【热门】初一寒假作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初一寒假作文9篇，欢迎大家分享。
初一寒假作文 篇1
寒假快到了，寒假是许多学生梦寐以求的生活，我们可以玩儿，可以睡，可以吃，还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年，过年也预示着我们又长大一岁了，长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前，我准备给自己制定一个学习计划，让自己的寒假生活丰富多彩，而不再出现乏味。
1、每天早上早起，先读30分钟英语单词，巩固一下基础知识。
2、吃过早餐后，做些家务活，比如：刷碗、扫地、拖地、整理物品等。
3、将语数外的寒假作业各写5页。
4、然后出去活动活动，回来开始完成其它副科作业。
5、吃过午饭后休息一会儿，为了下午更加精力充沛。
6、起床后，阅读一些课外书，如：三国演义，西游记，朝花夕拾等，及时些读后感。
7、下午补习班有课去上课，没课再写语数外的'寒假作业各5页。
8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。
9、吃过晚饭后，打开电视看新闻联播，随后打开电脑搜一部英文故事片观看。
10、和父母说说话，谈谈心，然后休息。
按以上计划，每天坚持认真执行，不放弃，不偷懒，巩固基础知识，做好复习、预习，度过一个愉快的寒假。
初一寒假作文 篇2
一、背诵类知识的复习与预习
寒假时间是相对充裕的，而众所周知，整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。在平日的学习中，很多学生会因为各种各样的课外班，大量作业，各种考试等等因素忽视背诵，即使背了也背不熟练，从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。为避免这种情况，建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习，把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。这样，一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间，另一方面，因寒假时间充裕，背诵效果也是最好的。
二、阅读
阅读方面，对于文章类型来说，仍旧应该放在记叙文的阅读。鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。因此，寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍，而后按照讲过的`解题思路自己再做一遍做过的阅读题，检查自己是否真正掌握了。二是进行新内容的学习，春季班将不会再讲记叙文，转而讲小说阅读。因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺。在秋季班，对阅读的整体感知基本已讲完，而局部感知题型还剩下句子类的句子作用，句子赏析，景物描写作用三种题型没讲，建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型。训练的时候最好能够梳理出这几种题型的相关解题思路。
三、作文
作文在任何一个长假都不能丢，必须进行练笔，不然开学时连基本的语感都会丢掉。鉴于初一上学期，大部分学生都将写作重点放在了如何审题，如何立意，如何让文章结构更清晰，如何让语言更优美这些宏观性的构思上了，相对来说对具体的细节描写训练得比较少。而细节描写的训练相对来说比较花时间。因此，这个寒假建议学生将重点放在作文细节描写的训练上。训练的主要方式是：写一篇文章(其中一定要包含有人物的细节以及景物的细节)，洗完之后，让一位老师帮助批改，按照细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改，直到自己能够将细节描写写得生动形象具体了为止。
初一寒假语文学习要做好系统的规划，背诵类知识的复习与预习，阅读方面的复习，以及作文复习都是很有必要的。
初一寒假作文 篇3
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻;另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，"熟读"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出问题和解决问题，用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。
5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。
单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，但是这里面包括很多我们已经认识的`词汇，所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然，视个人情况而定，或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书，一页一页地背比较有成就感，但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》，这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇，相对于《胡敏读故事记单词》来说，更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间，每天读5篇。千万不要按照原来的习惯，一本书计划要一个月，那样肯定难以坚持，过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的，其实这一点都不难——我是说，这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思，只要记住一个意思就可以了，以后你还会慢慢接触，但现在一定要快速突破一遍。
语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。
阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。
初一寒假作文 篇4
在假期生活中，大家有的上课，有的旅游，有的回老家过年，而我认为在假期里最最幸福、快乐的时候就是去庙会，现在我还记忆犹新。
春节中最热闹的地方就是庙会，一年一度，是过年这儿几天人来人往的地方，也是商家赚钱的时机，民间艺术、现代卡通玩具、风俗小吃，顾名思义就是庙会，从百忙中我终于抽出宝贵的时间到庙会来逛逛。
今年是猴年，刚刚迈入大门的我们看见了一头可爱的小猴，它站在最高点，用它大大的眼睛欢迎来自各地的朋友们，衣着小棉袄，手拿对联。前来的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一个新的开始，沾了喜气，也都有自己的`寓意。
猴的上空被大红灯笼全部盖住，一串串的灯笼，犹如一个个美好的祝福，挂在天空上，让人们去抓住幸福。边上的摆设，有面具，只见有一位姐姐站在一把椅子上，脸上有一个大牙齿的怪物面具，手里拿着道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜卖了，10块一个。”转眼间到了另一条街，在那条街上，只能是人挨着人，一个头又一个头，挤来挤去，自己的方向完全像一只小鸟迷失了方向，抬头一望，原来是小吃，怪不得那么多人呢!
旁边的草坪上也全部站满了人，正在享受美食的人们，有人拿着大把大把的羊肉串，有人手里端着羊杂儿汤，还有人正忙得，嘴里吃着，手里举着，腾出另一只手，还在掏钱，准备继续购买。不光我们被挤来挤去，连忙这赚钱的商家都也忙得团团转，每家门口都有许许多多的人，在这时只能听见嘈杂的叫卖声…
假期我们都有丰富的经历，已经开学了，让我们翻过假期那一页，开始新一学期的生活!
初一寒假作文 篇5
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我身边溜走，我们又迎来了一个新的学期。发生在寒假里的事，让我记忆犹新。
记得在大年三十这天，家家户户都在忙着为新的一年做准备，而我家也不例外。
噼里啪啦，噼里啪啦，爸爸贴完对联，就开始放鞭炮了。这鞭炮声震耳欲聋，夹杂着处处的欢笑声。个个穿新衣，戴新帽，给过年增添了浓郁的喜庆气氛。
太阳渐渐西下，这时，从厨房里传出妈妈的叫声开饭啦!家人围坐桌边。哇!一道道美味佳肴把桌子都摆满了，整间房子里散发出香味。我迫不及待地吃了起来。随后，大家也边吃边聊，说说笑笑。我从冰箱里拿出饮料给大家倒满。而这时，爸爸也拿出他珍藏多年的.葡萄酒。爸爸举起了杯说：来，祝大家在新的一年里身体健康，万事顺利，祝小孩们学习进步!接着我们便碰了一下杯。对，说得好这顿年夜饭在大家的欢声笑语中度过了。
吃过年夜饭，我们来到楼顶放烟花。这时，已经有好几户人家在楼顶放烟花了。我们也不甘示弱，赶紧拿出烟花，点燃了。啪啪啪，一簇簇烟花在空中绽放，美丽极了!一刹那，天空变得五彩斑斓。烟花在空中停留了一会儿，又落了下来，正所谓好景不常在，好花不常开呀!
虽然这个寒假已经过去了，但寒假中的点点滴滴，使我流连忘返!
初一寒假作文 篇6
今天，晴转多云，空气和风里都带着节日暖融融的气息。
我和妈妈去了瓜渚湖散步。瓜渚湖上的人非常的多，人来人往，而且都是各种各样的，有热情豪爽的年轻人，有白发苍苍的老人，有天真活泼的小孩，还有来自异国的人。我和妈妈兴致勃勃地走着，有说有笑。妈妈说：“看，湖是不是很美啊？”我说：“是的，妈妈。湖不仅很美而且还会喷出一束束美丽的水柱呢！”“对啊，那好，现在，我们就去逛超市吧？”妈妈说。我说；“好呀！”
接着，我们就来到了热闹非凡的超市。超市门一开，迷人的音乐就立马响起来，服务员们也热情地招待着。人们像赶集似的飞奔的冲进去。超市里几乎每个柜台都挤满了人，有买手机的，有买化妆品的，有买衣服的，还有买珠宝项链的……我和妈妈也挑选了一些自己喜欢的物品，超市里到处洋溢着小孩的欢笑声和大人的吵闹声等等。顾客们提着自己喜欢的物品来到收货处，他们脸上露出了灿烂的笑容。而售货员呢，在柜台上忙着呢，拿这拿那，真搞笑。看，他们脸上沁出了汗珠，我们静悄悄的出去了。
今天可真热闹，我祝大家开开心心过马年，我爱这个美丽的世界。别忘了收压岁钱哦，呵呵！
寒假见闻300字作文
今天我爸爸给我买了一只小狗，我考虑了很久，最终决定给他一个好名字—旺仔。因为我喜欢吃旺仔牛奶，所以它也叫旺仔。
这只狗今年一岁，是小宝宝，可是已经学会淘气，一根鸡毛，一块线团，都是他的.好玩具，一玩起来，耍个没完没了。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭，顶多就是抱怨两声。
经过我多日的观察，我发现旺仔是只忠诚的狗，也是只贪玩的狗，还是只爱捣乱的狗。忠诚在于它星期六几乎时时刻刻地陪着我，像士兵一样保护着司令。贪玩在于我一放学做完作业它几乎每分每秒的在我身旁陪我玩。捣乱在于它在我写作的时候，跳上桌来，措手不及地在我的纸上踩印几朵小梅花。
我跟它又发生了一件事：一个星期天，我做完作业，正想跟旺仔玩捉迷藏，可是旺仔却不见了，我心里想；“咦，旺仔你可真是我肚子里的蛔虫，什么事都给你料到了。”于是我马上找了起来，我刚经过后门，就听到了一声惨叫，“啊，这是旺仔的叫声。”我脱口而出。我立即判断这叫声是从南边传来的，我立即向南边追去，此时此刻，我心急火燎，因为旺仔可能被小偷抓走了，也可能生了疾病……赶到一看，原来是旺仔生了几只小狗，一只是灰色的，一只是黄色的，还有一只是白色的。
我们家的旺仔有趣吧？
初一寒假作文 篇7
在寒假期间，我看了《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。
《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的`一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。
是呀，如果我们都有爱，那么世界就变成爱的世界了。
初一寒假作文 篇8
时间过得真快，转眼间，寒假就已经来到了。
大年初一的早晨，爸爸说：“儿子，咱们一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其实，我早就想放鞭炮了。只是父母们不让放，害怕伤到自己。我与老弟一溜烟地跑出了家门，心里十分高兴。虽然我嘴上说喜爱放鞭炮，但心里却是十分害怕的。因为鞭炮扔出后会发出巨响，我都吓得捂住耳朵，连忙跑开。曾经，我在报纸上看见过一个新闻：三年前正月的一天，有一个小男孩和伙伴们在放鞭炮，大人们在喝酒吃饭。这个小男孩突然想到“把鞭炮的火药全部倒入易拉罐中，然后把它点燃。”当时，小男孩以为只能喷出漂亮的火花。点燃后，胆小的人都跑得远远的，唯独那个小男孩站在离易拉罐不远处。想不到，那个易拉罐变成了“炸弹”爆炸时，飞出的铁片击中了小男孩的大腿，顿时鲜血直流。伙伴们急忙跑到屋里去找大人，大人们也顾不得吃饭喝酒了，开着车就把小男孩送进了医院。从此，那个小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓励的.语气对我说：“儿子，过年了，你又长大一岁了。男子汉要勇敢!我教你放鞭炮，不用害怕!”说完，爸爸先给我做了个示范。只见他在纸盒擦燃处一擦，熟练的动作，然后将鞭炮一扔。“砰”的一声响，吓了我一跳。
轮到我放鞭炮了，我小心翼翼的按着爸爸教的办法。擦燃后，立刻扔了出去，我又捂紧了耳朵转身向家中跑去。没等我跑到家里，只听见“砰”的一声鞭炮就炸开了花。爸爸问我：“放鞭炮可怕吗?”我想了想，说：“就是声音大了点，并不是那么可怕。”
难忘的寒假已经过去一半了，我何时才能再放鞭炮啊!
初一寒假作文 篇9
在寒假假期期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假假期生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。大家中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在大家那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的`好多了，而且这样也很简单，方便。
寒假假期生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的学习。
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