高中的作文

时间:2022-06-16 08:21:18 高中作文 我要投稿

【精华】高中的作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的高中的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】高中的作文汇总9篇

高中的作文 篇1

  每个人都有自己的精彩,它就像是秋天里的枫叶,红满整个秋风;它就像是海滩上的贝壳,装载大海声音。古人们用自己的智慧,画出了一幅幅秀丽辉煌的画,我也要拿起自己的画笔勾画出属于自己的精彩!

  我从小就有心理上的一个“缺陷”——缺乏自信。在一次偶然的机会里,我用实际行动战胜了这个困难,我要向全世界绽放自己的精彩,展现自己!

  在一个星期四的美术课上,我一个人安静地坐在座位上指挥着画笔。因为从小不在父母身边生活,长时间缺乏母爱和父爱,导致我性格孤僻,没有人愿意和我说话。这时,性情温和的杜老师向我投来了雪亮的目光,我感受到了老师的眼神,便赶紧低下头来继续画画。杜老师走到我旁边,弯下腰来,亲切地指导我,她留着一头长发,身上一股清香。性情敏感的我再次感受到了杜老师的和善,她把我的并没有完全完成的画向全班同学展示,并当场点评了我画作的精彩之处,同学们为我鼓起了响亮的掌声,这让多年胆小自闭的我瞬间打开那扇紧闭的`“心房”的门,那一刻我仿佛见到了光明,感觉到我原本黑暗的人生道路一下子亮了起来!从那以后,我都很期待每周四的美术课,举手发言的次数也越来越多了。经过杜老师的悉心指导,我的绘画技术越来越好,杜老师把我的画裱在学校走廊里。这幅有关环境的画后来拿到了全国中学生书法绘画比赛一等奖的好成绩,这一切都要归功于杜老师。

  杜老师见我对绘画那么热爱,便又给了我一个参赛的机会。我回到家里左思右想怎么都找不到好的灵感,就一个人出去走了走。不知不觉地我就走到了小区的后花园里,虽已入了冬,但那里却还是金光灿灿的。黄灿灿的枫叶撒满了树干的周围,时不时还有几只蜜蜂在花丛里采蜜,看见它们那辛勤劳动的样子,我不由得赞叹起来,啊!多么和谐的画面啊!就画它了。我坐在花园的长椅上,冬风呼呼地吹过我的碎发,让我有了一丝丝的凉意,我把底稿定好,通过微信设备拍成照片发给杜老师,这个创意很快就被杜老师给同意了。与老师讨论一番后,就要开始上色了。为了让这幅“秋天”的画更惟妙惟肖,我用了十几种彩笔,花了足足一个月的时间,终于大功告成了!在焦急的等待下,结果终于下来了,这次又得到了一等奖。我为自己鼓起了掌,这一次的掌声更响亮,更激烈。这是对我的努力最好的回报了!

  原来,做好事情的前提是要有自信,让我每天自信地面对生活吧!感谢杜老师,感谢陪伴度过黑暗时光的师长和同学们。我现在自信地说:我有我的精彩!

高中的作文 篇2

  那一天,我忘记了为什么与妈妈发生了一丢丢冲突,她手里拿着我家的“家法”——一把铁尺子,指点着我絮絮叨叨。我知道,妈妈可能不会真的打我,但铁尺子在妈妈手里挥舞,让我感觉很害怕。

  妈妈出去了,命令我洗澡,于是,我就偷偷地把尺子拿进了浴室,省的妈妈再拿它吓唬我。儿童的天性让我开始玩弄那把尺子,我在里面舞来舞去,就像电视里那个舞剑的人一样很好玩。忽然,“砰”的一声浴室的门帘坏了,裂了一个大口子。呦!这下惨了!这下惨了!我闯大祸了!本来妈妈要收拾我,我又把门帘弄坏了,这可怎么办才好?那一刻,我害怕到了极点,再也没有了舞剑的`心情,拿尺子的手一直抖个不停,腿立马软了下来,差一点坐在地上。我愣了好一会儿才缓过神来,看着那个被我弄破的地方,特别担心妈妈在这个时候回来。

  我赶紧把那个大铁尺子藏起来,又仔细大量那个被我弄破的地方,我努力想办法看能不能修补、掩饰,尽量不被父母发现。我的心里一直有两个小人儿在打架,一个要向父母坦白,另一个坚决不同意,我那个纠结啊!说实话,那个洞是挺明显的,爸爸或者妈妈早晚也会发现,但我最终还是选择不说,推一时算一时,我怀着一丝侥幸,认为他们短时间内是不会发现的。事实证明,还真没有被发现。现在,那个带有洞口的帘子仍旧挂在那里。

  我也明白,纸里包不住火,迟早有一天会被揭穿。唉!早晚我承认了这件事才算解脱。

高中的作文 篇3

  实践证明,只有勤于思考,才能悟的更深,进步的更快。我们都是学生,动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考,有的则反之。一道难题,勤于思考的人看后,不厌其烦的思考,哪怕费上九牛二虎之力,也要算出这道难题,大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人,瞟两眼,心里便想:唉!这么难!反正明天老师再讲,何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,破解了难题,欣喜若狂。而那个懒惰思考的人,虽然听明白了,却不如勤思考的那个人明白的透彻,也难以纠正认识的偏差。究其原因,就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,爱思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐

  人,总是需要思考的,走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的.缺点,不断完善自己,还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面,做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人,对待事物很随意,不能正确判断。

  只有懂得勤思考,才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习,在原来的基础上得到提升深度和广度。

  思考,它就是我们的一双翅膀,让我们展翅翱翔,飞向知识理想的海洋吧!

高中的作文 篇4

  我的眼前有两堆书,形成一座堡垒,每本书的书脊上都赫然写着“高中”二字。现在举起笔来写高中,才发现高中原来不能用语文老师教给我们的“是什么”“为什么”“怎么样”进行分析,当然,也不能用英语老师教给我们的五个“W”和一个“H”进行概括。高中,那么具体,那么抽象。具体得像我的一根肋骨,抽象得像远处飘渺的仙山。

  我的高中坐落于品清湖畔,蚌山之巅,师资优良,硬件设施良好,是市一级中学,省绿色学校,作育英才,不亦乐乎?如果用官方语言,这就足以概括我的高中。然而,更贴切地说,高中就是夏天被太阳晒得滚烫的单车座,其温度足以烤熟你的臀部;高中就是食堂里拥挤的人群与普通的饭食:高中就是终年趴在桌子上睡,雷打不动,体形如猪的同桌:甚至,高中是就是小便池上方黄色的污渍,有领导参观的时候,污渍就会奇迹般地褪去。

  当然,高中也是语数英、政史地、理化生。高中是早上五节课,下午四节课,晚上两节课。一位朋友常对我说:“高中就像一出荒诞不经的戏”。这位朋友发现,上了高中后,他居然不能抽出时间一字不漏地读一本杂志、一部小说了。于是他很伤感,于是他读贝尔特,而我却一直读杰克?伦敦。但同时,高中生活又是甘之若饴的。读高中比务农强,比打工好,倘若没有高中阶段的学习,你就没法知道何谓宾前置、定语后置,无法解决线性规划问题,无法用英语写出漂亮的句子,无法掌握你一生所必须掌握的学习技能及思维方法。而在高中通过学习,你就能获得这一切,这不是官方语言,咱不整官方的,咱整实在的。

  高中,顾名思义,“高”嘛,就应该有那么一点居高临下,睥睨群雄的气势。高中就是一个阶段的学习,大可不必搞得太神神秘秘。对我而言,高中三分之二的时光已经从指缝间无声无息地流走。高中的时光是45分钟、45分钟那样过的.,高中的日子有时就像复制与粘贴那样乏味,幸亏每天学习的知识是新的。我在高三,说得“新概念”一点,就是站在高中的尾巴上。于是我庆幸,庆幸一直没有人把高中比作一条恶犬,幸甚,幸甚。

  我在高三,转眼间,眼前的两堆书变成了三堆书,“高中”字样变成了“高考”。书多了可以化整为零地读,至于“高三”,“糕烤”“糕烤”,“糕”一旦“烤”熟了,咱们就敞开肚皮吃,高考是一件不必急于求成的事情,也大可不必太惶恐。

  高中是我的一根肋骨,当然,要是有人要极其温柔地打断这根肋骨,我是不会同意的,因为这很有可能会导致内出血,严重的可能会导致死亡。

高中的作文 篇5

  迎来日出,送走晚霞,谁让你风雨兼程?取下旧符,换上新桃,谁让你素笔勾绘?岁末屠苏,年尾有余,谁让你大快朵颐?

  行道迟迟,那就是年的呼喊。“莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。”纵使山水迢迢路遥遥,不曾改,回家团聚的渴盼!年味,是一路的人山人海,纵便疲劳亦幸福……

  一纸窗花,贴满窗喜气;二副对联,祝全年和顺。往三四家拜年,同贺五福临门,六回重听《莲花漏》,七载再嗅腊梅香。摆开八仙桌,九鼎温屠苏,阖家团圆夜,十全十美时。百般念,千般道,万亿叮咛惟愿儿孙好!年味,这就是几世同堂的欢聚,红火而热闹,喜庆而欢喜……

  追溯千年,年,对于华夏儿女,早已不意味着一年的尽头,那就是团圆时刻,那就是情意绵绵,那就是文化传承……

  古人过年,从腊八到元宵,有赏花灯、逛庙会、猜灯谜、舞龙舞狮等活动,热闹中不失雅趣,平凡中更添风味。

  李白《春夜宴从弟桃花园序》中有“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”“幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”之句。文人的年,文味十足,意趣高雅,又不失齐家欢乐。

  《红楼梦》中,甄家过年,在路上逛庙会、赏花灯,更有老北京叫卖的冰糖葫芦,爆竹声中,年味就是浓浓的乡土之气,脆脆的乡土之音。

  贾府春节,俨然大家做派。门前车水马龙,相互之间依礼拜年,热闹非凡。元宵之夜,更有元春灯谜之乐,齐家共聚,既有规矩,又有活泛,王候之门,年虽少了份平民之质朴,却未曾失热闹与亲情。

  从《祝福》中的'祝福礼,到传说中的除夕降魔、压“祟”钱,与其说过年是一种团聚的欢喜,不如说是民俗文化的盛筵。从包饺子到煮汤圆,各地风俗各异,却同样有着但愿来年事事顺心、和和美美之意。

  可是,时光走至今日,空气污染夺走了爆竹的“岁岁”平安、烟花的绚丽夺目,更夺走了小孩一年中的期盼时光;电子游戏夺走了老少的欢声笑语,只剩一个人的自娱自乐;牌局酒局夺走了亲人的推心置腹,夺走了剪窗花、贴春联、做年夜饭的一团和气与温馨……

  依旧就是跨越千山万水的奔赴家乡,依旧就是家庭团聚的盛世佳节,可人在一处心已散,形聚神散之年,纵使形式未变,那经岁月碾出的浓浓年味,却在此一二年间消散殆尽……

  什么是年味?有家的温暖才有年味,有年夜的欢声才有年味,有民俗文化的承载才有年味!

  一箪食,一豆羹,让心回家,让爱永存!年味,方愈久弥香!

高中的作文 篇6

  是冬。凄苦的风卷夹着硕大的雪粒,在莫名的力量的召唤下,肆无忌惮的疯狂舞蹈。窗外的那棵蓊郁的松柏也不由自主地打起颤来。

  街上已聚积起些许白雪,乍看以为身处沁园春中的雪——银装素裹。

  这时天才灰蒙蒙的,似乎一向尽职的太阳也赖床了。我揉着惺忪的睡眼,撩起窗帘,发现不远处的垃圾堆旁有一个人影。寒风中他缘一只蜷着身子的猫咪,那顶破旧的军毡帽不住地摇曳,似悬崖边的碎石几欲坠下。

  正当我准备放下窗帘时,那个人挪了一下身子,我分明的看到他是一位白发苍苍的年近七旬的老奶奶。零散的花发从毡帽中落下,在寒风中跃动。隐约地我似乎还听到她迟顿地翻垃圾的声音,她用那根竹竿将垃圾堆里头的垃圾袋挑出来,打开,小心翼翼地拣着里面的宝贝。

  偶尔,一个塑料袋被风吹来盖在她的脸上,她也不生气。将袋子用一个脏兮兮的毛巾擦了一遍,叠好,然后放到口袋里。我对这位奇怪的老人十分好奇,于是马上穿好衣服,怀里揣着一个热水袋,伫立在窗口凝视着她的一举一动。

  她还是不紧不慢地在搜寻宝贝,那双布鞋在雪地里扎出一个个既深且浅的脚印。她的鞋子一定湿了吧!我想。

  时光像蜗牛一样慢慢爬行,渐渐的老人的破袋子鼓起来了,天也渐渐亮了起来。终于,老人站了起来,但又仿佛因为蹲久了而打了个颤。她拍了拍毡帽上的雪,用竹竿把垃圾扫到一堆,然后拖着她的劳动成果一步步向远处挪去。老人的佝偻的背影渐渐与雪白的地面映为一体,似一幅褪了色的剪纸画。

  雪仍旧不知疲倦地下着。

  我多么希望,远处,等待这位老人的是热乎乎的粥和温暖的房子。

  后来,我又多次看到这位拾荒老人。她总是那身朴素但干净的衣服,肩上搭着一个破旧的袋子,手里握着那根竹竿。她总是在清晨时分搭掇那些垃圾房里的黄金;她总是温和善良的.微笑报之以早行的路人;她总是一幅精神奕奕的面貌;她总是在取完她所需的后将垃圾重新放回箱中;她总是会将丢弃的塑料袋擦好叠好以赠给邻人用……

  尽管我知道她一定有一段痛苦的背景,但我还是不得不敬佩她。我能做的,只是在夜深时分,将废纸、易拉罐等垃圾安放在垃圾房前;只是在接受她的垃圾袋时,会心地笑并满口谢谢;只是在黎明时分,为这位自力的老人默默祈祷……

  现在虽然她处在黑暗的深巷,但是我希望她的这种精神能燃起一道光芒,让她走出痛苦的深渊。

高中的作文 篇7

  明媚的阳光映照了一地的灿烂,还记得去年的这情景给我的是火辣辣的感觉,那时看着高三教楼人去楼空,不免有阵失落,然而仍旧怀抱满心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。

  6月4号,听完了校长的报告,提着散乱的卷子,抱着陪伴我3年的大词典,和一个有着6年友谊的同学默默地离开,3层楼下了,回头看看,一年竟然这么快,我什么也没抓住,而你又一次享受空寂了。脚步慢慢地挪着,心也慢慢地滑落,下一次再来,是高考以后了吧!

  清爽了3天,到7、8号两天,太阳也激动了,晒得皮肤火辣辣的,可是心却莫名地平静了。走进考场,神秘的高考也不过如此,原来高3也就这样。

  从第一天进入高三教室,我就应该让自己爱上这里,然而,感觉是我所不能控制的,我对这里没有任何感情,有多方面的原因。直到现在,也许是在为结果找理由,我一年的.压抑归咎于我没有将自己的感情融入这个集体。

  在《复活》中,马特维尼基季奇总是用各种不同的方法来推测他向自己提出的各种问题的答案。有一次在出庭的时候他占卜,如果从办公室到法庭扶手椅座位的步数可以用3除尽,那么新的疗法就能治好他的胃炎,要是除不尽,那就治不好。他的步数本来是二十六步,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的时候走到了他的扶手椅跟前。有时我觉得我就向他一样,在一次次大大小小的考试前周旋着,像一样,将命运定于必然的偶然之中,或是偶然中的必然。

  每一次,都会出现这样或那样的问题,每一次都在失败的落寞中挣扎着,在小小的日记本中不断地鼓励着自己,下一次会好的。直到有一天,狠心地撕碎了它,知道这个世界上不会再有人相信我,包括我自己。然而,生命是奇迹,思想更是不可捉摸的东西,对于我自己的想法和行为,有时矛盾的自己都觉得不可理解。如果说我还有值得欣赏的地方,那就是无论如何我都不会沉沦,曾经看过一句话,“即使折断一千次飞翔的翅膀,也不折断一次飞翔的心”,我相信我会始终坚信。

  经历了瞬间的高三,我觉得自己多多少少也有些说话的权力了。我不想再看到把高三比作战场,它只是中学生活的尾巴,每一学期都是一样,不同的只有它的后面有一次全国范围类的统考。高三不苦,没人相信,但经历之后,倒也没有想象中那般硝烟弥漫。在竞争激烈的河南,看着在别的省份可以上清华北大的分数在这里却连一本也难保,好像等待了好久终于长出了的翅膀硬生生地被砍断,除了无奈、苦笑,就只能在心底酝酿着一股力量,支持着自己“看成败,论人生豪迈,大不了从头再来。”

  高三已经走过,无论结果如何,暂不考虑,先痛痛快快地释放自己,至于方向,高四和大一只是一个界限问题,我等待的终究是一个好的结果!

高中的作文 篇8

  春,戴着五光十色的花环欢快地走了;夏,连同骄阳下汗水跑掉了;秋,载着满车累累的硕果开走了;而冬,却在你我还沉醉在秋的喜悦中时,悄悄地来到我们身边。

  当我们运动后,忍受着满身的大汗,四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时,它们却跑得无影无踪了,听到的只是小店老板不耐烦的回答:“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊,冬天带走了许多美好的东西,那清爽可口、香脆诱人的.冰棒,那松软香甜的雪糕,让人一想起就会垂涎三尺。可是冬天却把它们都带走了,我们感到十分失望。但是,冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到,又酸又甜的福橘,热气腾腾的火锅就闪亮登场了,大家围坐在一张桌子旁吃火锅,不是一件幸福的事吗?冬天,让人喜,让人忧。当我们在户外玩得正欢的时候,太阳在不知不觉中收敛了刺眼光芒,在几分钟之内,天空中的云朵由白慢慢变成橘黄,由橘黄慢慢变成深红,接着,太阳就“扑通”一声跳下了山坡,只留下一片红晕在天边。

  天渐渐暗了下来,淡淡的新月也露了出来,我们即使相互离得只有两三米远,也看得不大清楚对方,我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂,怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时,黑夜就带着凉意渐渐逼近了,比起冬夜来,春夜和夏夜就显得慷慨多了,它们给予我们许多时间,到了六点也不肯离去,让我们玩得兴高采烈,玩得大汗淋漓。但是,冬夜却教育我们,一定要珍惜时间,“光阴似箭,日月如梭”,时间来也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不会等任何人的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜我们的青春,努力读书,长大才有美好的生活,否则将会一事无成。但我们呢,却没做到,浪费了时间,让时间白白走了一遭,我们羞愧极了。冬天,像父母,像导师。

  冬天来了,北风也跟着来了,它呼呼地刮着树木、花草和人。调皮的北风爱搞恶作的,总是往那些衣服穿得单薄的人身上刮,看到他们发抖的摸样,它便坐到枯枝上大笑起来,笑声震得树枝“啪啪”响。放眼望去,街道上遍是一个个包得严严实实的人,如果被北风盯上了,生病可免不了一场。春天的风快活、温柔,夏天的风清凉;秋天的风很勤快;而冬天的风呢?却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠,让人们个个都害怕它,无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了,穿上了大棉袄。

  冬天来临的变化真是太大了,使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节,没有冬天,这一个世界就变得空虚和暗淡,它考验了人们的意志,使人变得坚强;陶冶了人们的情操,使人变得高尚。冬天不是一年的终结,而是一年的开始,经历了严寒的冬天,才会有最美好的春天。

高中的作文 篇9

  夜深人静,猛然被一只蚊子惊醒,窗外依稀有着灯光。看着那重重的书包,想到那美妙的七月,仰头高亢:“我!毕业!啦---!”刚说完,周围好似又万籁俱静起来。

  波浪在我心中翻腾,那曾今的日子,弥足珍贵却不复重来的,将永驻我的心底!

  还记得,一年级的时候,我是个名副其实的“假小子”,总爱跟在男生后面,一起又疯又闹。春天逗蚂蚁,夏天捉蚂蚱,秋天捞河虾,冬天砸冰柱。每天总是一身白穿出去,一身黑溜回来,妈妈哪日不唠叨唠叨,真是破天荒的事。

  疯疯癫癫的,我升入了二年级,有件事至今我仍记忆犹新。下课时,我在椅子上踩来踩去,一不留神跌了下来,头磕在椅角上,疼的要命。好多男生跑过来恶作剧说我头上有个大窟窿就快死了,一贯坚强的我就这样被吓得六神无主地去找老师哭诉。语无伦次、悲悲切切地讲完自己的“遗言”后,办公室里的人都惊讶地看着我,班主任也一头雾水,我急忙给她看额头的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来,而我,自此打定主意再也不跟男生玩了,谁让他们害我出这么大的丑。

  到了三年级,有了一门新的科目——英语,由于是第一次接触,对于外语的模仿,我倒起了不少的兴趣。德语法语日语多多少少总想学个几句,当时班级里最流行的还是“火星语”。所谓火星语,其实就是新兴的网络流行语。应着好奇,和同学一起没事就练这个,一下课,叽里呱啦的,每个人都说着一些不知所云的话。而我更是越说越流利,尽了最大量发挥出自己无限的潜力。上课老师点名发言,险些就把苦练的“火星语”给蹦了出来。

  要说到四年级,那可是个迷失自我的年龄。我们班那时崇拜一个“酷”字,我每天都扎两个大小不一的歪辫儿,穿着破当当的乞丐裤(实际上都是自己一时兴起用小刀划的),平时与人见面也冷言冷语的,随时随地都不忘甩个“酷”。记得那时候真是好累,一直尽力去模仿别人的动作、语言、神态,力求完美,结果搞得自己都不知道最真的自己是啥样的了。

  五年级这一站,则是我人生的第一个中转站。我转校到了扬名(曾经是通德桥实验小学的)。从开始的不知所措到后来彼此的相处融洽,从单打独斗到集体团队,一点一滴,扬名都在慢慢融合我、包容我、接纳我。我认识了好憨好憨的`柏柏,“大义灭友”的always,闲来无事聊聊八卦的纪佬澜,啥都知了的贝贝鱼……这一切的一切,陪我度过了最新鲜也最充实的一年,而我又再次找回了原来的自己。

  至于六年级呢,我想,在这一年里既有长大的喜悦,又有小升初的紧张。六年级的夜晚是充实而忙碌的,所谓的“寒窗”苦读,一朝迸发,讲的就是现在吧。而刚建立起来的日益醇厚的友谊,犹如发酵的葡萄酒,浓浓的、甜甜的,让人忍不住的想保存起来,慢慢品味……如果可以不长大,如果可以留住这童年的尾巴,多好!只是,时间在慢慢消逝,美妙而快乐的小学生活,也将在时间的缝隙中缓缓流去。

  六年时光,现在回想,美好、快乐且充实。我会把这一切放在心灵那块最干净的地方,这是我纯真快乐、无忧无虑的童年。小学生活,会永远在我记忆深处,烨烨生辉。一如这窗外,那黑夜里的灯光,永远散发着温暖的光芒………

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