蚂蚁作文

时间:2022-01-28 12:35:07 动物作文 我要投稿

有关蚂蚁作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的有关蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

有关蚂蚁作文15篇

有关蚂蚁作文1

  今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!

  小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的.,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?指导教师:吴娟利简评:对蚂蚁活灵活现的描写表现出你细致的观察力,并从蚂蚁团结互助的精神中悟出了一些道理,结尾自然,让人回味。

有关蚂蚁作文2

  在神秘的蚂蚁王国里住着许多小蚂蚁,它们正在寻找可以配制“超级体力”的红浆果、猴头蘑、龙胆根,因为它们的王子明年要出征。这时,娃娃和丫丫坐着飞火号来到了蚂蚁王国,他们听说要配制“超级体力”,也跟小蚂蚁一起踏上寻找配制“超级体力”的材料的`旅程。

  小黑告诉娃娃和丫丫,这些东西分别藏在:极限跳台、挖掘场和蘑菇房。而要完成这些任务,必须去参加蚂蚁王国所举行的活动,增加自己的能力。但这些活动并没有娃娃和丫丫想的那麽简单,这些活动考验着娃娃和丫丫的智慧、记忆力和观察力。

  娃娃和丫丫历尽千辛万苦,终于拿到了龙胆根和猴头蘑,向极限跳台跑去。到了极限跳台,丫丫第一个发现红浆果,却被金龟子抢去,丫丫穷追不舍,跟金龟子来到了一间屋子前,金龟子把红浆果藏在房里并用花铺在上面,让丫丫找不着,丫丫靠着敏锐的观察力找到了红浆果,然后,丫丫抱着这三样东西送去蚂蚁王国的巫师——老黑那里。

  最后,老黑用魔法将这三样东西变成“超级体力”, 蚂蚁王国的人很感谢娃娃和丫丫。娃娃和丫丫又乘着飞火号前往超能力学校了。

有关蚂蚁作文3

  蚂蚁似乎看起来微不足道,我们只要用一根手指,轻轻一按就可以将它们置于死地。但有一次让我认识到蚂蚁的团结,它们有它们自己的力量和智慧。

  那天下午,我躺在椅子上,一边看书一边吃饼干,十分悠闲。当我拿起一块饼干时,因为书中的内容十分精彩,把我逗笑了,手一软,饼干掉了。当我弯腰去拾饼干时,发现有几只黑乎乎的东西爬在饼干上,这是什么呀?我找来爷爷的放大镜,一瞧!嗬,是几只蚂蚁。

  蚂蚁似乎想把饼干运走,可是饼干太沉了,走了没多远就要停下,歇上好长时间,多浪费时间啊!它左看看,右瞧瞧,东奔西跑的招呼来了它的朋友。原本我还以为它就此放弃了,没想到竟为了饼干还找来了同伴。

  那些蚂蚁将饼干咬成一小块一小块的,再讲饼干踩成了只有自己那么一丁点大的饼干屑。然后将饼干屑放在地上,自己躺在饼干上,前两只爪抓着饼干,斜着身子慢慢地一只脚站起来了……慢慢地被背身子上了……迈着艰难而稳重的步伐走去。

  蚂蚁们在建房子无法和我们人类相题并论,但这是它们用汗水和辛勤凝结的一个家园。不仅如此,蚂蚁那同舟共济、万众一心的.可贵精神在我们身上却很难找到。俗话说的好:人心齐,泰山移,再大的困难蚂蚁都能克服,更何况人类呢?人类要向蚂蚁的团结学习的还不止这些呢!

有关蚂蚁作文4

  今天早晨,我和爸爸一起去小区的广场上锻炼身体。我们正在打羽毛球,突然看见一棵杨树下有一条大青虫在不停地翻滚。走进一看,原来是五只小蚂蚁在咬它呢!我仔细地观察起来。五只小蚂蚁见斗不过大青虫,就分头去找“救兵”。我跟着其中一只,只见它一遇到小伙伴就和它碰碰头上的触角,那只小蚂蚁立刻向大青虫爬去。我明白了,它们是在用触角传递信息——“快去那儿帮忙搬大青虫,咱们要改善伙食了,又有肉吃了!”过了一会儿,该回家吃饭了,临走时我走近一看,哇,青虫的`身上已经密密麻麻地布满了蚂蚁,像一只“黒虫”。

  吃过午饭,我又来到了杨树下。只见青虫一动不动地躺在那儿,它已经被蚂蚁咬死了。许多蚂蚁排着整整齐齐的队伍,有秩序的从青虫的嘴里进进出出。每只蚂蚁都从青虫的嘴里爬进去,再从它的肚子里叼一小块肉,运回洞里。

  傍晚,我们一家去广场散步。我又来到了那棵杨树下,发现只有青虫在那里。一阵微风吹过,大青虫骨碌骨碌地转了起来。咦,难道大青虫又活了?我赶紧跑过去一看,原来大青虫的肉已经全被蚂蚁叼走了,只剩下一个空壳了!

  通过观察蚂蚁搬青虫,我知道了不管做什么事都要有毅力,要坚持不懈。我们在学习上也是这样。

有关蚂蚁作文5

  我曾有一次看到过一群蚂蚁,它们过得和和睦睦,母蚁生子,公蚁保卫家园。让我感兴趣的还是生活在原野上的蚂蚁,尤其是它们面对火灾的情景。

  当野火燃烧起来的时候,你知道蚂蚁如何求生吗?要知道在原野那样炎热,干燥的环境里,随时都会发生火灾的。

  当火灾发生时,众多的蚂蚁会聚拢抱成一个黑团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。它们用这么快的速度逃离了火海,是多么的不容易啊,如果没有最外层的'蚂蚁替它们挡着火,那么许多蚂蚁都会死在这可怕的火海里。

  说起蚂蚁我觉得它们应该是有规矩的,火灾发生在我们身上时,大多数人都是因为害怕恐惧才葬身于火海之中,蚂蚁却有序的逃离火海,避免更多的蚂蚁死亡。

  假如没有抱团的智慧,假如没有最外层的牺牲,描写,渺小的蚂蚁兵队将全军覆没。

  这让我想到了我们中国女排在前段时间在巴西获得的荣誉,如果她们不拼尽全力去完成这项比赛,她们也不会获得这么好的成绩,如果她们全部人都不齐心,哪怕其中一个人再优秀,她们全体也不能因为她的优秀,变得再优秀起来。

  所以,我们也应该学习蚂蚁这种团体一致齐心齐力的精神。

有关蚂蚁作文6

  听说蚂蚁很有团结精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。

  我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分,它的六只又细又长的脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能试探食物的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,因为我想研究一下蚂蚁的.奥秘所以就买了一本。

  为了看它们是否团结,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去报告总部,它们使劲搬运着,可是饼干丝毫没有动,于是就摇了摇触角好像在说:“请快来增援。”不久,很多很多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,蚂蚁多团结呀!

有关蚂蚁作文7

  放假了,爸爸妈妈带我去公园玩。一进门就看见一排排枝叶苍翠欲滴的大树整齐地排列在路旁。我走过去拍拍粗壮的树干,无意中发现了一大群蚂蚁排着队搬运着粮食正往自己的巢穴赶。我好奇地看着它们,突然间,有一种神奇的力量一下子把我变得很小很小,我竟跟着蚂蚁们一起走进了它们的巢穴……

  我先见到了它们的蚁后,看见它正在生小蚂蚁,医生们一直喊着:“深呼吸,深呼吸,使劲儿!”费了半天工夫才勉强产了一只卵。我又去了它们的粮仓,见蚂蚁源源不断地往里面搬运“粮食”。有些蚂蚁在休息室,有些蚂蚁在擦汗,有些蚂蚁掉进了食物里面正在发愁怎么出去。我又去了它们的育婴室,工蚁正在为小宝宝忙碌。正在这时,巢穴里一阵骚动,原来有一只大蚯蚓侵入了它们的巢穴,蚁后把所有工蚁都聚集起来共同保卫巢穴,可是蚯蚓却不屑一顾,继续往地下钻。蚂蚁们很害怕,因为再往里面就是育婴室了,工蚁们不顾一切,举起自己的大钳子,向蚯蚓冲去。蚯蚓早有准备,用自己的尾巴几下子就把蚂蚁们打得伤的伤,残的残。这时候,蚂蚁们被惹恼了,它们发扬合作的`精神,一起冲上去,有的咬身子,有的咬头,终于把蚯蚓打退了。啊,看来还是团结的力量大呀!

有关蚂蚁作文8

  星期六的下午,我正在院子里吃面包,忽然看见有好几只蚂蚁在地上爬,我一时兴起,撒了点儿面包屑,看这些蚂蚁们有什么反应。

  果然,有几只蚂蚁向我这边跑来,发现了面包屑,然后开始搬运,可惜食物太重,运不了。过了一会儿,它们全都走了,食物还留在那里,我又撒了一点儿面包屑,就去玩了,心想:看它们能把那些食物怎么样。

  大约过了二十分钟,我回来了,看那些蚂蚁来没来。天啊!几十只蚂蚁在地上有序地搬运着食物,成群结队地在一起。有几只蚂蚁发现了我扔下的“庞然大物”,正在努力地搬运着。一开始,它们试了好几次,也没有成功,后来它们围成一个“圈儿”,你进一步,我退一步地向洞穴走去,就把“庞然大物”搬回了家。我发现在蚂蚁的队伍中,有一个个头儿特别大的蚂蚁,真像这批蚂蚁们中的指挥官。我的眼睛早已经应接不暇了,看了这只,那只又跑过来了,它们有的在搬运食物,有的在寻找食物。

  通过了这次观察,我渐渐地认识了它们,它们虽然只有小小的'身躯,但并不渺小无能,相反,它们拥有刚强的毅力和紧密团结的团队精神。

  我望着这群蚂蚁,赞叹着:米粒大的蚂蚁确实比有些人更坚强,我一定要向它们学习!

有关蚂蚁作文9

  今天我和爸爸一起去小区的空地上打球,我们打得正激烈的`时候,我突然发现树下有一个虫子正在翻滚着……

  是什么情况呢?走进一看,原来是五只小蚂蚁在咬它呢!我仔细地观察起来。五只小蚂蚁见斗不过大青虫,就分头去找“救兵”。我跟着其中一只,只见它一遇到小伙伴就和它碰碰头上的触角,那只小蚂蚁立刻向大青虫爬去。我明白了,它们是在用触角传递信息——“快去那儿帮忙搬大青虫,咱们要改善伙食了,又有肉吃了!”过了一会儿,该回家吃饭了,临走时我走近一看,哇,青虫的身上已经密密麻麻地布满了蚂蚁,像一只“黒虫”。

  吃过午饭,我又来到了杨树下。只见青虫一动不动地躺在那儿,它已经被蚂蚁咬死了。许多蚂蚁排着整整齐齐的队伍,有秩序的从青虫的嘴里进进出出。每只蚂蚁都从青虫的嘴里爬进去,再从它的肚子里叼一小块肉,运回洞里。

  傍晚,我们一家去广场散步。我又来到了那棵杨树下,发现只有青虫在那里。一阵微风吹过,大青虫骨碌骨碌地转了起来。咦,难道大青虫又活了?我赶紧跑过去一看,原来大青虫的肉已经全被蚂蚁叼走了,只剩下一个空壳了!

  这次小蚂蚁搬虫子让我明白了,不管做什么事情都应该要坚持不懈,而且要懂得合作,只有这样,我们才能取得成功。

有关蚂蚁作文10

  星期天,我在我家的楼下观察了蚂蚁运食。

  在一个潮湿的墙角,我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头,于是蹲下身仔细观察起来。它长着大大的脑袋,上有两条又细又长的触角,细腰,大肚,六条腿前两条短后两条长。我问母亲:“蚂蚁会不会迷路?”“不会。”母亲告诉我,“蚂蚁爬行时就会留下气味,通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”

  我顺着蚂蚁前进的`方向往上走,果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的不远处。不一会,一只蚂蚁就发现了,把馍渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边,另一只蚂蚁发现了,用力推了推,馍渣纹丝不动,它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了,一会又碰另一只的……一会,成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊!小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。

  观察蚂蚁运食真有趣!有机会还要再观察一回。

有关蚂蚁作文11

  下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……

  这几天,我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后,同学们像一只只刚出笼的'小鸟直奔操场花坛。这时,何墨白大叫:“大家快来呀!我发现了一个蚂蚁窝!”我们听了,一拥而上,把那些工蚁抢了个一干二净。

  突然,何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁,他尖叫道:“大头蚂蚁、大头蚂蚁!”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样,何旷耐心地打开瓶盖,打算把大头蚂蚁收服,可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉,怎么也捉不着。这时,何旷恼火了,大声斥责道:“逃什么逃,还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里,我倒数三下,如果你再不回来,嘿嘿,你的末日到了!”可是,蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏,怎么也不让何旷捉住它。这时,何旷彻底崩溃了,他双脚跪在地上,双手合拢,像在拜菩萨一样,嘴里念念有词:“蚂蚁老爷,求你让我捉住吧!我的科学作业还没完成呢。求你了,求你了!”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求,主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢!

  “叮铃铃……”上课铃声响了,大家只好依依不舍地离开操场花坛。

有关蚂蚁作文12

  动物世界多姿多彩,其中蚂蚁也是一样。

  一天,我在我家门口玩。忽然发现有几只蚂蚁从洞里爬了出来。我找来一个塑料杯,把蚂蚁放了进去,然后把沙子也放了进去。蚂蚁一放进去的时候,就像逃命似的。我连忙把一块吃剩的面包仍在杯子里,蚂蚁又好像是三天没吃饭似的爬了回来。我找来一张白纸,黏在杯子的口上。蚂蚁们本来想把食物搬出去的,看见没有出口了,就自己挖起洞来。

  我看见有些蚂蚁把沙粒搬到杯子的边沿,挖出了一个洞。可是洞太小了,它们还在挖。过了一会儿,杯子的边沿已经有一大堆的.沙粒了,,它们也挖出了一条又宽又长的洞了。

  挖好洞之后,勤劳的蚂蚁又小心翼翼地将那块面包搬了进去。我又拿了许多面包屑,丢进了杯子里。蚂蚁们好像闻到了面包屑的香味,就又把一个个面包屑搬回了洞里。

  有一次我看见有几只蚂蚁在找食物。我想:蚂蚁真傻,没有食物,还找。看书时,我才知道,蚂蚁是个“瞎子”。

  动物世界真奇妙,需要你仔细观察,多多思考。

有关蚂蚁作文13

  今天在小橙光学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结就是强大的道理,团结是由微小的蚂蚁体现出来的。

  视频内容如下:一个春光明媚的早晨,一群蚂蚁在运送食物。它们在蚁王的指挥下有序排列成方形阵列,只有一只小蚂蚁落在队伍后面。突然刮起了大风,差点把小蚂蚁吹走。它抓住小树干,在风中挣扎。后面有只食蚁兽。这一幕被蚁王看到了,蚁王派其他蚂蚁去清除,于是发出了信号。收到信号后,其他蚂蚁放下食物,像风一样来了。蚁王让所有人形成一堵墙,风无法吸收。蚁王还叫大家组成“蚂蚁球”,用风的惯性堵住了食蚁兽的鼻子。食蚁兽无法呼吸。它看起来很红,很快就死了。

  看完视频,深深感受到了蚂蚁的团结,让我想起了生活中的一些人。我想到了赛龙舟。跑者一起努力,摇橹,龙舟以同样的'节奏前进,终于赢了。这不是只有球员团结起来才能完成的比赛吗?

  如果所有人都能像蚂蚁一样团结起来,把自己当成一个团队的成员,一切都迎刃而解。以后我会像蚂蚁一样,在同伴有困难的时候帮助他们。另外,我要注意集体,团结一致。

有关蚂蚁作文14

  当落日的余晖染红晚霞,当睡莲合上花瓣,小侦察兵——蚂蚁沫沫出动了。

  沫沫对每只小昆虫道晚安;对每条小路做特别注重的清扫;对每片花瓣进行检查;对躲在绿盈盈的“屋子”里的花蕾浇水;还对老松树上的蛀虫做驱赶工作和警告。

  除了完成以上的`小事,沫沫还要一路搜寻可以吃的东西。

  这天,沫沫在青草丛中发现了一块香喷喷的蛋糕和一杯牛奶,沫沫高兴坏了!她匆匆忙忙地冲入蚁穴,吹起号角“嘟——嘟嘟——嘟”,蚁穴里就热门了,打哈欠的、吵吵嚷嚷的,蛟穴里简直闹翻了天。沫沫只好广播:“发现食物,紧急集合。”蚁穴立刻安静下来。

  片刻,黑压压一片,整齐的队伍在广场上集中了,这支浩浩荡荡的队伍在沫沫的带领下往青草丛进发。

  让大家想不到的是,那块蛋糕和牛奶竟不见了!大家开始责怪沫沫了,沫沫真是热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  最终还是沫沫的妹妹布妮发现了原因何在。布妮问:“姐姐你是不是又带错路了?”沫沫一拍脑袋说:“哦,我忘了,应该朝北走的,我带到南边的第七棵草丛了。”

  蚂蚁大军向北前进,来到了第七棵草丛,美美地大吃了一顿,这真是一顿丰盛的晚餐呀!

有关蚂蚁作文15

  雨季快要来临了!我们这些小蚂蚁要开始收藏食物了,真忙呀!

  收藏食物,收藏食物,真烦人。我真不想有今天的到来,我一边想,一边走出洞穴。突然,一声呼唤吓了我一大跳,“宝贝,不要再发呆了,快去帮叔叔阿姨们搬粮食呀!”哦,原来是爸爸。“哦,我知道了,一下就去。”我被逼无赖、父命难为,只好很不情愿的答应。原本,我可以高高兴兴地去和甲虫哥哥玩的。可是,现在不行了,因为去探测天气的叔叔阿姨预计,雨季即将来临。哎!

  我磨磨蹭蹭地走着,只能服从老爸的命令去帮忙搬粮食了。呀!我找到了,是一颗花生。“哎哟哎哟……”好重呀,快把我这只小蚂蚁给压扁了。我虽然感觉到了自豪感,却有感觉到了很累。躺在我的`小床上,不一会儿就睡着了,进入了一个甜蜜的梦乡……

  第二天,太阳照耀着我的小脸蛋,我醒过来了。咦?我怎么躺在了一棵大树下啊?我开始哇哇大哭起来。树叶姐姐从树上“跳”了下来,关心地问我:“小妹妹,你怎么了?还好吧?”“我想回家!”我大声地说道。“哦?我现在就带你去环游世界,等一下就送你回家,好吗?”“哦。”

  树叶姐姐,乘着我到处飞,看见了许多我从来没看见过的景物和东西……我开心极了,简直忘了我要回家。

  夕阳亲吻着夕山的时候。“那就是我家。”我看见了我的家,向树叶姐姐大声叫道。树叶姐姐把我放在了我家门前。我向树叶姐姐道别了:“树叶姐姐,再见,再见……”我立刻向家里奔去……

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