初一作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初一作文5篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
挤上拥挤的公交车，好不容易抢到了一个座位，便庆幸的坐了下来，经过一站时，上来了一位驼背的老奶奶，她还没站稳车便疾驰起来，她一个趔趄，险些摔倒。我刚想起身让座，前面几位乘客已迅速站起，他们争着说：“大娘，您坐这儿!”“奶奶，到我这儿来吧!”“阿姨，就近坐下吧!”车里虽挤，但人心却无比愉悦。这一次，我看到窗外的天更蓝了，路旁的花儿更美了!
五一出门见闻多，那难忘的一幕幕，有一次在我眼前浮现，让我再一次感受到了许多平凡而美好的人间真谛。
碧空万里无云，太阳涨红了圆溜溜的.脸颊，像一个大火球，朝大地喷出了红艳艳的光芒。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着些白光。恶毒的太阳烫着行人的脸，处处干燥，处处烫手，处处憋闷，使人喘不过气来，小狗趴在地上吐出鲜红的舌头，仿佛告诉你：“受不了啦!受不了啦!”……
大人们纷纷走出家门，来到黄河边享受河水带给我们的喜悦，他们有的沿着黄河边散步，有的坐在树荫下乘凉，、聊天，有的坐在小摊上喝茶水。黄河水从身边缓缓地流过。人们脸上的表情都是那么悠闲，那么轻松愉快。
马路上不远处，两辆车头对头地停着，看来又出车祸了，车旁围了一堆看热闹的人，吵骂的声音也是从那个方向传来，我走近人群，想探个究竟，凑个热闹，发现三四个人合骂一个人，我似乎懂得了什么，觉得那个人应被骂，就在我萌生这种想法时，突然听到一旁有人说：“哟，真不讲理，把人家车撞了，还骂人家。”被骂的那人是被撞的，我的心中顿时生起一把火，刚才的好奇心一下化为乌有。
如今法制社会还有这种事发生在光天化日之下，再看看那骂人的，扯着脖子，吐沫横飞，好像自己多有理。那小伙也真的，自己受委屈竟一声不吭，为什么不打110调解呢?
“玥玥，快点上车了。”在老爸的催促下，我上了去。
车上，我静静地想，社会难道就这样吗?眼睛明亮的我竟没有发现，我祈祷着不是，因为那不是我想看到的。
初一作文 篇2
（或许是巧合，一个宁静的夜晚，一支弯曲的蜡烛，一个枯瘦的身躯，窗外万籁般寂静，只觉些许小雨滴落在窗外的雨篷上。不错的，这正是上天所赐予我的一片时空——让我静静回首，细细总结本学期的学习历程。）
或许是由于悲愤，我向张博和陈老师发起了挑战，这无疑是对自身一场严峻的挑战——担任班上的一位学习组长。我时常明白，班上流传着这样的风气，谁也不愿当学习组长，因为面对班上许许多多不守纪律的同学，他们不愿肩负如此的重任，也就自然不愿担任组长。
这学期以来，我似乎成为我们组最劳苦的人——每天早上来到教室，一个人静坐在座位上，只等组内的其他成员来到教室，目的只有一个，那便是收作业。我们组不比其它的学习小组，组内有分工，作业由全组的同学共同收发。在我们小组里，同学们的语言很少，组内的分工也不太明显，所以全部的作业都由这一弱不禁风的组长收齐并交到科代表处。因而在前一天晚上完成任务后我便撕下一张纸，上面写道“XX作业未完成：景炎C1011十二组…”每天都一贯如此。虽有时作业多了些，便送去得晚了些，好在只扣组长4B，没有拖累到组内其他同学。
论起学习来，那便是我们最引以为豪的事情了。无论是在哪次大考中，我们的组员都能发挥出最理想的水平，在班上的排名始终是名列前茅。就拿期中、末考试为例：期中考试组内平均分排在班上第二位，期末则排在第四位。这对开学前成绩并不优异的我们来说无疑是一次伟大的胜利！在复习中，我也能带领组内的`成员积极复习各科重点内容，也算尽到了一位做组长的职责吧！当然，成绩考得好与坏关键在于他们自身，与我的关系也就微乎其微了，选组之时，我就明白，只要认真学习，只要自己肯努力，进步与成功总会有的。毕竟他们曾经那样付出过，学习上的成败也都取决于我们自己！
在生活中，在与老师、同学们的交往当中，我们成长了，这些成长的足迹时常在我们眼中交相辉映。这也许就是我们的行动所给予我们自身最为虔诚的尊重吧！在本学期里，时间飞逝，转眼间几个月就过去了。在这其中，我们的酸甜苦辣我们自己也明白，每个人都有应尽的职能与义务。就拿毛蓁宜来说吧，她是班上的英语课代表，带领大家刻苦学习英语。凡是英语早读之时，都能看到她在讲台上、在走道中忙碌的身影，带大家读书、学习。她可没什么怨言，只是一如既往地坚守她的原则。平日里她对学习的热情丝毫没有淡去，因为她对自身学识的修养与对集体荣誉和利益永远都是看得比山还高，比天更远的！她就像黑夜里的烛光一般，照亮黑暗，燃烧自己！
彭迪阳和张雨轩二人学习习惯虽有待改进，但他们对待他人，直至班级的热情从未淡去过。他们本学期所获得的奖励微乎其微，但却懂得为班级奉献自己的爱心。他们二人在班上仅有代卖水瓶的工作，但许多时候都能看见他们面带微笑，向人们走来又远去的样子。我有幸看到他们在这学期代卖最后一次水瓶的背影，两个人携着手，提着三个水桶，静静地走去，他们的背影在我的眼中逐渐消散，而唯独忆及的，便是他们那张和蔼的笑脸。对他们来说，荣誉已不再是他们所求，他们所贪图的，不过是那孤寂的背影和为班级体献身的精神。若他们少缺一两次作业，平日里少聊几句闲话，我一定力荐他们为班上的“劳动之星”。虽然他们还未尝取得如此荣誉，但那精神永不泯灭，常驻人心！
细细品味这学期的成长历程，我们收获良多，但我永远记得十二组那四位同学欢聚一堂，用微笑和轻快的语言向我们提示着快乐、坚强与成长。相信只要用心去对待每一份自己分内的义务，加强自我管理的能力，成长的步伐定会随我们越走越远！
初一作文 篇3
印象中，他真的是一个十分“糟糕”的哥哥呢。
俊秀得有些女孩子气的眉眼，澄澈的眼光容纳得下一片星河，精致的鼻梁让我这个塌鼻子好一般羡慕。可是，在同龄人中，他又是那么地瘦小而低微，我就总是去戳他的痛处：“看你这个小身板，跟个女孩子一样！”然后，他就会愤怒，然后咆哮着向我冲过来，顺手就是一推，其实他的那一推根本就没使上力气，可我还是顺势摔倒了，瞪着无辜的大眼睛看着他。他总是有些无可奈何地叹口气，然后搔搔红鼻头，向我伸出一只手，我握着这并不宽大但却十分温暖的手掌，一次次支撑着我站起来。
只可惜，那时年幼的我们完全没有体会到童年生活的这般快乐与纯真。眨眼间，我们都长大了。上小学的时候，我充分发挥了自己的聪明才智，在班级上夺得一席之地，可他——这个糊涂而又糟糕的哥哥却早已经因为调皮贪玩而臭名昭著。
每次期末，我总是拿着一本又一本的荣誉证书在他面前晃悠着，以显示自己的能干，可是，他从未表现出多么稀罕的神情，当时我只以为他是嫉妒，可是后来我才逐渐明白，他是为我高兴的，只是，从来不肯低下头来对我说一声祝贺。
他还曾说过讨厌我这个小跟班，小尾巴，可是，每次晚饭后，当我死皮赖脸地跟在他身后，他却还是会在茫茫夜色中回过身来牵起我的手，在我并不宽阔的世界里，有了这双温暖的手，就已足够让我找到勇气与力量。后来，不知怎的，我们越来越忙了，比任何人都忙。
因为功课的繁重，我的脾气变坏了，在我身上早已经看不到一个孩子的.纯真无邪，更多的就是学习，学习……我学习着，感受不到一丝快乐，于是，我将所有的怨愤和不满统统发泄在了你——我又傻又笨的哥哥身上，我摔门、对你翻白眼，恶言恶语地击打你的自尊心，可是，你为什么不嫌弃我呢？我一直找不到答案，直到那一天……
傍晚的时候，他还没有回家吃饭，妈妈和奶奶着急了，都跑出去找你，我也跟着走了出去。最后，在熙熙攘攘的人流中我看到了他——那个被打得鼻青脸肿的他。我十分不屑，心想着他又跟一些不学无术的人混在了一起。可是我错了，彻头彻尾地错了。
妈妈厉声问他：“为什么打架？说！”他转过头，眼神中满是不屈和我熟悉的倔强。“啪！”妈妈的巴掌落在了他的脸上，他歪过头，没有眼泪，甚至没有吭声。“他是为了去抢那串贝壳！”一个男孩子插话了。“下午的时候，我们一起去小河边摸到了这些贝壳，他用一条丝线串起来，说是给他的妹妹当生日礼物，可是小胖墩说他的妹妹长得那么丑……然后……然后他就和小胖墩扭打起来了……”听着这话语，我开始颤抖起来，眼眶中似乎有滚烫的东西滑过，不是因为被人说丑而感到伤心，而是我知道了，原来，还是有一个人在那样拼命地守护我小小的世界与自尊。
哥哥——我的傻哥哥，原来，我一直都深深地误会着他，原来，我们还是和小时候一样彼此相爱，仅仅因为，你是我那个“糟糕”的哥哥啊！
初一作文 篇4
随着电影《你的名字》的热映，让我第一次感受到日本音乐的奇妙。
《黄昏之时》是RADWIMPS创作的乐曲，这是的听上去十分静谧的名字，乐曲流泻出来，顷刻间汩满一种凄楚之美，使人不禁想到了离别后淡淡的伤感。低沉的大提琴声缓缓消失，乐曲步入主题。手指在钢琴上不断敲击，像屋檐上挂着的风铃，叮叮当当，寂静悠远。这个时候，天上繁星点点。月光温柔的将大地拂的一片素白。女子站在朦胧的月下，手捧红叶，漫步在溪水边，月光将她的身姿倒映在溪水中，女子面貌清秀，眼角盈盈泪珠，嘴边却扬起一弯动人的微笑，是苦涩。眸子里是望不尽的期待。虫鸣四起，她被淹没在皎洁的月色里。乐曲逐渐进入高潮，似乎潺潺的`溪水声被无限放大。一瞬间，一袭春风漾来，青山秀水全被染成了深绿色。大雁归来，野花香气弥漫，女子手中的红叶变得苍翠。可泪，却从两颊流下，女子不顾一切，向着黄昏奔跑。
说不尽的沧桑……似乎到这时才明白，她在等待，又是谁呢？
又是哪一种等待？等待着父母，孩子，爱人，亦是朋友？
还是那些已经不复存在的时光？人生苦短，又何必追寻？想到了电视栏目《等着我》的一期节目：一位母亲来寻找被拐走多年的儿子，那母亲自从儿子不见以后，青丝昼夜变白发，以泪洗脸。苦苦找了儿子30多年，最后通过节目找到儿子。母子相拥，只能听见母亲重重的哭嚎和儿子喘不过气的哭泣。观众沉寂，红了眼眶。
母亲用她的坚定和等待，照亮了前进的道路，她要向人证明，即使是黄昏之时，她也会用她的行动在仅存的一道晚霞中，让世界闪出独一无二的光。
在生命的最后时刻，我想到了你，你又在哪里？
初一作文 篇5
每当看到配套练习上那几个刚劲有力的字：“作业认真，好！”和成绩单上鲜红的98分，我总会不由自主的想起曾任我们历史教师的魏老师。
记的他第一次来给我们上课时，我万分激动，因为我对历史有执着的爱。上课铃声响了，只听见从楼道中传来一阵不紧不慢、富有节奏的脚步声，近了，近了……一个高大的身影走进了教室，定睛一看，是一名中年男子。黑色的西服衬托出他那白净的脸庞，一头乌黑发亮并且很有个性的头发下面是一双炯炯有神的`大眼睛，还有他的伶牙俐齿，什么问题都会迎刃而解。只见他胸有成竹地打开教案夹，不慌不忙地取出课本。底下的同学因为他那个性的发型，而小声的叫他“汉奸”，我也不禁对他失望至极。只见他拿起粉笔在黑板左侧写下了“上帝”，一个大括号括住“亚当”、“夏娃”并讲起了那古老的故事，讲完西方故事，又讲东方女娲造人的传说，他口若悬河，滔滔不绝地讲，我们就饶有兴趣，津津有味地听。讲罢，他开始提问，一开始教室里鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你，谁也没有站起来回答问题的勇气，但在老师的鼓励和启发下，课堂气氛活跃了起来，同学们和老师进行无拘无束的互动问答，大家都很开心。不知不觉中讨厌的下课铃响了，老师收拾完课本正准备走，几个同学便大声的喊道：“老师，以后我们怎么称呼您呀？”老师笑了笑，什么话也没说，拿起粉笔在黑板中央写下了一个大大的“魏”字，迈着坚定的步伐离开了。
自此以后，同学们对这位不凡的魏老师刮目相看，我也萌生了敬佩之情，大家都喜欢上了魏老师的课，当然魏老师也对我们很不错，经常抚摸着同学们的头说：“好样的！”或者竖起大拇指说：真棒！”以此来鼓励我们。
魏老师从来不摆架子，有问题随时请教他，他会耐心听你的想法，帮你分析，找答案。我清楚得记得，那次期中考试卷发下来时，我很惊讶，因为我发现我用自己的想法推理出来的答案得到竟然是一个刺眼的错号。我百思不得其解，但我坚信自己是对的，一如既往的又开始了我习惯的作风——打破沙锅问到底。当魏老师经过我的课桌时，我胆怯的站了起来，说出了我的想法，但由于过度紧张，声音有点儿颤抖，说话速度也非常快。魏老师听了之后，用极度和蔼的声音对我说：“不要着急，我们从书中找答案。”于是，我双手递上历史书，他接过后，翻开一页有古今对比的地图，仔细的思考了许久，然后笑着对我们说：“这位同学非常认真看来真是老师弄错了。”很轻松的走上讲台，向同学们指出并纠正了错误。还当着同学们的面表扬我的仔细与勇气，我心里美滋滋的。
但可惜的是，魏老师仅仅为我们上了28节课就被掉走了（不是因为他教的不好，而是另有其因）。留下的就只有那本写满字的笔记本和与我们一起畅谈的回忆罢了。
魏老师的课是我有生以来听过最有趣、度过最开心的历史课，他那高大的身影，清晰的面孔和灿烂的笑容永远留在了我记忆的长河中……
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