高中的作文

时间:2022-01-31 10:59:57 高中作文 我要投稿

有关高中的作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的高中的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关高中的作文汇总8篇

高中的作文 篇1

  20xx年5月12日,一场灾难降临在每个中国人身上,这场灾难的名字叫:512特大地震,当它来临时,大地顿时颤抖,四川人民就是受害者。救援人员、医生、护士、警察都全力挽救四川人民的生命。

  事迹一:“叔叔,我要喝可乐!”

  经过救援人员80个小时的抢救,终于从废墟下找到了一个男孩,他还有心跳,这使在场的人都振奋起来。这时,男孩说了一句话,所有人都惊讶极了。“叔叔,我要喝可乐!”这句话深深地刻在人们的心中,在平时生活中,那么普通的一句话,然而在灾难来临时,他却保持乐观的心态,人们给他取了一个名字,叫“可了男孩”。多么乐观的名字,多么乐观的人,他这种乐观向上的品质不值得我们学习吗?

  事迹二:“求求你,再让我救一个!”

  在救援人员抢救人们的生命时,大地又一次地颤抖起来,余震使救援人员紧张起来,不得不停下救援工作,可是有一个人却还在救人,当其他工作人员把他拖到一边时,他哭着喊着说:“求求你,再让我救一个!”这句话,染全场人都潸然泪下,一个救援人员为了抢救生命,不惜舍弃自己的`生命。这种舍己为人的精神不值得我们敬佩吗?

  事迹三:“他们是写下遗书的!”

  大家一定看过跳伞人员,他们为了给灾区带去救援物资,从直升机上跳落。有人觉得他们跳下去很帅,姿势很酷。但是你们想过吗?他们是写下遗书才跳下去的。这说明了,他们有颗爱人民的心。这说明了,他们已经把生死置之度外了。这种乐于奉献的精神品德不值得我们敬佩吗?

  “一方有难,八方支援”。灾难中也会有希望的曙光,灾难中也会有感人的画面。

  因为有爱,我们团结;因为团结,我们有爱。再艰难,我们也会挺过去,因为我们是中国人!

高中的作文 篇2

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己写字上的一段话,因为我深深地爱读书。

  小时候,我在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,它教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于文天祥的壮志难酬,痛心在李清照的凄凄惨惨。体味苏东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的`挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》;跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的《小橘灯》让我终身难忘;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间;一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩;望着梁山一百零八将的英勇豪迈,肃然起敬;刘备、曹操、孙权的三国鼎立激发了我了解历史的兴趣……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会,在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,总会遇到困难或挫折,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

  一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。让我们的生命依靠学习不断完善、不断发展。

高中的作文 篇3

  春花秋草,夏雨冬雪,风和日煦,电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝,使我们不可多得的财富。

  而雨,恰恰是这些财富中的精品,是大自然的精灵。

  我爱雨,尤其爱听雨。

  春雨的到来是悄无声息的,人们还没听到它的脚步声,她已经开始在天地间轻吟了。诗圣杜甫有诗曰:“好雨知时节,当春乃发生。随声潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么时也不必做,只需捧一杯香茗,啜一口清茶,闭上眼睛,脑海里就是有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝饱蘸了绿意的笔,只需轻轻地点,

  那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地、禾苗出土的声音,一曲清新的《春江花月夜》便在你的心头响起。

  夏天的雨没有那样好脾气,它像个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着,嬉笑着,吵闹着下来了。它噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后“咚咚”地落在你的玻璃上,好像在提醒你:注意,一曲精彩的摇滚已经开始啦!然后你再用心去听吧,你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊

  地演奏着各自的音符。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听着最杰出的乐章。一整个夏夜,你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你还会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷声。

  秋,历来被人们誉为金秋。秋风,被人们称为金风,那我们就扒着秋雨成为金雨。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了,安静了。

  如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那金雨便是最具魅力的背景。我是在下着金雨的午间来到这世上的,现在,从这金色的雨声里,我仿佛听到一个个新生命的啼哭,听到了庆丰收的'锣鼓。在金雨中,农民丰收稻谷,老师丰收希望,而我们呢?我又丰收了什么……

  冬,在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰,它不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢,他不疾不徐地降落,准备迎接春的到来。你听听窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。你欣然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春快到啦!

  这就是四季的雨,这就是雨的声音。倾听这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。

  朋友,爱上听雨了吧!那么就尽情享受它带给你的无穷乐趣。

高中的作文 篇4

  清晨,我刚走出家门,一看,下雾了。

  大雾把整个世界严严实实地笼罩着。人们好像被雾托起了身体,悬在半空中,进入仙境一般,产生种种神秘的感觉。路上的行人来来往往,却只能听见说话声,脚步声和车铃声,只有走近了才能看见人们的'脸庞;再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前。它变化莫测、千姿百态,就连最有才华的画家也画不出来。

  雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸着我们的面颊,给我们一种湿润清凉的感觉,令人精神为之一振。雾,从来不打扮自己,身上没有一朵花,一道彩纹,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白色的本色弥慢于天地之间,会使人感到无际无涯的雄浑。我仿佛觉得自己好像也是一团雾,正同伙伴们一起在天空中飘来飘来去,嬉戏打闹。

  不一会,雾渐渐消失了。太阳也渐渐地露出了笑脸,它在残留的薄雾中显得睡意朦胧,敢厚可爱!

  啊,秋天的雾是那样的美丽,是那样的神秘。

高中的作文 篇5

  在温哥华的一角,发生了一件前所未有的事。这是一次人与动物之间的事,这是一次人与动物的亲密接触,这是一个展示了动物丰富的情感世界的故事。而我就是这个故事的目击证人,我亲眼目睹,下面就有我来讲述一下发生在一群憨态可掬的鸭子和巡警身上的事吧!

  一群可爱无比的鸭子跟着鸭妈妈去温哥华大街“散步”,有三只走在最后而又调皮的鸭子,一路上打打闹闹。在一个没有盖上铁盖的下水道处,不慎落入水中。只听“咚咚咚”三声,三只小鸭全部落在了下水道的底部。鸭妈妈立即反应过来,它的三只小鸭落了下去,连忙转头,回到下水道处,其它小鸭子,也反应过来了,跟妈妈忘井底瞧,并开始急切的跺脚。

  而落水的鸭子,却只能看见黑蒙蒙的一片,从来没有离开过鸭妈妈的小鸭子,心中开始害怕起来,身体也开始瑟瑟发抖。鸭妈妈急中生智,找到了巡警。巡警一开始也是一脸的迷茫,但看着鸭妈妈一脸的着急,并皱起了眉头,也就猜出了八九分,就跟着鸭妈妈来倒了下水道旁。

  巡警现在已经有了十足的把握是小鸭子掉入了下水道,他连忙跑回他的值班室拿来了梯子和手电筒,脱下警帽,卷起衣袖,卷起裤角,把梯子往下放,很不幸的是压到了一只小鸭子的'翅膀,小鸭子小心翼翼的从梯子下拿出翅膀,忽见有一丝光从井口折射进来,又看见一个胖胖的人影从井口缓缓下来,小鸭子的心一下子吊到了喉咙口,快步走到了下水道的一个角落里。巡警爬了下来,小鸭子的哥哥姐姐都站在了巡警手电筒一照就发现的地方,巡警便立马把它们救了上去,还给了鸭妈妈。

  鸭妈妈看到了这两只小鸭子,虽然十分开心,但他马上又变的焦急起来,因为他最喜欢的,也是年龄最小的那只鸭宝宝,还没救上来,所以……鸭妈妈连忙又伸出翅膀,指着阴井,嘎嘎直叫不肯离去。巡警马上知道,鸭妈妈还有一只小鸭子还没救上来。巡警当机立断,马上又爬了下去,到了井底,巡警用手电筒照,把整个井都巡视了一遍,都摸了一遍,还是没有找到,这是,他都快要放弃了。只见一股急流冲了过来,小鸭子没防备,只听“咚”的一声一屁股坐在了井底,巡警听到这个声音,心中的希望之火又燃烧了起来,他开始回想刚才没有找的地方——角落!他立马打开手电筒照着角落,那只胆怯的小鸭子,一下子被找了出来。巡警从口袋中拿出了纸巾,帮这只小鸭子擦得干干净净,爬了上去,还给了鸭妈妈。

  我沉默了,目光下垂,可当我反应过来时,只见所有汽车都停了下来,停止了行动,停止了鸣笛,马路上的一切仿佛都停止了,只有这一群小鸭排着整齐的队伍从汽车前面缓缓走过……

  动物界的每一个动物都跟我们人类一样有着灵感,有灵性,有自己的思想!我们不能选择伤害它们,这是个错误的选择,我们要对它们友好,而且是每一个动物!

高中的作文 篇6

  面对现有的文词书海,我们仿佛看到一个个鲜活生动的画面从眼前经过,已经感到很神奇。因为记忆功能都存储在文字里,沉淀了太多的声音。这种声音在发掘中慢慢苏醒过来,亮相在当今的舞台上。有幸让我们感受到许多,也遗憾许多。很显然,现有的文字还要演变,也许数字化也不是最终结果,或许无字的声音要代替有形的框架,在方便,快捷,高效,智能的社会化进程中传递。

  文字在社会化发展进程中,已经起到了传递,交流,获取知识,积累经验,展现思维,改变意识等诸多领域不可代替的特殊作用。这是大家都非常清楚的事实,但我们已经从遗留中获悉,文字的更替功能在现代化的视野里,已经远远不及数字化的辐射功能,其传播意义可想而知。淘汰率正从稳定的结构里寻找新的符号代替。也许古老的方块字连同那一座座文库都会被硬币大的内存卡收藏。这种进步速度,可谓是没有做不到,只怕想不到。也许我们看不到的,或者从来没有想象过的领域都会认为不可能,这是非常遗憾的生命缺陷,应该有理由相信。

  试想,人类有文字记载也只不过区区几千年的时光,它与我们的进化过程相比可谓非常短暂。我们从最初的记事符号开始,经过多少代人的心血凝成了比较稳固的“六书”即:象形,象事,象意,象声,转注,假借。文字的繁殖功能随时代的需要而不断拓展。声音意的表现功能可谓层出不穷,很难制定一个标准答案。意会,领悟,便成了学习的一种模式,苦其心志不得而解,被束缚在有形的框架内消耗生命。这种可悲景象整整延续了两千多年!

  我们应该有理由重新整理思维,重新思考一切传播途径带来不必要的繁琐环节。先人在摸索中承受的苦难,已经在现实生活里逐一排除与分化,这是值得庆贺的重大成果。新中国成立初期,有识之士就提出简化汉字,走数字化的道路。谁又能想到在改革开放30年的发展中,数字化已经走进了所有的领域,在解放生产力,提高工作效率,促进社会全面进步起到了神奇的作用。从这一发展方向可以看出,人类在有形与无形的思考中,更理智地会选择神秘的无形。也许有形会帮助思考,假借一种熟悉的物体展开思维的幻化;也许无形是一片荒漠,会把灿烂的意识坠落在无际的深渊。可是我们已经从数字化的神奇效果看到,空中无线通信已经走进千家万户,我们什么都看不到,可是手拿摇控又什么都能看到。在相信科技发展的`同时,我们应该意识到,空中还有多少我们未被认识的资源还没有被利用。一切都有可能实现!

  我们应该相信未来,相信科学发展的必经之路,也应该相信汉字远远不能适应日益发展的需要。这是客观发展必须正视的一切。无字文书也许离我们太遥远,我们的思维还不容易靠近它的边沿,但应该意识到我们将来要发生什么,也许到那个时候,人类又要重新回到用声音表达语言的过程。然而,那种声音是科技强化了人的智能,帮助人类自身完成许多不可能。或许人类与动物的界线划分的更清更彻底,也是我们今天不敢想象的现实!

高中的作文 篇7

  陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻,是我们家串门的常客,她言语不多,总是拉着个长脸挂子,马斜一对细眯眼,从不听她有个爽朗的笑声。虽然和妈妈年岁相仿,却显得要老许多呢。

  我记事儿那当,村子里人都喜欢我,陶花姥姥更是上赶地亲我,而我就是不给她面子,总是躲得远远的,摸也不让摸一下。妈妈背地慎怪我,我说:“人家就是不喜欢她那丑样吗,亏她还叫‘桃花’这么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑点,可心眼儿好,心底里俊着呢。再不许你冷漠她!”妈妈斩钉截铁的给我下了命令。

  我仍旧是不喜欢陶花姥姥,她特爱管闲事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和裤子都泡湿了。陶花姥姥看见了,不论我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管这‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,冻个好歹咋办?”“冻死不用你管!”我顶撞她。妈妈生气了,头一回儿打了我一巴掌。从此我更讨厌陶花姥姥,而她却像没事儿似的.,还是贞贞长、贞贞短的亲热,不知趣地管我这儿那的,照旧把好吃的东西送过来:“给贞贞尝尝。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。

  春暖花开,我偷偷的一个人跑上村后的卧牛山,山上遍地山花烂漫,目不暇接。我东望望,西跑跑,一不小心被石头绊倒,身子不由自的往山下滚去,吓得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我张开朦胧的泪眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手紧紧拽着一根野葛,一手吃力地托着我,嘴里说:“是俺贞贞啊,不怕,没事了。”

  她努力支撑着站起来,抱着我一边安慰,一边往山下走,“摔疼了吗?”“不疼,就是害怕。”我娇声地说。“不怕,有姥姥呢。”她把我抱得更紧,对我亲昵地笑着,笑得上眼皮合下眼皮越发眯得近了,那样子好可爱,我也傻傻地笑起来。事后妈妈训我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山顶滚下个小孩,爬上去抢救,你还不知摔成啥样呢!”我聆听着妈妈的话,心里不由想起陶花姥姥救我时的样子:满脸血星子,伴着粒粒汗珠就像布上露珠儿的桃花……我第一次发现,陶花姥姥居然也是那么的美。

  搬到城里住,一晃都快十年了,不知为什么,我总是常常想起陶花姥姥,而且有一种愧对的内疚,似乎想跟她说点什么。

高中的作文 篇8

  今天,我开开心心的去上学,放学后听到妹妹说她英语以97分考了全班第一名,我非常兴奋,心想;太好了,得好好奖励她。我就拿出一块钱随她用,她高兴地接过一块钱,买了好吃的,开开心心的吃完了,回到家后,她高兴地把试卷拿出来,我说给我看看,她不给,直接拿给妈妈看了,我跟了过去,妹妹告诉妈妈她考了第一名,我就说在她有不会的题目的时候,我都教她的……

  妹妹快速的打断了我的`话语,她大声有生气地说什么啊?妈妈就叫我出去,还说妹妹考高分我还生气,其实我没生气。爸爸来家了,妹妹把试卷拿给爸爸看,爸爸夸了一下妹妹,吃饭了,爸爸告诉我有一个小孩骗家长考了100分,妹妹也想说他们班也有一个人骗分数,爸爸没有听见,妹妹就哭了起来,妈妈说给爸爸妹妹考高分我就不高兴,还说家里就没有妹妹说话的空间,爸爸就听我说话,不听妹妹说话。听了这句话,明显是妈妈挑拨关系,我要吃肉。爸爸走了,妈妈就叫我少吃肉,多吃菜,妈妈又说星期天去板浦买凉粉,我说我也要去,妹妹就说我不许去,我去她不高兴,妈妈就说小龙你就不去吧。

  为什么,天是这么不公平,妈妈这么喜欢妹妹,而对我不能像对妹妹一样,人是平等的,不能像妈妈这样,对我不好,对妹妹这么好,妈妈还经常在爸爸面前说我不好,说我坏,她去上海不放心呀。

  这个世界可不可以公平一点呀。

【高中的作文】相关文章:

高中的作文10-12

机会高中作文08-10

夏天高中作文08-11

父爱高中作文08-12

故乡高中作文08-14

唤醒高中作文08-14

岁月高中作文08-15

中秋高中作文08-15

曾经高中作文08-16

春游高中作文08-16