高考作文

时间:2022-02-02 19:52:32 高考作文 我要投稿

【推荐】高考作文集合五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高考作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】高考作文集合五篇

高考作文 篇1

  自信,是当下所用最响亮的词汇之一,口号式的“我行”,“我能行”甚至成了口头禅。自信,说白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力,相信自己想办的事能办成,甚或办的很成功。比起不自信,这是一种飞跃,但这仅仅是一种积极的态度,至多是成功的起步。这种成功,绝非当下,更非所有的事。有信心,是一种自我鼓励,是一种积极性;自信,是一种信念。但,积极性也好,信念也罢,重要的是付诸行动且持之以恒。空谈误国,包控自信。有自信又肯付诸行动的人才是自信者。自信能促进成功,自信者可能成功,但自信未必成功,自信者也绝非一定成功。成功的因素很多,自信只是成功的.必要条件之一。自信未必成功,但失去自信则一定失败。当然,不成功也不意味着失败,从这一意义上看,不失败,也未尝不是一种成功——此时的自信便是一种信念。所以有人说自信关乎命运,“信心是命运的主宰”(海伦.凯勒)。

  自信,于不同人,不同时间,不同地点,不同情景,表现不同。“用人不疑,疑人不用”,是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用,用则勿疑”演化而来,);道家思想的知足常乐,是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂,是超脱处世哲学的自信;大智若愚,是智者的自信;知难而进,是创业者不服输的自信(诸葛亮说,“大事起于难,小事起于易”,所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退,是自知之明者为了自保的自信;勇于担当,是承担责任的自信;急流勇退,积极地说是让贤者的自信,消极地说是避祸者的自信;以和为贵,是勇敢者的自信;谦卑,是有实力的自信;沉默,是或自保,或反抗者的自信;辩论,是对某一命题独立见解的自信;沉着,是危机时刻的自信,因为沉着可以降低焦虑与紧张,从而可以从容自如,赢得缓冲机会;勇气,来自冲动往往失败,来自自信则大都成功。

  自信的基础是自知,自知之明是一种理智,是一种智慧。自信也需要知己知彼,“己”是自己的能力与条件,“彼”是“己”要做的事情,要完成的任务,是要克服的困难,要达到的目标。若此则自信必适度而真实,由自信而激发进取与拼搏,方有成功。人生,用中国文化讲是立志,修身,处世。立志是选定方向,志在必得才是自信,势在必得则是接近成功,志大才疏看似自信,实则没有自知之明,久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神胜利法。自信,就是不轻言放弃,就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信,如同执着,要理性,要有度,不然便是“一根筋”,自信变成了自负自傲,执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见,口头禅式的自信则必不成功,因为这种自信或是心虚的遮掩,或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张,从而失去自信。自信也需要低调,高调的自信其实是示强,就是自负。

  自信,不是表现在口头上,也不是姿态,而是一种状态。所以,一个自信者的表情,言语,动作,甚至一个眼神,一个手势,都可能是自信无意间的外露,并且进一步促进自信。从这一角度说,自信不止是一种成功的方法,而是一种修养,一种性格,一种气质,一种境界。

高考作文 篇2

  文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

  文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

  小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

  回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

  每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

  在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。

  实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的'羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。

  也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

  文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

  作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!

  文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

高考作文 篇3

  我有一个最好的“朋友”——它,不会说话,,却能让我知识渊博;它,不会走路,却能让我日行千里;它既让我充实,又让我如痴如狂,我已深深迷恋上了它。它是谁呢?——书!

  每天放学回家做完回家作业后或星期天,我就扎在书堆里,新华书店里常有我的身影。我什么书都看,妈妈曾说我“滥交书朋友”但,说管说,她也没阻止我看我喜欢的书。每次当我找到一本自己喜欢的书时,仿佛被一块强大的磁铁给吸住了,沉迷其中的情节而忘乎所以。有时正看得津津有味时,书店却要关门了,心里那个懊恼劲呀,真是没得说!恋恋不舍的把书放回书架,走出书店,脑海里全是书中的情节,有时就因为想着想着太入迷了,还发生过一些笑话……。

  不由得想起今年暑假里的一天,妈妈见我整天扎在书堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在书堆里,也不见得是好事,都成书呆子了,现在我命令你出去走走!”经不起老妈的“轰炸”,我无可奈何的走出了家门,找了附近的几个同学玩捉迷藏,我们嘻嘻哈哈的嬉闹着,突然我的脑海中闪过一幕很熟悉的场景,哦,对了,我刚才看的书中也有象我们现在在玩的片段……想着想着,我突然一阵眼冒金星——我的妈呀,只顾着想书中的.情节,头撞在小区门卫室的墙壁上了,(本来我是想躲到门卫室里去的)。正当我捂着额头疼痛难当时,身后却传来了一阵阵幸灾乐祸的笑声,不用说,当然是那几个“不安好心”臭同学了。

  虽然这个“朋友”让我在同学面前出了丑,但,更多的时候,它让我开阔了视野,拓展了知识。故事情节曲折的小说书,让我在其间的情节中领会了不少做人的道理:例如《纸婴》一书告诉我,世界上任何一种职业都有它的高尚之处;充满幻想的科幻书,让我遨游虚幻未来世界:例如《快乐星球》一书把我带进地球之外的神秘世界……

  这就是我最好的“朋友”,一个让我痴迷,让我撞墙,更多时候让我引以自傲的朋友!

高考作文 篇4

  针对20xx年高考可能发生的变化以及命题的基本规律,给大家提出五点建议,希望大家能在关注这五个方面之后,充分备考,调动和发挥自己的潜质,这是科学备考很重要的方面。

  建议一:往我们的文化里看一看

  每个人都应该有一些文化的体验在作文中,特别是中国文化的体验,有助于我们完成一个高级写作。

  建议二:我们的视野不妨再大一大

  很多时候,文章的选题和视野能够决定文章的高度,凸显独到之处。

  建议三:往生活的深处去品一品

  20xx年的高考作文很希望考生能够写出带着真实的生活体验的作文,不希望大家在古人堆里说话,不希望大家说别人的话、现成的话,希望大家能够自己谈好自己的生活。

  建议四:将我们惯常的角度换一换

  换一下自己平时写作的角度。比如,通常我们用一个“人”来讲一件事,能不能用一颗“树”来讲这件事呢?

  建议五:将晦涩抑郁的`文风改一改

  任何人都不太喜欢你的晦涩,这会让别人难以理解。别人也不喜欢你的抑郁,大家都喜欢能带来快乐的东西。晦涩抑郁的文风在考场上会影响你的得分。应该让文风尽量的明丽、闪耀、蓬勃,能把人带到一个更快乐、昂然的世界。

  总结:以上就是“20xx年高考语文作文备考建议”的全部内容,请大家认真阅读,巩固学过的知识,小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!

高考作文 篇5

  高三语文备课组 [命题态势]

  一、命题特点:常态化、文化化、广义化

  从XX 年起,全国十多个省市的高考开始自主命题。到XX 年,高考作文出现了八十多道试题。与过去相比,大体有如下一些情况:

  第一,直接涉及社会热点的题目有所减少。四年来只有XX 年全国卷i“四川省汶川县发生里氏8.0 级特大地震”、XX 年江西卷“洞庭湖鼠患”、XX 年全国卷i“丛飞资助贫困生”、XX 年全国卷i“国民图书阅读率持续走低”、XX 年上海卷“当今文化生活对你成长的影响”等寥寥数道。

  第二,明确预设主流思想观念的题目仍有一定数量。比如XX 年重庆卷“走与停”、江苏卷“人与路”、湖南卷“谈意气”,XX 年上海卷“必须跨过这道坎”、安徽卷“提篮春光看妈妈”、辽宁卷“我能”及四川卷“一步与一生”。XX 年也有辽宁卷“青少年价值观的调查报告”、湖北卷“举手投足之间”、安徽卷“带着感动出发”、四川卷“坚强”等四五个。

  第三,中性化题目的比例有所加大。其特点是不作清晰的思想预置和审题限制,可供表达的观点广阔多元,自由灵活。比如XX 年湖北卷“‘三’的联想”、安徽卷“读”、四川卷“问”,XX 年福建卷“季节”、天津卷“有句话常挂嘴边”、广东卷“传递”和重庆卷“酸甜苦辣说高考”等。同时,XX 年又有上海卷“他们”、福建卷“果汁·咖啡·矿泉水”、天津卷“人之常情”等五六个。

  第四,追求浓郁的文化色彩、审美品位的题目迅速增多。其特点是从中外典籍中选取命题材料,加以美学化的提升,从而有助于激发考生写作的情绪和思维的灵感。比如XX年全国卷ⅱ“乌鸦学老鹰抓羊”、北京卷“北京的符号”、山东卷“遥看晶莹,实则复杂”、福建卷“诸葛亮草船借箭不足十万支”等三选一、浙江卷“生有所息/生无所息”,XX 年山东卷“时间不会使记忆风化”、北京卷“读诗体会”、浙江卷“行走在消逝中”等。而XX 年也有湖南卷“感悟唐诗名句”、山东卷“春来草自青”、浙江卷“触摸都市/感受乡村”等多个。

  综上所述,近些年作文命题总的趋势是弱化了说教色彩,越来越常态化、文化化和广义化。

  二、命题走向:人文性、自然性、科学性

  已付诸实施的《普通高级中学语文新课程标准》,在“表达与交流”方面要求学生“多角度地观察生活”,“对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,能“根据个人特长和兴趣自主写作”;“力求有个性、有创意地表达”,“激发表达真情实感的热忱,培植科学理性精神”,“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维”。今后的作文命题,将逐渐体现“新课标”的要求,更加侧重于人文性、自然性和科学性。就命题本身而言,随着十几个自主命题省市的相互推动,形式将更加丰富多样。

  [备考目标]

  1.进一步提升思想认识水平。

  2.充分把握新材料作文、话题作文和标题作文各自的特点。

  3.强化审题能力,立足“准确”求“深刻”。

  4.注重素材(尤其是生活素材)积累。

  5.结合“语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体”和“正确运用常见的修辞方法”等考点的复习,切实提高表达能力。

  6.练成正确的作文程序和较快的行文速度。

  [阶段重点]

  在作文备考中,应坚持的原则是:全面复习,不搞猜题、押题。所谓全面复习,就是要确立高考作文复习的'一个总体构想:以写作能力训练为纵线,以文体训练为横线,交织起来构成一个既有助于发展思维能力又完善表达能力的“网”,好投向生活的“海洋”。

  贯串整个复习过程,应坚持不懈做好的一项工作是:强化四种储备,丰厚写作底蕴。只有“厚积”,才能“薄发”。缺少丰厚积淀的考生,是无法写出文质兼美、大气磅礴的华章的。就应试作文而言,如下的积淀尤为重要:

  素材积淀。“巧妇难为无米之炊”,考生应关注和留意以下八个方面的鲜活素材:

  ①铺叙美好的亲情和友谊;

  ②描摹美丽的景物和感人的场面;

  ③关注现实生活的热点;

  ④热爱有品位的文化艺术;

  ⑤省察价值取向、道德情操;

  ⑥历练人生观念、思想方法;

  ⑦了解前沿科学技术的发展;

  ⑧展望、预测美好的未来。

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