- 相关推荐
墨泪凝作文1400字高三
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的墨泪凝作文1400字高三,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
墨泪凝作文1400字高三1
康:尊敬的老师,
仲:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
康:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动七十五周年。
仲:是的,七十五年前,日本帝国主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!
康:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!
仲:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!
康:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!
仲:危难中,总有人民革命在力挽狂澜!
康:1935年12月9日,北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒
仲:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的`战歌
康:往事经年,风云激荡
仲:改革开放,春潮涌动
康:如今,运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀
仲:如今,运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神
康:亲爱的同学们,下面就让我们在国歌声中,唱响自己的报国热情!
仲:请全体起立,奏唱国歌。
康:谢谢各位,请坐下。接下来就请小营盘中学党委书记齐校长为我们比赛致辞。有请齐书记。
仲:谢谢齐书记!为了保证比赛公正公平地顺利进行,我们评委老师也付出了辛勤的努力,在比赛之前我们还要宣布下评分准则。康:
康:同学们,献身岂只危难时
仲:报国尽在言行中
合:让我们弘扬民族精神,歌诵时代旋律!
1康:听了这么多,相信大家已经对接下来的比赛迫不及待。按照我们赛前组织班级抽签的顺序,下面请出我们第一个参赛节目,,下一个参赛节目作准备。
结束词
康:老师们
仲:同学们
康:伴随一首首激昂的诗歌
仲:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹康:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈
仲:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗
合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂让我们携起手来,
在伟大民族精神的感召下,
为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
康:小营盘中学纪念“一二九”运动朗诵比赛到此结束!
合:谢谢大家!
墨泪凝作文1400字高三2
《出塞》
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
《出塞》作者简介
王昌龄(约690— 约756),字少伯,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。
唐代著名边塞诗人王昌龄,所作之诗气势雄浑,格调高昂,尤其是将七绝推向高峰,故人称“七绝圣手”。其诗歌体裁很大一部分是易于入乐的七言绝句。内容基本上选用乐府旧题来抒写战士爱国立功和思念家乡的心情。他善于捕捉典型的情景,有着高度的概括和丰富的想象力。其诗歌语言圆润蕴藉,音调婉转和谐,意境深远,耐人寻味。他的许多描写边塞生活的七绝被推为边塞名作,《出塞》一诗被推为唐人七绝的压卷之作。由于王昌龄的诗歌最专于七绝,并且取得了很高的成就,后人称其为“七绝圣手”。清沈德潜说:“五言绝右丞(王维)、供奉(李白);七言绝龙标(王昌龄)、供奉。妙绝古今,别有天地。”
《出塞》简介
本诗被人们称为:“唐朝七绝之首”。
这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关,明月秦时,大有历史变换,征战未断的感叹。二句写征人未还,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱,安定边防。全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作,实不过分。
塞当作求取功名的一种出路。一些大都有边塞生活经历的知识分子,他们的诗歌以描写边塞生活为主要内容,这就形成了所谓“边塞诗派”。 王昌龄是这个流派中的重要成员。
诗从写景入手。“秦时明月汉时关”,皓月当空,照耀着万里边疆的关塞,显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰,使意境更加高远,把我们引到了遥远的古代,更引人深思:秦汉以来边防战争连续不断,一直持续至今,真是拖得太久了!这是从时间上描写边塞的悠久。
面对这样的景象,边人触景生情,自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们。“万里长征人未还”,又从空间角度点明边塞的遥远。这里的“人”,既是指已经战死的士卒,也指还在戍守不能回归的士卒。“人未还”,一是说明边防不巩固,二是对士卒表示同情。这本是一个问题的两个方面,前者是因,后者是果。这是从秦到汉乃至于唐代,都没有解决的大问题,怎样来解决这个问题呢?第三、四两句就是诗人的回答。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志:只要有卫青李广那样的名将,敌人的马队就不会度过阴山。这两句写得意在言外。意思就是说:由于朝廷用人不当,使将帅不得其人,才造成了烽火长燃、征人不还的局面。
这首诗虽然只有短短四行,但是通过对边疆景物和征人心理的.描绘,表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从国家安全的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情。
诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘,他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描写只是用来刻画人物思想感情的一种手段,汉关秦月,无不是融情入景,浸透了人物的感情色彩。把复杂的内容熔铸在四行诗里,深沉含蓄,耐人寻味。这首诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。
墨泪凝作文1400字高三3
原文:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!
鉴赏
全曲分三层:第一层(头三句):写潼关雄伟险要的形势。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路,峰峦如聚:形容重岩叠嶂,群山密集,绵亘不断。「山河」句:言潼关外有黄河,内有华山,形势十分险要。潼关:在今陕西潼关县北,历代皆为军事要地。
张养浩于天历二年(公元1329年),因关中旱灾,任陕西行台中丞以赈灾民。途经潼关,看到的是“峰峦如聚,波涛如怒”的景象。 本层描写潼关壮景,生动形象。第一句写重重叠叠的峰峦,潼关在重重山峦包围之中,一“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状;因地势险要,为古来兵家必争之地。山本是静止的,“如聚”化静为动,一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。第二句写怒涛汹涌的黄河,潼关外黄河之水奔腾澎湃,一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的,而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志,一个“怒”字,写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化,“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。为此景所动,第三句写渲关位于群山重重包围、黄河寒流其间那除隘之处。“山河表里潼关路”之感便油然而生,至此潼关之气势雄伟窥见一斑,如此险要之地,暗示潼关的险峻,乃为历代兵家必争之地,也由此引发了下文的感慨。
第二层(四一七句):望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。西都:指关中一带,周、秦、汉、北朝、隋、唐等朝均在这里建都。踌躇:原指犹豫不决,徘徊不前。这里形容思潮起伏,陷入沉思。「伤心」句:言经过秦汉的故都,想起那「你方唱罢我登场」的兴亡往事,引起无穷的伤感。「宫阙」句:言在无数的战乱中,过去的.宫殿已经化为了一片焦土。宫,宫殿。阙,王宫前的望楼。
写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。第四、五句点出作者遥望古都长安,凭吊古迹,思绪万千,激愤难平。“望西都,意踌躇”,写作者驻马远望、感慨横生的样子。作家身处潼关,西望旧朝故都长安,西都”即长安,长安不仅是秦汉都城,魏、晋、隋、唐都建都长安。作为六朝古都,当年是何等的繁华、昌盛。昔日的奢华早已灰飞烟灭不复存,只剩下一片残垣断壁的衰败景象,怎能不令诗人踌蹰伤心呢? 曾经是好几个朝代的都城,它的繁荣昌盛的景象在古籍中也曾有过记载,可如今眼前只剩下一片荒凉,万千滋味涌上心头,遥想当年,秦之阿房,汉之未央,规模宏大,弥山纵谷,可如今崇丽之宫阙,寸瓦尺专皆荡然无存,想到今番前去的任务,他不禁感慨万千。第六、七句“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”点出无限伤感的原因。“宫阙万间都作了土”,便是这由盛到衰的过程的真实写照,是何等令人“伤心”啊!这一层看起来只是回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景读者很容易想象。在这里概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化。这里作者面对繁华过后的废墟所发出的“伤心”实乃悲凉。为秦汉旧朝统治者悲凉,恐怕“宫阙万间都做了土”(《三辅黄图》:“阿房宫,亦曰阿城。惠文王造宫未成而亡,始皇广其宫,规恢三百余里。离宫别馆,弥山跨谷,辇道相属,阁道通骊山八百余里。”后来项羽引兵西屠咸阳,“烧秦宫室,火三月不灭”。见《史记·项羽本纪》。故曰:“阿房一炬”。) 这种局面是他们不曾想到的吧!同时亦为百姓悲凉,秦汉的一宫一阙都凝聚了天下无数百姓的血和汗,像秦汉王朝为彰显一个时代的辉煌,集国之全力塑起阿房、未央之建筑,但它却随着秦汉王朝的灭亡而化为焦土。辉煌过去,随即而来是朝代的变换.百姓在战争中苦不堪言 。此情此景,让作家沉重的说出第三层“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句千古流传的语句。
第三层(末四句):兴,百姓苦,亡,百姓苦。 写作者沉痛的感慨:历史上无论哪一个朝代,它们兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建奢华的宫殿,从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的或兴或亡,带给百姓的都是灾祸和苦难。这是作者从历代帝王的兴亡史中概括出来的一个结论。三层意思环环相扣,层层深入,思想越来越显豁,感情越来越强烈,浑然形成一体。全曲景中藏情情中有景,情景交融。
怎样理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这句话?
兴,百姓苦;亡,百姓苦。”是全曲之眼,是全曲主题的开拓和深化。如果这首曲子的曲意仅仅停留在 “宫阙万间都做了土”上,那么它仅仅宣扬了佛家“一切皆空的思想”,它与其它怀古诗(与《洛阳怀古》“功,也不久长!名,也不久长!” 陈草庵《山坡羊 叹世》“兴,也任他;亡,,也任他。” 《骊山怀古》“赢,都变做了土;输,都变做了土。”赵庆善《长安怀古》“山,空自愁;河,空自流。”杨慎《临江仙》“是非成败转头空”)的主题并无多大区别。在否定历史的同时,也否定了积极有为的人生态度。正因为最后两句就使得这首曲的境界大大高出同题材的其它作品。这首曲可贵之处在于它有深切的人文关怀,有对老百姓疾苦深切同情与关怀。
“亡,百姓苦”好理解。王朝灭亡之际战乱频仍,民不聊生。“兴”,怎么也“百姓苦”呢?王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦。像秦王朝兴起时,筑长城,开驰道,造官室,劳役繁重,百姓受尽了苦。“兴,百姓苦”一句,发人所未发,深刻而警策。兴则大兴土木,亡则兵祸连结,不论“兴”、“亡”受苦的都是百姓。归纳总结:这首小令语言精练,形象鲜明且富有人民性,是整个元散曲中的优秀作品。
《潼关怀古》中对历史的概括,显指元代现实生活:怀古实乃伤今,沉重实乃责任。这种复杂的感情要结合作家的生平经历才能理解。张养浩自幼才学过人,曾向平章不忽木献书,被提拔,后任堂邑县尹、监察御史等职,因评时政,得罪当权者被罢官,为避祸不得不隐姓埋名;后被召起,官至礼部尚书。50岁时辞官归隐于济南云庄,关中旱灾时被重新任命,赶赴陕西救赈灾民。多年的宦海沉浮,让他把功名富贵都参破,不再在意统治者对自己的评判;济南云庄的归隐生活,不仅让他欣赏礼赞自然的风光,更让他体察民生只艰辛;尊奉孟子民本之思想,让他深深懂得民生之重要;刚正不阿、仗义执言的性格,让他有勇气面对现实说出心中真实的想法。元代百姓生活之苦被作家以怀古的形式表现出来。这种忧民之心使他“到官四月,倾囊以赈灾民,每抚膺痛哭,遂得病不起。”这是一个有良知的读书人真实的本性和真实的生活,也是当时社会所难得一见的。
张养浩特殊的仕途经历,决定了他的怀古散曲中有一种参破功名富贵的思想,《骊山怀古》中写到“赢,都做了土;输,都做了土。” 《洛阳怀古》中写到“功,也不长;名,也不长。” 《北邙山怀古》中写到“便是君,也唤不应;便是臣,也唤不应。”这些曲中张养浩把胜负之数、功名之分、生死之际,看成了毫无差别的,只是借古人古事述说富贵无常、人生如梦。只有《潼关怀古》以难得的沉重,以深邃的目光,揭示了封建社会里一条颠扑不破的真理“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”
元代的统治者对读书人实行民族歧视政策,直到元仁宗延祐二年(公元1315年)才正式实行科举取士制度,况且这种制度也是不公平的,这就造成下层读书人在很大程度上对元统治者失去信心,对社会缺少责任感,所以同时期其他作家怀古作品都深刻地打上时代地烙印:他们或感伤古王朝之覆,发一通思古之幽情;或感叹古今之巨变,流露对世事人生把握不定之惶恐;或有感于岁月流逝,抒发个人沉沦不遇之忧情。惟有《潼关怀古》洋溢着沉重的沧桑感和时代感。
从作品内容、作家其他怀古作品、同时期其他作家怀古作品三个层面上看,《山坡羊·潼关怀古》都表现为 一份难得的沉重。
墨泪凝作文1400字高三4
人们常说,长大了,要报效祖国,
是祖国养育我们长大的。
祖国,是一个和谐的大家庭,
他是由三十二个民族组成的。
我们在这大家庭中,努力地、茁壮地成长。
三十二个民族一条心,构成了这个美丽、富饶的中国!
回想祖国过去沧桑:
多少英勇的战士,为了祖国,失去生命。
多少鲜红的热血,为了祖国,流入天际。
华夏的儿女,你们可知,今天的美好,都是祖国创造的。
如果没有祖国,我们就根本无法生存!
祖国,你经历了如此多的风霜雨雪,
还能坚强地走下来,真的很不容易!
你拥有如此险峻的大好山河,
使众多国外友人赞叹不已。
你拥有如此美丽的奇珍异草,
你拥有坚强不屈的梅花魂、坚持不懈的民族魂!
再看现在,
科技的发达,老百姓的安居乐业,
都是xx年来的'改革开放、xx年的沧桑巨变换来的,
但,你的颜容依然如此灿烂!
所以,二十世纪的我们,
一定要好好学习,
为祖国更加美好的明天做出最大贡献!
墨泪凝作文1400字高三5
1、读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因·稚川师郑君
朝代:宋朝|作者:陆游
稚川师郑君,才及一卷书。
书大仅如箸,度世盖有余。
想其所论说,妙极轩昊初。
内篇今虽存,亦复饱蠹鱼。
我欲探其原,蹇步空趑趄。
安得插两翅,从公游太虚?
2、读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因·隐书有三景
朝代:宋朝|作者:陆游
隐书有三景,字字当力行。
寸地与尺宅,可以久汝生。
泝流归昆虚,坚守临长城,一旦告成功,河塞黄金成,笙鹤适缑山,貂蝉朝玉京。
即今修行地,千古名还婴。
3、读王摩杰诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因·行年过八十
朝代:宋朝|作者:陆游
行年过八十,形悴神则旺。
往来江湖间,垂老犹疏放。
沧波浩无津,天遣遂微尚。
剡溪挂风帆,渔浦理烟榜,奇云出深谷,新月生叠嶂。
兴怀晋诸贤,谁能续遗唱?
4、读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因·二十游名场
朝代:宋朝|作者:陆游
二十游名场,最号才智下。
蹭蹬六十年,亦有茆一把。
典衣租黄犊,乘雨耕绿野,西成得一饱,敢计泥没踝。
住久邻好深,百事通乞假,秋高小瓮香,相唤注老瓦。
5、舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·独鹤还故乡
朝代:宋朝|作者:陆游
独鹤还故乡,岿然但城郭,出门无与游,所至苦寂寞。
裹饭事幽讨,此计殊不恶。
薄暮宿渔家,苍烟带墟落。
6、舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·老圃发如霜
朝代:宋朝|作者:陆游
老圃发如霜,见客能废锄。
与坐使之年,自云八十余。
老身六朝民,草舍数世居
力守远祖言,一字不学书。
7、舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·秦皇酒瓮边
朝代:宋朝|作者:陆游
秦皇酒瓮边,古有钓鱼矶;
我来必竟日,时挈双鲤归。
白鹭真可人,常先孤棹飞。
高咏江练句,今人忆玄晖。
8、舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·朝发云根寺
朝代:宋朝|作者:陆游
朝发云根寺,暮宿烟际桥。
冷萤泾不飞,潜鱼惊自跳。
菱船歌袅袅,荻浦风萧萧。
平明宿鸟起,我亦理归桡。
9、舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶·禹穴探断简
朝代:宋朝|作者:陆游
禹穴探断简,樵风泛清溪。
倒影森松桂,避船散凫鷖。
尘中有异境,十里青玻璃。
高塔忽招人,湖边日未低。
10、甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍·啮雪犹能活窖中
朝代:宋朝|作者:陆游
啮雪犹能活窖中,侩牛亦可隐墙东。
来归里社当知幸,万卷书边一老翁。
墨泪凝作文1400字高三6
1、我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡。
春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨。
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,你当年新生的禾草
是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望。
因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活!
2、我爱祖国
春雨绵绵
一条大龙飞上空
他是谁?
他是中国!
几千年前
他还在睡梦中
可现在
他已从神州大地上腾空而去。
他要以自己的气魄
震惊全世界!
而我们这些华夏儿女应该为我们的祖国"中国"
加油喝彩!
我们56个民族
将会为他的呼吼
骄傲地喊:
"祖国祖国,我爱你!
3、祖国颂歌
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国,满怀激情
祖国——
在这里
我为您放歌
祖国啊,祖国——
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊,祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革,命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊,祖国——
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明,了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国——
您创造了生活
改造着世界
祖国啊,祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是扞卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
祖国——
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊,祖国——
您走过千年历史,跨越了世界文明
您仁慈博爱,扞卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
祖国——
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好
4、《我的祖国》
我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。
我的.祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
5、《祖国啊,我亲爱的祖国》
祖国啊,我亲爱的祖国
祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛
是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗
是谁,为我们打下和平的美丽江山
是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅
是谁,为我们宣言迈步的社会主义
是您啊,祖国,我亲爱的祖国
五十六个星座五十六枝花
五十六个民族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话:
“爱我中华!”
祖国啊,我亲爱的祖国
您的儿女们坚信
祖国的明天会更好
世界的明天会更好
人类的明天会更好
墨泪凝作文1400字高三7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好!
女:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。64年前,一面鲜艳的五星红旗在-城楼冉冉升起。
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女:首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是xx,请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是xx,请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖-亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是xx。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是xx,请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是xx,请评委为六号选手量分。地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是xx,请评委为七号选手量分。
让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是xx,请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹-朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是xx,请评委为九号选手量分。十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是xx,请评委为十号选手量分。
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是xx,请评委为十一号选手量分。金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是xx,请评委为十二号选手做准备。我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来
的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的'祖国》。请十四号选手做准备。<<<返回目录
女:十二号选手的最后的分是xx,请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是xx,请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是xx,请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是xx,请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是xx,请评委为十七号选手量分。黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是xx,请评委为十八号选手量分。
十八选手的最后的分是xx。
(男女主持同时出场)
女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:三年级组有??六年级组有??
男:二等奖获得者有:三年级组有??六年级组有??女:一等奖获得者有:三年级组是??六年级组是??男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体:
三年级组:
六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
(闭会)
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。(请各班有序带回)
墨泪凝作文1400字高三8
怀念远去的汶川魂
九年虽然过去了,我重游曾经受过创伤的汶川;
目睹了一座座墓碑……
心久久不能平静。
那些被埋在废墟下幼小灵魂,应该九岁了;
那些挽救生命而牺牲的英烈们,你与祖国分别九年了。
手捧菊花来到墓碑前,仰天长叹,掩面而泣;
九年分别两茫茫,不思量,自恋难忘。
九年的.汶川今非昔比,汶水清清,废墟早已长满新绿,别墅楼阁万家灯火……
遥想九年前的午时,那个不起眼的地方;
那个秀丽的小山村,地动山摇。
瞬间摇碎了川人的梦想,摇碎了美好的家园,摇碎了亿万同胞的心;
瞬间你成了世界瞩目的焦点。
情系中华,情满四川,亿万同胞的援助;
无不牵动着爱你的心。
上天涂炭了无辜的生命,撕心裂肺的呼唤……
唤不醒废墟下沉睡的生命,举国同哀泪洒汶川。
愿长了九岁的生者坚强,继往开来,愿受过创伤的汶川新貌更秀丽!
愿逝去的灵魂在天国安息!
墨泪凝作文1400字高三9
《金陵晚望》
高蟾(唐)
曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手,一片伤心画不成。
《从军行七首》
王昌龄(唐)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
《南园十三首》
李贺(唐)
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
《荆轲歌 / 渡易水歌》
佚名
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。
《赴戍登程口占示家人二首》
清代:林则徐
出门一笑莫心哀,浩荡襟怀到处开。
时事难从无过立,达官非自有生来。
风涛回首空三岛,尘壤从头数九垓。
休信儿童轻薄语,嗤他赵老送灯台。
谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。
戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。
《示儿》
宋代·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《立春日感怀》
明代:于谦
年去年来白发新,匆匆马上又逢春。
关河底事空留客?岁月无情不贷人。
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛。
《九歌·国殇》
屈原
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。
集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。
墨泪凝作文1400字高三10
您高中毕业那一年秋天
农历九月十五的晚上
月亮爬上树梢时,我才出生
我喜欢经常读毛主席的书
而您是毛主席的好学生
感谢毛主席!没有毛主席
您我怎么能相识、相知、相亲
今天中午,大上海酒店
您因为我主持得好,动情地说——
“想不到现在还有如此热爱毛主席的'人!”
于是,“老夫聊发少年狂”
主动走上台来,为大家
满怀深情地清唱了两首歌——
“大海航行靠舵手”
和苏北民歌“杨柳青”
我受您的感召,也即兴为您
用“盐城普通话”朗诵了
您相当熟悉的王蒙1954年写出初稿
1979年秋天出版的长篇小说——
《青春万岁》开篇的“序诗”
听罢我蹩脚的朗诵
您紧紧握着我的手
许久,才松开
郑重地拍拍我的肩膀说
“人贵有志,志贵不移
观念更新,不该初衷!
毛主席万岁!”
我噙着眼泪回答
并高呼“毛主席万万岁!
董爷爷万——岁!”
墨泪凝作文1400字高三11
我爱你,祖国
你的肩膀
像泰山一样巍峨
坐在你的肩头
四周群山
尽收揽在我的眼眸
我爱你,祖国
你的胸膛
像海洋一样辽阔
靠在你的怀抱
我的豪情
就不断在心底燃烧
我爱你,祖国
你的眼睛
像天空一样透明
即使电闪雷鸣
风雨一停
阳光依然为我放晴
我爱你,祖国
女人们爱你
爱你是铁骨铮铮的'男儿
我爱你,祖国
男人们爱你
爱你是不让须眉的巾帼
墨泪凝作文1400字高三12
小鸟爱蓝天,鱼儿爱大海,
小草爱大地,花儿爱阳光,
我们小朋友从小爱祖国,
我热爱祖国高高的大山,
我热爱祖国长长的大河,
我热爱祖国美丽的花儿,
弯弯的月亮是祖国妈妈亲切的笑脸,
圆圆的太阳是祖国妈妈温暖的'怀抱,
我们热爱妈妈,
我们热爱祖国,
我们要放声歌唱,
我们生活在祖国妈妈的怀抱里永远爱祖国。
墨泪凝作文1400字高三13
用茫茫的夜色作墨用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后是谁?
写下的两个字——中国让人读得昏暗读得疲惫更让人读得心痛读得悲愤那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呵
那跪倒在《南京条约》里的软弱的中国呵那一天,无数的青年走上了街头面对淋漓的鲜血面对惨淡的人生
他们的呐喊如同一阵阵惊雷激荡着这昏睡的土地他们就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛开成五月绚丽的花朵
此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了用铁锤砸碎黑暗用镰刀收割光明他们走过漫道他们越过雄关他们驰骋疆场他们英勇杀敌他们要以枪杆做笔写下一个崭新的中国他们要以热血为色描绘一个青春的中国许多年后的今天
当我的目光穿越历史的峰峦我依然可以感受到他们的呼吸我又看见我又看见了一群又一群的青年那挂满汗水的面孔我又听见了他们嘹亮的歌声在荒芜的土地上回荡他们用无怨无悔的青春在悠悠岁月中写着一首爱的诗篇是的,岁月悠悠、人生漫漫那是一首激情澎湃的诗篇那是一片开满鲜花的风景那是一曲气势磅礴的交响那是一座壮志凌云的丰碑哦,中国,我要为你写一首诗用太阳金色的语言用心海浩瀚的'蔚蓝
哦,中国,我要为你画一幅画用春天百花的色彩用五星红旗的光芒今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国
这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国这就是我们的青春中国!
墨泪凝作文1400字高三14
我的祖国
祖国啊,母亲!我深深爱恋着的祖国,犹如蜜蜂离不开花朵,孩子依靠着母亲。
假如您是汪洋大海,我就是您怀中的一滴水珠;假如我是风筝,您就是拉动风筝的线;假如您是蓝天,我就是一只愉快的小鸟。
昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。今日的你,国泰民安、富强富强。将来的你,龙腾虎跃、坚不行摧。
咆哮的黄河,是您沸腾的热血,宽阔的土地,是您博大的胸怀,曲折的长城,是您不朽的`精神,五十六个民族,是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。我为龙的传人而傲慢!
墨泪凝作文1400字高三15
一支"义勇军进行曲
一面闪烁五颗金星的红旗
一句从天安门城搂上传出的话语
使这个日子辉煌起来
辉煌成普天同庆的盛大节日
辉煌成亿万黄皮肤心中的骄傲
辉煌成五大洲目光的惊异……
那深入人心的暖暖阳光
使这个日子有一张美丽而生动的`脸
那些鲜艳夺目的不可磨灭的往事
那些被炮火硝烟熏染和热血浸泡过的往事呵
使这个日子变得庄严,伟大,令人敬仰
这个日子是一首精粹耐读的颂诗
这个日子是一支嘹亮,雄壮的赞歌
这个日子是一幅深刻感人的彩画
这个日子呵,还是一炉永不熄灭的火
熊熊燃烧在我们胸中
鲜红着那颗滚烫的中国心!
这个日子使幼稚变得成熟
这个日子使柔弱变得刚强
这个日子使贫穷变得富有
这个日子使痛苦变成欢乐
这个日子使封闭变成开放……
这个日子呵
使巍巍中华屹立于世界民族之林
这个难忘的日子就是十月一日
它在地球的东方鸣起鲜亮的生命之音!
【墨泪凝作文1400字高三】相关文章:
老树的泪作文09-20
花泪的作文12-16
妈妈的泪作文11-04
妈妈的泪作文15篇10-17
一墨绘流年高二作文11-27
妈妈的泪作文600字五篇07-11
【精选】泪优秀作文600字4篇09-27
泪六年级作文05-17