兴、怜悯、感动,若不是妈妈高声催促我赶快去睡觉,我还真舍不得将书本合上呢!

  李家同教授的作品大部分都有一种相同的主题─爱心与人性。他以细腻的笔法,写出让人落泪的温馨之情,用幽默风趣的文字,刺讽人性的丑陋。里面一笔笔浅显的语句,都让我们自省,我们是否太吝啬于付出我们所拥有的东西。但文章的结局,几乎都是正面而有希望的。我想如果有一天,我可以执笔挥洒的话,那么我希望,它不要只是简简单单的文字,而是可以带给人们快乐、温暖、希望的作品。

  正面的偶像,是一股强大的力量,可以激励人心,使人奋发向上;反之则会使人堕落、误入歧途。,但我由衷的相信,这世界的黑暗,绝不会多过光明。