快乐的节日作文

快乐的节日作文[优选3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的快乐的节日作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的节日作文 篇1

　　农历五月初五是端午节。一到这天家家户户都热热闹闹的，每家都要吃粽子、挂菖蒲。

　　同学们！你们都包过粽子吗？记得有一年，那时的我还小，还在上学前班，端午节的前一天，我们没有上课，接着我就跟着妈妈去买包粽子要用的东西，首先要买粽叶，这粽叶呢也有讲究，要买新鲜的竹叶；碧绿碧绿的，散发着淡淡清香。如果用干的竹叶包出的粽子，煮熟后就没有竹叶的清香，其次呢还要买白糯米和线，把买的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起来，就可以包了。

　　我从来没包过粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教我啊。”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但刚开始包非常困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。在卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候就会漏米。”

　　我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗，接着放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒点水，接着将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的`粽子叶裹紧。最后用绳子绑紧。这一步非常关键说着简单，做起来难。小小的粽子叶非常“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力我终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是非常美观，但是这是我包的最好的一个了。

　　这时，要煮粽子了，妈妈把包好的粽子放在锅里放上水开始煮了，没过一会儿，屋里顿时都弥漫着竹叶和粽子的香气。这时我和爷爷来到锅边，我问妈妈：“妈妈，这粽子熟了吗？”妈妈说：“再给它熟一会儿吧！过一会儿熟了我叫你，你先到客厅玩着。”我说：“好！”

　　粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到厨房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一个，真心叫妈妈帮我剥开，那时我就好像一只“小馋猫”。妈妈剥好递给了我，接着，我拿了一个给奶奶，拿了一个给爷爷，还拿了一个给爸爸，全家人围在桌子边吃着粽子，非常的开心。

　　吃粽子、挂菖蒲这两样传统的习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

快乐的节日作文 篇2

　　我的记忆多如天上的繁星，随手一抓就是一个。在这个千颗万颗闪烁的星星中，有一颗格外的亮、格外的大。那是在元宵节的时候，我和爸爸妈妈一起去猜灯谜。

　　晚上，吃完晚饭，我们一家三口来到街上来赏灯和猜灯谜。天空不是一般的黑，但此时大街上却洋溢着人们的欢声笑语，以及那一盏盏五彩缤纷的.形态各异的灯笼。我望着这一盏盏灯，竞入了迷。一旁的爸爸见我不走，就拍了拍我的肩膀，我这才缓过神来。走着走着，我又看起了那一个个造型奇特的灯笼。瞧，最左边的那个龙灯看起来真像一只活生生的龙，张牙舞爪，特别是那对眼睛，透露着凶光，看起来就像在转来转去，那还有一个人型状的灯笼，他低着头，好像在思考着什么，那破旧的衬衫证明了他的生活有多么艰苦，还有那个船灯笼，仔细看去，上面竟还有一个个人。

　　要猜灯谜了，我望着一个又一个谜语，竟一个都猜不出来，反而爸爸妈妈猜出来了几条，爸爸望着我，笑骂道：“你真笨，一个都猜不出来。”我听了，哭笑不得。

　　回到家里，妈妈特意煮了几碗元宵给我们吃，吃着美味的元宵，嘴里不时发出“哇，真好吃啊!”的声音，作出一副很享受的样子。

　　在这个节日里，我们一家人洋溢着欢乐，我们说笑着，觉得这是个快乐的节日。

快乐的节日作文 篇3

　　和煦的春风，弹去了五月的尘埃，将迎来了六月的时光，万木葱郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”国际儿童节正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”儿童节即将来临之际，我校全体师生欢聚一堂，开展了一系列丰富多彩的教育和庆祝活动。

　　举行了庄严的升旗仪式。上午8点30分，我校举行了升旗仪式。面对冉冉升起的五星红旗你，同学们行队礼、唱国歌。

　　新队员入队宣誓。我校又有6名新队员加入和壮大了少先队组织，在鲜艳的队旗下，他(她)们举起了右手。

　　举办一台文艺展演，汇报艺术教育成果。全校每班编演三至五个文艺节目，以班为单位汇报表演。一个个精彩的节目给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。

　　举行强身健体活动比赛，激发学生团结向上。第三套广播体操、武术健身操、校园集体舞、眼保健操比赛，凝聚着学生团结向上的集体主义荣誉感。

　　展示一批书法、绘画作品，提高学生欣赏水平。一件件书法作品，一幅幅美丽的图画，画出了学生们的心声，展示了学校素质教育成果。发展了学生的兴趣特长，发掘了学生的.智慧潜能，进一步丰富了学校的校园文化生活。

　　举行了一年一度的春季趣味运动会。此次运动会参赛项目包括1分钟跳绳、1分钟踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰卧起坐、立定跳远、乒乓球等。比赛场面激烈而有序，热闹而规范。充分展示了全校师生积极进取的精神风貌，同时培养了同学们的团队合作精神，充分展现了当代小学生“运动、健康、快乐”的风采!

　　通过开展庆“六一”活动，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

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