高一作文集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的高一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
高一作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，又到了一年一度的传统佳节——春节了，大街小巷中无不洋溢着浓浓的年味。
可是话说年味是什么？这几天，这个问题数次让我陷入沉思。
农历腊月廿四是我国南方传统的小年，我回老家参与了“全员大扫除”的活动。年前大扫除，寄托着人们“辞旧迎新，天天向上”的美好心愿，因而十分有意义。我当然不愿闲着，主动申请清理楼梯。这可不是一个简单的任务，老家有四层！不过，我调皮的堂妹妹给了我动力，她年纪小，个子矮，可还是兴冲冲地擦起了墙壁。她用抹布一遍遍地拭去墙上的灰尘，手臂有节奏地上下摆动着。她可没有充沛的体力，不一会儿，额头上就沁出了一层薄汗。可她并未停下，还时不时用挑剔的'眼神望着自己擦过的墙壁，那神情似乎像一个艺术大家在审视自己的作品。我不禁嘀咕道：这小家伙平时淘气，该正经时没想到这么给力！不行，我得努力干活，不能落在她后面！言罢，我揉了揉酸痛的胳膊，操起扫帚继续干活。夕阳西下，余晖照映在我们的脸上，大家的笑容显得格外灿烂。看来年味，在于人们无限的希望和实际的奋斗。
到了腊月廿八，我随家人来到了商场购置年货。拥挤的人群，琳琅满目的商品，让我不禁感受到人们对新春将至的认真态度。广播中一遍遍播放着《恭喜发财》等喜庆歌曲，使整个商场洋溢着欢欣喜悦的气氛；货架前人们仔细地挑选着年货，将一件件满意的商品放入自己的购物车。整个场面热热闹闹，饱含着人们对新年的期望，透露出幸福与温暖。原来年味，也在于盼望过年的气氛。
腊月三十除夕夜，一家子欢欢喜喜地齐聚一堂共进晚餐。餐桌上，大家相互敬让，长辈们不停地将油亮的肉块，可口的蔬菜夹到晚辈们的碗里，后生们也乐呵呵地为长辈们斟上饮料。气氛十分活跃，时而一个小段子也能令大家哄堂大笑。大人们还给孩子们开展“吃饭大赛”，赢者获得大红包奖励，这进一步加强了饭菜的“清除”能力。在如此轻松的氛围下，菜越来越少，而大家彼此之间的亲情越积越深。看来年味，也在于一家团聚的天伦之乐。
很快到了新年。农历初一，吃过丰盛的早餐，我们开始走访亲戚。主人们都十分热情，又是端茶又是问候。望着一张张熟悉而亲切的面庞，我的心倍感亲情的温暖。因为不敢太劳烦主人，我们往往坐了一会儿就要起身去下一家，可主人们仍执意留一会儿。而到了动身的时候，不管我们如何表态，主人们又坚持将早已准备好的红包塞给我们这些孩子们，哪怕我们已经上了车，他们还是把红包从车窗间送过来。年味，原来也在于亲戚好友之间的深情厚谊。
年味，是人们庆祝新春佳节的美好产物，它给我们带来了希望，带来了向前的动力。经过几天的思考，我对年味的认识更进了一步，对传统文化的喜爱也更深了一层。我们要传承中华优秀传统文化，让年味历久弥新！
高一作文 篇2
A：你怎么还有闲工夫写这些东西？你难道不高考了吗？
B：我是诗人，我的天性就是用诗记录下这世界的美好，你说呢？
A：话没错！但你根本不是诗人。一个真正的诗人绝不会肆意写下一切。那没有意义！
B：怎么没有意义，我写诗的过程就是一次自我升华，就像我以作家的身份写出每一篇的文章一样。你不懂！
A：我不懂！我怎么不懂！像你这样随口一个诗人、作家的家伙，写出的东西更是随随便便。即使它能给你带来满足，可那又有什么意义，他人看见的，只有一堆无病呻吟出的垃圾！
B：你说我写的东西是垃圾，那么垃圾是怎么能够发表的呢！
A：我当然不能否定，你繁多的文字里，挑出一两个也是入得了眼的，可即使如此你也配不上自称诗人作家，你只是一个三流甚至四六的学生，一个可怜的即将高考落榜的`高三生。
B：我当然不能否认我只是一个即将参加高考的高三生，而且学习差的事实。可我会写诗，虽然不曾得到过稿费，也就无法凭此挣钱糊口，但我会写而且一直在写，我为什么不能自称下诗人。
A：你要面对事实没错吧！你马上要高考了呀，你竟然还在写诗！还想不想考大学，还想不想改变人生，还有没有梦想，如果这些都没有想过，那你还活着干什么，浪费粮食吗？
B：虽然我消耗了粮食，可我发现了美并记录了下来。我没有白白地占据这个世界的空间，我有付出过！
A：说得真好听，还说美什么的呢。我告诉你这个不识好歹的家伙，我不是不让你写诗，而是不让你再在这里，端个什么诗人作家的架子空谈一切。你要面对现实，无论你想不想面对。现实就是，你必须好好学习，进一个好的大学，保证以后，找一个好的工作，挣钱孝敬父母。你还将承担丈夫与父亲的责任，所以你必须磨练自己，让自己足够有能力做好未来的一切。我为什么说你，你现在明白了吧。
B：我明白，你说的这一切我都明白，可是我……
A：可是什么！难道你还没有下决心，决定吃苦？
B：我不知道，我不知道我现在脑子里为什么没有要下决心吃苦的念头。我只是知道，老师父母同学中的任何一位都没有在这个问题上施以压力。我能感觉的只有空虚和乏味，所以我去寻求刺激来麻痹自己。
A：你空虚是因为没有充实的生活。之所以没有手充实，则是你根本就没有制定一个目标，并为之努力的经历。你不去尝试的原因恐怕是你自己害怕失败，在努力的过程中找寻不到生命的意义。
B：追寻生命的意义？
A：对，生命本没有意义，在追寻生命意义的过程中就自然而然地发现了其中的意义所在。
B：就像，地上本没有路走的人多了便成了路，这样？
A：是呀没有谁生的就知道自己存在的意义，但只要去努力追寻，你就会发现的。相信自己的生命一定会有存在的意义。
B：那么我存在的意义就是追求自己和家人的幸福？
A：非常正确。只有活得幸福才算找到生命的意义！
B：谢谢你！让我明白我生命的意义所在！
高一作文 篇3
宋代文豪苏东坡爱雨，爱得痴迷，将书斋命名为“喜雨斋”；现代名士周作人爱雨，夹几分无奈，他爱雨将其书斋名为“苦雨斋”；我亦爱雨，却与他们有着不一样情怀。清晨，漫步在雨林中，走入森林，雨气空儿迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽，有一点点薄荷的香味；有时浓郁些，夹着青草树木浸濡雨水后特有的味道，还有淡淡的，土壤的气息。雨不但可嗅，还可以听，更可以亲。拣一块略干的草丛，躺下来，闭上眼睛，静静地聆听雨跟自然的对话吧：它正在以疏雨的语气在唤醒梧桐，用骤雨的语气在与荷叶打招呼，它用淅淅沥沥的方式亲吻你，告诉你它也喜欢你……
其实，一个人愿意静静地独自听着雨，那是因为雨最容易牵动人心，触动你内心深藏的痛楚。它总能揭开我最深处的伤疤，将我最隐秘的情感牵引而出，显露无疑。雨丝慢慢牵动我的思绪回到故乡，雨天的屋瓦浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重。轻轻，夹着一股股的.细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏----在那个黄昏，最爱我的祖母随雨而去，离别和悲伤在雨雾里无限蔓延……雨时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，时而滂滂沱沱。夜里，经过黄昏漫长的浸染后，一场雨终于下起来。目光穿过窗户，看看路灯下跳跃的雨帘。凝望着天空，夜仿佛片刻被包围住。我也被包围了，越包越紧，内心的无助和孤单也越来越多。雨幕上，祖母在冬天雨夜，为祖父和我准备了丰盛的边炉，红的番茄，白的莲藕，绿的菠菜，薄薄的羊肉卷，方方的火腿，还有好多好多，挤挤杂杂摆满了桌子。锅里的大骨汤沸腾了，香味随着热气氤氲开来——那是世间最美的气味。我爱雨，因为，关于雨，有着我丰盈的人生：静
高一作文 篇4
灯火可以照亮黑暗，带来光明；灯光可以给会心的人寄予希望和自信；灯光可以让人们走出黑暗……看着桌上的灯光，我记得阀门打开，涌现出让我感动不已的画面……
记得在上小学一年级时爸爸妈妈都忙于工作，每次回家往往都是晚上八九点了，楼道里黑漆漆的，伸手不见五指，只好凭着感觉摸索！
有一次，晚上九点多了，我凭着感觉在楼道里摸索着，没想到刚走几步，一个不小心，我就踩空了一个台阶摔倒在地上，感到天旋地转，后脑勺很痛，肿了起来，疼得我哇哇大哭。
这是三楼的一位老爷爷可能是听到了我的'哭声，连忙走下楼，把我扶了起来。一边轻轻地抚摸着我的头，一边安慰我道：“别哭别哭，爷爷明天想办法！”我半信半疑的点了点了头。
第二天晚上，一样的时间，一样的地点，不一样的是三楼楼道里装了一盏钨丝灯，绽放着温馨的光，灯光照亮了黑黑的楼梯，那灯光照进了我的心田！
后来我得知只有我们这栋楼亮着光之后我才知道那盏灯是那位老爷爷装上去的，我仿佛看到他佝偻着腰装灯时的样子。
好多年过去了，尽管我们现在已进搬家了，但我还时常想起那位老爷爷，后来听说那位老爷爷去世了，但是那熟悉的灯光还亮着！
我很感动，我很想念那位老爷爷，想念他暖暖的安慰，我想老爷爷他在天堂也会给邻居们装灯吧！
高一作文 篇5
抚余马兮安驱，夜皎皎兮既明。撰余辔兮高驼翔，杳冥冥兮以东行。
青春棘行，正有这样一片皎皎时光，照着我一路前行。
而这段时光，自始也离不开她们。
记得刚开学的军训，我、小九、十七因身高相近的缘由被依次排在一起，缘分的线就已经绑住了我们。那年的八月，记忆里是那样的温暖，虽然总是在烈日下站君子；那年的八月，气息里永远透着活力，虽然每天都拖着疲惫汗湿的身体；那年的八月即便只剩一丝温度，即便没有跌宕起伏地精彩故事，也永远留在了我心间。因为，那一月，我们初次相遇。
军训的生活并不苦闷，我们之间也建立起模糊的友谊，未曾发展到坚定的革命友谊的阶段，但时光已镌刻下我们的汗水和笑颜，在以后很久很久的日子里也不会褪色。
友情无声无息地已在我们生活的空间潜伏着，没有人去测试它的深浅，它照着我们，仿佛可以无限延长至生命的尽头。在一个初春的夜里，它露出皎皎模样。
那一天，我和小九、十七一同走在回寝的路上，一路热热闹闹的说着一天的事情，说着说着，我和小九就打闹起来。她本是恶作剧般拿伞往我脸上虚打，我边笑边躲，倒退着，小九便把伞往前伸，后来就作出向我投掷的样子，谁知她手一松，伞便直直地抛过来啦。昏黄的路灯下，黑色的伞柄闪烁着微光，一如雨后的冷气似一个完美的弧度划面而过，只打得牙尖酸痛，好像瞬间就肿起来一样。有那么一下，我抬起头来，在远方星光的注视下直觉身边都是空的，脑袋也是空茫一片。过了很久，又似只有一瞬，直到听到有小九的惊呼声，十七的呼喊声，我才觉得有疾风掠过耳畔。一滴、两滴……我不由地落下泪来，我想瞬间暴走，但却只是酸着鼻子，委屈地哭。
“啊呀，手滑了！”“小心！”她们的喊声才清晰地回荡在耳边，“小五，你没事吧，我不是故意的，会不会破相啊！”小九仍是一如既往的不会说话，听着她似是而非的安慰，我眼眶又红了。她凑到我面前，期期艾艾地：“快看看，快看看，美人脸没事吧？”十七一把推开她，牵着我的手拉我到灯光下，抬起我下巴，左看看右看看，才松了口气：“还好，还好！”抱着我说“别哭了，可心疼了。”我被逗弄得苦笑不得。
“你只会在你信赖的人面前脆弱，因为你不怕出丑，只有委屈。”我想。
心里想要使出一招要你小命的千里寒霜眼，脸上却已经破涕为笑。如此想来，当时的自己根本不是对她生气，而是对亲近人的撒娇。而小九在第二天一改往日霸王形象对我嘘寒问暖，端茶倒水。故事的结局自然不是不欢而散，倒是成了日后的一大笑谈，也成了她们“敲诈”我的黑材料，直言没有拍照留档。
生活就是在这样的打闹波折中前行，我们的.友谊也愈来愈深厚。在我看来，小九像是灯火下的木棉，总是冲动鲁莽，有着可以燃尽一生的热情，即使罚她做只秋蝉也能叫得比别人响亮。而十七稳重，理智，有时候却犯迷糊，她是太阳，炽热却不灼人。我们假期相伴，分享彼此的喜乐；我们一起犯错，然后彼此背锅；我们相约努力学习，考上相同的大学……她们将是我一生收藏。我们可以包容对方的缺点，和偶尔犯得二。即使有错误在发生，只要彼此信任，也会是虚惊一场。那一件件往事，我们一一铭记，让记忆在时光里闪亮。
“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。出自幽谷，迁于乔木。嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声。矧伊人矣，不求友生？”我有幸在美丽的校园里邂逅了她们。这种不用言语便可道明的心意，在一抬手，一回眸间便明了的默契，哪怕高中只三年，哪怕青春总易逝，我们也敢立下美丽誓言，也敢求得一份永恒。
“暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。羌声色兮娱人，观者儋兮忘归。”友情犹如东方日出，又犹如迷人的晨曦，让人流连忘返，照亮我们的前路。
前途的旅途那么长，我们在这个校园相遇、相知是一个奇迹，而我们会好好珍惜。
有一份情怀，不需与人知；有一种情谊，当作皎皎时光，伴我缓缓东行。
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