高一作文

时间:2021-12-20 16:45:30 高一作文 我要投稿

实用的高一作文汇总10篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的高一作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的高一作文汇总10篇

高一作文 篇1

  光阴荏苒,却抹不去那重重叠叠的记忆,仿佛历历在目,又仿佛漂移千年。——题记

  “这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!”

  在我看到爷爷闭上双眼的时候,我也那么想着。爷爷,是我儿童时代一个不可或缺的角色,可是现在你却一个人那么孤独地睡在那里,可是脸上却安详,是在回忆当初的美好么?

  那么你是在天国吗?——你曾说过,天国是没有痛苦的,所以是吧,你那么安心。那你还记得在我儿时,用单轮车推我去桑田摘桑叶吗?

  那是在黄昏,是的,天空就好像被一抹红色的染料染过,红得那么艳丽。你和我还有奶奶,就这样我们三个人,一起去摘桑叶。那条小路,现在还在啊,可是爷爷,你还记得吗?一路上,我们有时会聊天,聊你当兵时的趣事,聊你的那些光荣史,有时候,我也会唱着课堂上刚学的歌儿,坐在单轮车上来回晃着脚。而你,会变戏法儿似的变出一些我爱吃的零食。那时候,一直以为这就是永远,但是,我却忘了自己会长大,你会慢慢老去,那个一直高大威武的.爷爷有一天也会变得瘦弱,然后——离去。

  那辆过时的自行车,还在奶奶家陈列,而在它上面也有你我的痕迹。

  你记得吗,我曾坐在它的横杠上,靠在你怀里,就这样被你带着去城里买面。一路的颠簸,震得我几次差点儿掉下来,但我却没有害怕,因为知道你会保护我,也没有要你停下来,因为舍不得离开你的怀抱。那时候,爷爷的怀抱,是我最深的眷恋,就好像渡船是翠翠最深的怀念。

  爷爷的那双大手,是我儿时入睡的保障。那时,因为夏天蚊子多,所以坐在爷爷家门前乘凉的时候,那把摇椅是我的专属,而爷爷总是坐在我一边的椅子上,一只手被我抓着,一只手拿着扇子给我扇着,然后给我讲着故事。爷爷的手,很大很宽厚,手指纤长,握在手里很温暖、踏实。你或许不知道,我一直在梦里,想象你年轻时的帅气。我想要一直一直沉睡在这个如梦境一般美好的现实里,让你一直在我身边保护我,或许是现实太过美好,美好的令人嫉妒,所以,你就这样必须要离开我们了。

  回忆一幕幕浮上脑海,总在不经意间记起,哪怕是很久很久以前不起眼的小事,只要其中的角色有爷爷,就像一首首儿歌,只是而今只有我一个人背着它,然后回忆着回忆。

  果然记忆因为刻骨而铭心。翠翠失去爷爷的痛苦,我也可以感同身受,但她同时失去所爱之苦,相比之下,怕是一无所有且一天天没有希望却等待的翠翠更为煎熬。翠翠虽然拥有令人羡慕的外表,但身世却悲惨。疼爱她的爷爷是她生活的依靠,当被夺去这一种幸福后,那无望的等待,我们都不知道何时才会结束。

  那些平凡却美好的日子如同一张张炭黑色的旧唱片,一张张叠在一起,像潮汐般澎湃,像冰淇凌一样甜美。

高一作文 篇2

  一次,下雨的那天空气很低沉。一个年轻人那时没有雨伞,也没有雨衣,就带这个棉袄的帽子来避雨。她跑呀跑,手里拿束鲜花,可能是雨太大,手里的玫瑰花都沾上了雨滴。我去家里的时候碰巧见到了她,我跟她谈话,但她好像不愿意和陌生人讲话。我看她的眼睛一直望向远方,我想她一定有急事。我让她来我家坐会,我喜欢唱歌,那当然也喜欢听歌,我打开电脑,不禁地哼起了歌。她听到了歌曲,也唱起来。那时,雨一直在下,我感觉到了一种奇怪的感觉,我把那位客人瞧了瞧,又问了几句话,她渐渐地说:“我可以借一把伞吗?”“可以,我想和你一起去。”问了奶奶他们,可他们不同意,后来他们经不住我的撒娇,奶奶就同意了,但要我带上姐姐,我爽快的答应了。走在路上,我们一边唱歌一边说秘密。我觉得雨有时候在唱歌呢,但她们又不相信我,来到一座和普通房子一样的门前,我是最后走的,所以我能看见在乌云密布的'天气里,雨就是那点睛之笔;在我现在的心里,雨是充满未知的,就想我不知道接下来会发生什么一样。

  到了里面,一位奶奶坐在摇椅上,摸着一只猫。姐姐一看到这里的环境这么大,就希望高唱几句,面对这样的姐姐我也是醉了。而奶奶很宽容的为我们让了一块地方,我姐姐一有唱歌的机会就不放过,她唱完了两首又要让我跟她唱,我大声的抗议,可姐姐对我吐了吐舌头说:“抗议无效,反正你的梦想就是再大点的舞台上唱歌吗,这次锻炼的机会,错过了可是要不回来了。”你知道吗,我那时有两种心情,一种是佩服姐姐的口才;第二种是我恨自己控制不了自己梦想的诱惑,竟然答应了。我开始唱,但很不愿意,后来我姐察觉到了,就对那个大姐姐说:“你也来吧。”大姐姐摇了摇头说:“我不会。”这时一直没有发话的奶奶说:“琴琴,你也要去吧。”没想到她真的去了,她挺了挺身子,就开始唱了。我们都很高兴,离开时回头看了看窗口,雨像小精灵一样,吹着乐器到处散播快乐的信息,我们带着雨伞记了门牌号就走了,有时转过头看看她们。我到现在还记着那首歌的名字:《快乐星猫》。在雨天里,雨是可以让心情变化的。就因为雨可以变化,没有人能知道雨的内心。

高一作文 篇3

  只愿尝过一回痛快淋漓的风景,写下一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人擦肩而过,带着年少的青涩站上一种并不陡峭的高度。

  人各有别,亦同亦不同。我们应该用自己的主心骨撑起双脚,稳妥地站在属于自己的一方天地,待时光将我们年少的棱角磨去,剩下的应该是自己独贯的立场和异与他人的姿态。

  只是我随着众人眼神聚焦的方向迈入,却不曾发现一直以来我都行走在别人的醒一下,不见天日。只因为没有寻找到他方认可的眼神而装腔作势故作姿态的吸引。

  古人邯郸学步,丑女东施都为了得到他人的青睐,丢弃自己最初的性情,而最终成为大家的笑柄,也许邯郸在学习他国步伐时融入自己的思想走出一种随性大度的态度,东施在效仿西施的一颦一笑时不做作不娇纵,挥一挥衣袖回一回头,那么千万人之中自然会有欣赏自己的一方。

  我们也许像极了一棵胡杨从不娇纵从不寻找,也许像极了一只鱼从不停留从不奔跑,也许像极了一朵云从不停靠从不飞扬,但是我们不要像极了一面镜子,透露的全是他人的影子。

  试着从另一种与众不同的姿态站立,而不是千篇一律地从同一出口发射出击中同一目标的子弹。尝试做独特的自己。也正如三毛的一生,亦喜亦悲。邂逅了让她奋不顾身爱恋的荷西,却又在撒哈拉沙漠成为荷西的未亡人。重新回到台北用笔尖划出饱含的沧桑,却又在最后把她父亲最爱的女儿亲手了结。

  有的是不是他本身对或错,而是随着时光的耗尽看看最后有没有走向原本的路口。三毛的做法也许是对也许是错,这些并不重要,重要的是平静下来面对那些原本以为自己无能为力的思绪与愁苦那就足够了。

  人生的'道路上,需要的不是小心翼翼按部就班的沉稳,而是在远离曾经选定的道路上一发不可收拾而越走越远时重整旗鼓,无谓悲伤。即使因此失去了你最心爱的东西,就像三毛失去了她绚烂的生命,但只有在布满荆棘的轨道上才能滚出最美的人生。

  成长的路上,满是别人的否定与生活布下的圈套,所以坚信任何一次不顾一切的跌倒。即使很多时候自己也无法说服自己走下去而与岁月荒芜相欺,但我们仍需要同生命相爱。尝试做独特的自己。

  尝试往窗外看的更远,才能带着一种不理会哄闹的微笑,依靠一种不需要别人察言观色的从容,站上一种并不陡峭的高度。

高一作文 篇4

  “美”我想对你说,我发现了你的多样美。——题记

  (一)美——景色美

  20xx年将要过去,20xx年的冬天也将要匆匆来临,也将要匆匆过去。有人说冬天是没有生命力的,他总是死气沉沉。然而,我却认为它具有生命的象征,呈现在眼前的那一片片绿虽已逝去,但呈现在我们面前片片白雪正在酝酿新的生命。它是生命的源泉,生命的开端,是他给予了新生命的'呵护。他是四季中最美丽的。当岁月所剩无几时,新生命露出他那滋润的笑脸。春天来了,春姑娘正赞颂冬给她带来的美丽,和那生机勃勃的生命力。四季都在赞颂冬的美丽,因此,同显得特别害羞……

  (二)美——亲情美

  生活中处处存在美,尤其是亲情美,亲情美处处都围绕在我们身旁,她像春天柳叶刚冒出的那股生命力,也像秋天硕果累累的果实,他们都带着喜悦,他无时无刻都在关心着我们,呵护我们当我们在困难面前不知所措时,是亲情成为我们精神的支柱,他鼓舞着我们激励着我们,他告诉我们永不言弃的道理,他告诉我们坚持就是胜利,面对困难,我们应该更加坚强,我发现了生活中的亲情美是那么让我们感到温馨。

  (三)美——画面美

  老师曾给我们读过一篇关于粪土的作文,当大家听到作者怎样热爱粪土时的表情一点也不夸张,引文洞穴们都认为粪土是脏的臭的。起初,我也这样认为,可是后来想,正是粪土和作者那种一切事物与一身的画面,让我感受到他对家乡的热爱和对粪土以及父亲的爱是那么深切,敢问世间还有几个这样的人呢,他们把人们最不认为好的东西,说得那么好,让别人感到美好,如果没有自己深刻的体会,是不会感动读者的……

  (四)美——生命美

  说起生命美,不得不提5。12大地震,地震发生后,白埋在废墟下的人们求生的欲望是那么高,他们为了不是伙伴在废墟中睡着,他们一起唱歌,一起讲故事,以此来提起大家的精气神,有的大姐姐,大哥哥还在哄着那些小朋友,给他们呵护,这难道不足以说明生命的顽强吗?风依然怒吼,雨依然在下,但孩子们,大人们那股求生的欲望始终没有变,因为他们坚信,自己能够活下去,我们将创出生命的赞歌。

  “美”我想对你说,我发现了你的多样美,你的多样美让世界更绚丽,让世界更精彩,让世界更美好……

高一作文 篇5

  那天,没有下雨……

  “十七岁那年的雨季……”突然手机铃响了。

  “喂,妈?”

  “宝宝……我们去趟医院,我这就到……嘟嘟嘟……”

  莫名其妙的第六感让我的大脑“嗡”的一下定格在了那一秒。一片黄叶漫不经心的从树梢滑落,又沉甸甸的坠到地上,微风卷着沙土埋没了叶的轮廓。手机屏灭了……

  随手抓起外套,冲出家门。马路上,人来人往,一张张面孔突隐突显,却没有一张熟悉的脸,顾不上那不约而至的孤独感,挤过了那永远嘻嘻哈哈的人群,我像一只无头的苍蝇在大街上横穿直橦,只知道爷爷出事了。来不及等妈妈的车径直奔向医院。

  病房前已经挤了好多人,却一点点的模糊了……我试探着迈进病房,白色的墙,白色的窗,白色的床。只是没有发现爷爷那张熟悉的脸,只有一个黄色的袋子安安稳稳的摆在床上,那一刻,我静止了。任由大滴大滴的液体坠落,墙没了,窗没了,床没了,可那黄色却越发的刺眼。一股冷气正顺着脊柱往上爬,我不禁后退了两步,瘫倒了。试图打开袋子,却被人硬生生拽开了。倚着墙角直直的'望着,想要看穿里面的东西。它带走了你,却锁不住我们的回忆。

  绕着这个小城,你带我兜了一圈又一圈。晌午的阳光洋洋懒懒的散在小城上方,整个城市都安静的睡了,只有你脚下的轱辘还机械的转动着,渐渐地,我的眼皮也沉了……朦朦胧胧的感觉一双手轻轻托起我,缓缓放下,我微眯起眼,看到高高的你正蹑手蹑脚的离开。

  “宝宝?太阳公公都要下山了,我们起来啦。”我不情愿的翻了身,却被一双有力的手搂了过去放在膝盖上,你低下头用小胡子渣轻轻刺着我的脸,痒痒的。被抱到饭桌前,放在椅子上,趁你一不留神,我滑下来溜走了……你一手捧碗一手握勺,追过来,一伸胳膊把我揽了过去,有力的双臂像一道长长的枷锁把我所在腋下,任我怎样挣扎都无法摆脱,只好乖乖被拎到镜子前,看着里面的“小孩”,说:“她叫宝妞,你叫宝宝,宝妞吃一口,宝宝吃一口。”然后把勺放在镜子小孩面前,又放在我嘴边。我仰起脑袋,半信半疑的眨眨眼,大口吃掉了。就这样我有了第一个饭友,是爷爷你给我的。

  月光怜爱的撒在小石凳旁,坐在爷爷膝盖上,听爷爷讲他过去的事情。我抬起头,弱弱的讲:“爷爷,你会一直给宝宝讲故事么?”“会!”我不放心的追问道:“那等宝宝长大了呢?”“也会!”然后把我圈在怀中……

  灵车渐渐走远了,我呆呆的愣在那里搀着痛哭失声的奶奶,浑浊的泪水从老人深陷的眼窝渗出,顺着脸上褶皱的纹络淌到我无力的心脏里,感觉冰冷冰冷的,像雨滴肆无忌惮地溅落在我每一条脆弱的神经。风从袖口钻进来,又从领口钻出去,凉飕飕的。

  远远的,看到爷爷在向我招手,示意我过去,我向前伸出手,想要抓住,却不见了。回头,黑白照片上,爷爷的笑依旧亲切,像一把大伞遮挡着不停砸落得雨滴。

  而我的心,却淅沥沥……

高一作文 篇6

  彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,一一风荷举,闭上眼睛,便可小揖轻舟,梦入芙蓉浦。

  昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。

  美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞起万千藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。

  其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?

  “中庭月色正清明,无数杨花过影”,那张先亦知晓落花须有月色的'距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。

  彼岸,永远灯火阑珊。

  可如果我们试图登上彼岸呢

  两只相爱的刺猬想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。

  耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当做高高在上的神之子。可后来有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。

  现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗

  评语

  美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。

  著名学者王国维在《人间词话》中论述了治学的三种境界。文章以此为立意点,挖掘出了美得让人惊讶的思想与情感清泉。作者将“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”作为立意触发点,以“彼岸,灯火阑珊”为题,并围绕这一话题逐渐展开,立意高远,角度不俗。

高一作文 篇7

  20xx年是一个用泪水冲刷的年代,同时,又是一个被鲜花和掌声喧捧的年代,但是这鲜花和掌声的背后又有着一些另人感动的事。

  20xx年8月8日在握国的首都北京举行了一次巨大而隆重的奥运会,来自世界各地的人都聚集在这里观看这次盛大的奥运会。奥运会每4年举行一次,今年的第29届奥运会在我国的首都北京举行,就意味着我国即将走向发展的道路。

  为了这一时刻的到来,世界各地的运动员都在认真准备着迎接这一时刻,我国运动员也不例外,为了能在这次比赛中获得很好的成绩,向世界各地展示我们中国的风采,就必须不断努力,提高自己的能力,刻苦练习等等方面的训练才会表现的.更出色,但想要达到这个目标,就得付出,只有付出才会有收获。

  在奥运会举办过程中,有许多人们感动的人,和他们的经历,记得让我感动的是一个美国选手,她是一名女选手,已经30多岁了,像她这样的已经算是资力很深的运动员了,她也完全可以待在家里,过那种无忧无虑的生活,但是,她的儿子患有白血病,为了给儿子筹到钱看病,她只好待在那里,继续训练,她为了能在奥运会上有好的表现,得到金牌或奖金,她把自己从一个单一运动员练成了一个全能运动员,就是为了筹钱,给儿子治病。

  这是一个多么伟大的母亲,为了自己的儿子坚持不懈地去努力,去奋斗,这种精神难道不是我们学习的榜样吗?不使我们感动吗?

  还有,我国的举重运动员,其中最令我感动的是一名女运动员,她是刘春红,在举重比赛中,6次机会,5次成功,这难道不是一个奇迹吗?我们都知道,她们举的都是几百斤,几千斤的东西,如果放在我们日常生活中去,我想没有几个能把它举起来,然而,刘春红却成功了,她的成功是否告诉我们些什么,当采访她问她为什么会有那么大的劲,是什么激励着她?她说:“当我看到五星红旗高高飘起的时候,她心中就有一个信念,一定要成功,为祖国争光。”她做到了,她用她的行动诠释了这一切,告诉我们无论做什么事都要努力奋斗。

  在这一次奥运会中还有许多令人感动的人她们只所以感人就是因为她们有着我们没有的精神,她们的成功不正是告诉我们做事一定要有目标,向目标前进,而且,还要有愚公移山的坚定信念,只要你拥有这种精神,相信成功的彩虹会为你而架起!

高一作文 篇8

  鲁迅的文字如青铜古器,张爱玲的文字如雕花栏杆,沈从文的文字如明月流水,川端康成的文字如青花素瓷,梭罗的文字如冰心玉壶……化用那句名言:“有多少个作家,就有多少个哈姆莱特。”

  古今中外,多少个作家便有多少家格调。眼观现下,两个青年作家之文风迥然不同却经常被拿来比较——两方作家的忠实读者也因此经常攻讦另一方及他们的精神偶像。

  没错,引起长久对骂战的两位青年才俊就是韩寒与郭敬明。两个人在文学领域内的影响力旗鼓相当,好几年以来,两人的大多数读者也从未接受另一方。

  网络里充斥的对骂,现实中相互的攻击,难道韩家人和郭家人就学不会接受不同,和谐相处吗?

  郭敬明写作文字的特色不言而喻:“上海依旧笼罩在巨大的.灰幕之下,睫毛上若有若无的沉甸感,依然存在,眨几下眼,世界又变化了千分之一。”微妙的情感起伏、些许的感伤情怀,正是这种青春里迷惘忧愁的特质让多少人折服在他笔下。而他“青春文学领军人物”称号的背后,互联网口水漫山的地方,许多人把他骂得一文不值——“用一堆adj装腔作势的非主流”、“伤悲春秋的郭四奶”等等五花八门的标签——都来自于一个团体,名曰“韩寒的粉丝”。

  韩寒,一个许多高中生乃至成年人心中传奇的符号,高中多门科目挂红灯而后退学的学生,写出了《三重门》等厚重的文学作品,成为了一名被戴上“树人之魂”巨冠的青年作家。他的成才之路让青少年向往、成年人反思。而他的文字虽极善王朔之嬉笑怒骂,却对时敝也针针见血。可许多人讨厌他,称他为“没学历的臆想家”、“玩赛车玩成文学家的伪道士”……这其中有许多人有共同的名字——“郭敬明的粉丝”。

  两位作家如此不同却因年龄相仿而被时常作为比较对象,久而久之,舆论氛围引起了双方读者的口水战。可是,敢问诸君,接受不同有这么难吗?

  依本人之见,韩郭两位并不具有完整的被比较的要素。而且,喜欢一方,不代表就需对另一方进行口诛笔伐,不代表接受另一方的不同是一件多么错误、不入流的事情。退一万步而言,作为远观者的我们,并不需要成为当今社会“站队效应”中的积极分子——面对被媒体炒起来的“两家之争”,就必得选择一方以表明自己具有独立人格及选择“高尚文格”的能力吗?韩郭之间其实有大片空白的中间地带,供和我一样的人驻足。驻足于间,去冷静地接受两种不同的作家之人格与文格。

  或许,从一件文坛里小孩子们的争吵可以让人真切悟到:多少事情,学着去接受不同,会创造无尽的和谐美妙。

高一作文 篇9

  中秋节是中国的传统节日之一,对于这个节日的古老程度一点也不亚于春节,所以,我想向世界的人民推荐我们国家的中秋节,让全世界的人们和我们一起过中秋。

  中秋节是中国的传统节日,作为新世纪的一代小主人的我们,更有义务将我们中国人的传统节日传播到世界各地,让更多的外国朋友和我们一起分享快乐,分享节日!让他们了解我们!

  我的中秋我做主!如果有可能的话,我一定要和全世界的小朋友们一起过节。无论是黄种人,还是白种人,还有黑种人,我们都要在一起过这个特殊的节日。不管我们的生活是不是一样的,不管我们的习惯是不是一样的,不管我们的语言是否相通,我们都要欢聚一堂,来庆祝这个代表了团圆与吉祥的节日。

  既然是中秋,就要有月饼。月饼可是代表了天上的月亮呢!而且,不同种类的月饼,还寄托了不同的愿望。

  非洲的小朋友们,请你们品尝中国的月饼,愿它能在这个佳节给你们带来和平和温情;欧洲的小朋友们,请你们品尝中国的月饼,愿它能在这个佳节给你们带来鸿运和快乐;美洲的小朋友们,请你们品尝中国的月饼,愿它能在这个佳节给你们带来幸福和安康;亚洲的'小朋友们,请你们品尝中国的月饼,愿它能在这个佳节给你们带来智慧和动力;大洋洲的小朋友们,请你们品尝中国的月饼,愿它能在这个佳节给你们带来好运和吉祥。

  世界各地的小朋友们,我要告诉你们,在我们中国,中秋节的由来还有一个美丽的传说:

  相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活。一个名叫后羿的英雄,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下神功,受到百姓的尊敬爱戴。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

  一天,后羿到昆仑山访友,巧遇由此经过的王母,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥每天挂念着着包长生不老药,终于有一天,嫦娥忍不住了,趁后羿打猎时偷偷服用了这包药。嫦娥最后飞上了杳无人迹的广寒宫。

  后羿知道后急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。这样就有了月饼噢。

  世界各地的小朋友们,这个美好的传说就是著名的“嫦娥奔月”。而每年的阴历八月十五,就是我们中国的传统节日——中秋节。每到这一天,家家户户都要吃月饼,而这又大又圆的月饼则代表了团团圆圆,永不分离的美好愿望。世界各地的小朋友们,希望你们边吃中国小朋友送给你们的月饼,边听这个美丽的传说之后,然后实现我们的祝福和你们的愿望!

  世界各地的小朋友们,中秋节——我们一起过吧!

高一作文 篇10

  节气上的立秋,有很简短美丽的注脚——凉风、落叶、微雨、寒蝉。而微雨,是秋季最美的风景。

  江南的雨总是缠绵而雅致,秋天的雨更是如此。不同于冬日的冰寒,春日的温婉,夏日的酣畅,而是略带点冰蓝色的微微清苦的味道。透出一股宁静的怡人气质。

  若挑一个梧桐更兼细雨的日子,信步在林间小道,抛开一切尘世喧嚷,静下心来感受秋雨细致缠绵的温柔,未尝不是人生一大乐事。

  当秋风抚过林梢,秋雨随手撒下一把珍珠时,那些顶着一树灿然微笑的叶子,莫不伸长了颈汲取秋的恩泽,将那流光的珍珠饰在自己俏丽的发梢上。桂花纷落,和着大珠小珠落玉盘的淅沥之声,将温暖而醇厚的香气均匀地与细密的雨滴融合在一起。人行其间,沐雨披香,何其美哉!

  秋雨纤细的足音留下了一串轻雅的声响。那些浅翠色的声音灵动飘渺,在雨雾氤氲出来的朦胧烟雾里显得异常清晰。比之春雨打芭蕉,多了几分柔意;比之冬雨落池塘,少了分决绝。但它听起来是这样美!多一分则嫌狂躁,少一分则显喑哑。

  秋雨是微苦的,仿佛看淡了尘世的慧明禅师,不再或嗔或恼,或喜或忧,而是用一种宁静的、安详的、沉敛的'目光微笑着看待一切,心态平和。但是达到这一境界前所经历的种种并未烟消云散,而是凝成一种微苦的味道掩在了心里。那种苦味,是人生百态看尽后的了然,是洞悉尘世后遗存的明慧。是可以从中品出甘甜来的。

  大自然是如此美丽。人的一生中除了功名利禄,封侯拜将,还有更多不可错过的东西。比如美,比如宁静。秋雨以一种沉静隽永的高洁传达给世人这样一个真理:非宁静无以致远,非淡泊无以明志。

  何来此说呢?

  试想,一个人整天浮浮躁躁如一缕天边的青云,一点点的风都能使它四处游离,这样的云朵,能期望它成为蓝天永恒的点缀吗?再试想,一个人整天如蝶恋花一般留恋往返于姹紫嫣红中,无论哪边花开了它都要去看看,这样的人能志存高远吗?人应当如秋雨,有一颗宁静的心,执着地去追求自己的理想,在淡泊和宁静之中,用灵魂去触碰高远的意境。

  秋,不仅落花,而且落叶。但是因为有秋雨的浸染,那一地的翠绿、浅紫、红色的落叶,又成了这个季节独特的花。微风细雨幽香,明花落叶飞鸿,都朦胧淡化在雨帘里。

  然而模糊中却隐隐感到,彼时花落,此时花开。这便是秋雨独特的魅力。

【高一作文】相关文章:

高一作文09-23

经典高一作文06-29

高一的作文02-19

站得高一些高一优秀作文06-25

同桌高一作文12-08

眼光高一作文12-09

叙事高一作文12-10

长大高一作文12-11

信高一作文12-13

珍惜高一作文12-21