人物描写的作文(合集15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的人物描写的作文，希望对大家有所帮助。
人物描写的作文1
一双乌黑的眼睛，一张圆圆的脸上总带着甜甜的笑容，还有那清脆悦耳的声音，这就是我在快乐大作文学习时的班主任——彭老师，彭老师最喜欢穿一件灰白色的风衣，彭老师的教育方式看上去很平凡，很艰辛，但却非常独特，她一听到发言同学那洪亮的声音，彭老师就兴奋地说一大堆表扬的话，如果说错了呢，也没事，会有一些温柔的话，让你走上正确的路程。
彭老师喜欢让我们在课上玩一会儿小游戏，再让我们把玩游戏的过程写下来，这一来，我的'作文有时都是一百分呢！有时写得特别好，还会有零食奖励呢！
要不是彭老师当时对我的教育，恐怕我现在都还是不喜欢写作文呢！后来我还得到了一张三等奖的奖状呢！那时，我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有，唉，回想当初老师是多么苦、多么累地教育我啊！
彭老师讲课是多么有趣啊，总是那么风趣、那么幽默、那么引人入胜，使我们兴趣盎然。如我们是花种，您就是园丁，把我们培养成娇艳的鲜花，如果我们是春蚕，您就是桑树，把您那知识充分的叶子给我们吃，如果我们是深夜迷路的孩子，您就是蜡烛，给我们照亮回家的路。
老师，您真不愧是“人类灵魂的工程师”。我敬佩您的品质，是您好在我们那幼小的心田里播下了文学的种子！您在这粒种子上花的心血太多了：浇水、松土、施肥，还要剪枝，让我们茁壮成长！
人物描写的作文2
我最敬佩的人不是妈妈，不是外公，也不是老师……而是我的叔叔。
我的叔叔是一名城管，那浓厚的眉毛长着一双炯炯有神的眼睛，他的耳朵可与猫的耳朵比上一比。
每到新年时，各家都喜气洋洋、合家团圆，只有叔叔和他的同志还站在老桥头冒着瑟瑟的寒风维持交通秩序，有时还去大街上扫扫爆竹，无论是枯萎落叶飘飞的秋天，还是寒冷的冬天，酷热的夏天，叔叔都照常如此。爷爷奶奶时常劝叔叔：“别干了，辞职吧，每天这样辛辛苦苦，身体会吃不消的。去扫大街为别人贡献，还没有一点回报。”叔叔坚定地说：“我不辞职。难道您忘记了，我的'梦想不就是当上一名警察，为人民服务，让大家开心快乐、高枕无忧吗？现在，我正在奋斗！”此刻，大厅鸦雀无声。
叔叔不仅忠于职守，还幽默风趣。
新年的一天夜晚，叔叔顶着大雪挪着步子踏进了奶奶家的院子。他用那冻僵的手滚动着雪球，不一会儿，一个巨人般的大雪人就堆好了。叔叔冲进门把我拉到雪人面前：“你看，这个雪人比你还高，看你那么瘦，要多锻炼身体。不然的话，说不定会有哪个马戏团把你当成猴子给抓走了！哈哈……”“我没有那么瘦嘛！我以后一定会长得比你高。”我嘟起嘴巴不满地说。忽然一个雪球砸到我的脸上，原来是叔叔跟我在打雪仗。我也玩了起来。我赶紧躲到雪人后，叔叔还在寻找我，在他背对雪人时，我趁机用雪球给他戴上了一顶“白帽子”。“哈哈哈……”我们的笑声在院子的上空回荡。
叔叔，我敬佩你。我敬佩你忠于职守的本色，我敬佩你幽默风趣的品德……
人物描写的作文3
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课私走扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的.同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质
让我永世难忘！
人物描写的作文4
我有一个表弟，年纪不大人挺精。
他吗，长得白白胖胖，一双水灵灵的眼睛显得炯炯有神，轻轻一笑就有迷倒万千少女的阵势，我真的很担心以后会有多少好女孩会被他“祸害”！
别看他像个帅气的大饺子，可他一点也不笨拙，反而倒有几分灵敏，上树捉鸟下河捞鱼，就没有他不会的！整天嘻嘻哈哈的，给人一种积极向上的'感觉。
说他淘气，那真的是一点都没有错！
记得有一次，天已经黑了很久了。我洗漱完，躺到床上去与“周公”相约。可我刚一开门，一张渗人的绿脸和一声声的鬼哭狼嚎，出现在我面前，顿时把我吓得失了神。他倒好，笑得合不拢嘴，“哥哥真胆小这都能被吓住！哈哈哈！胆小鬼！男子汉大豆腐！”弄了半天，原来是这浑小子在搞鬼！呵，我冷笑一声，下面吗……太过暴力我还是不讲了，不然这篇文章会被禁的。还有一次，我正在睡午觉，正到睡得香甜的时候。忽然，音响打开了，“嘿嘿，睡什么睡，起来嗨啊！嘿嘿，快使用双截棍！”刺耳的音乐声搅了我的美梦。我起来一看，只见表弟手拿麦克风带了个墨镜在那里忘情的歌唱，手舞足蹈的样子甚有喜感。我无奈的摇摇头，只是径直离开家里。因为我知道我越是有意见他越是唱起来没完，还越唱越带劲。
唉~真是淘气表弟淘气事，哥哥我真是无言以对！
人物描写的作文5
我眼中的你，从刚出生的号啕大哭到而今的冷静克制。亲眼见你一点点的成长蜕变，变成一个你想要成为的那种人。
记得你刚开始是一个性格暴躁没有耐性又肆意妄为的人，想到什么就做什么，那么任性而不计后果。因此逃课的名单上有你的名字，打电话叫家长也有你的名字，就连半夜还不归家也是你……现在想来，你该感谢你的父亲，他是那么包容你，在教育上，他多是一种十分理性的引导，记得他说过一句让你印象深刻的话：成长，就是从做你想做的事到变成做你应该做的事。当初你听到这句话时，还不屑一顾。想着你就要做你想做的事，而今呢?时光总能验证一切，你成长了，正心甘情愿的做着你应该做的事。
这成长的路上，你经历了那么多人那么多的事，你说你现在在细节上容易被许多事物所感动，甚至说，偶尔你抬头望了一下湛蓝天空中刺眼的`太阳，内心也会变得柔软。那时，我便知道，你正在成长。你说你有一次去看电影，遇见一个外国老太太。她给你了启发甚大，她身上那种自由畅快的活力都让你感到自愧不如。在后来的聊天中，你了解到她已经八十六岁了，可是仍旧满世界地跑，她想着既然都已经这么老了，也不在乎要用这剩下的时间呆在家里养老，还不如去世界走走，也不枉来这世界一回。你听完她的感慨，却是内心十分震撼，她在暮年的时候活的那般自在，活成了她想要成为的模样，自此，你就在内心告诉自己，在忙碌的生活中，你也要抽时间做你喜欢想做的事。
我眼中的你，你眼中的我，从青涩到成熟，最后变成自己想要成为的那种人。
人物描写的作文6
生活需要感恩，需要懂得珍惜。
说到母亲，想起了看过的一部电影。一个机器小男孩，想要找到童话中的蓝仙子，希望她可以将它变成正真的小男孩，那样他的妈妈就会喜欢他了。于是，他冒着死亡的.危险，来到了海底一个被废弃的游乐场，在那里，他看见了蓝仙子的雕像。于是他一直一直祈祷，希望蓝仙子将它变成人类。可是雕像只会微笑，其他什么也不会但它还是在祈祷，直到寒冰封住了它。
两千年过去了，它被外星人唤醒了，外星人深入它的记忆寻找关于人类的资料，同时想帮助它完成愿望。但机器人不可能变成人类，所以它们照着记忆给了它一个家，还将它的妈妈复活了。可只有一天的时间。他们两个人一起捉迷藏，做蛋糕，还帮它洗头。但妈妈不知道这些让这个机器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上，妈妈要睡觉了，她不知道她一睡就不会再起来了。男孩没有告诉她，睡觉的时候依然紧紧的牵着她的手……电影结束了。
看完电影，我想：这些再平凡不过的事，在一个渴望得到母爱的人的心里，多么不容易啊。现在的我们，大多是独生子女，所以父母对我们恩爱有加，如果我们对母亲不去理解的话，是不是太不应该了。平时母亲给我们关爱，呵护，我们是不是要懂得感恩?不要说长大后，将来怎么怎么样，从现在就开始行动，给她们捶捶背，洗洗碗，让她们轻松轻松，并感受到我们也爱她们。等到她们退休了，给她们一个依靠，让她们也感受到我们对母亲的呵护
我想，什么时候，也给我妈做一顿饭呢?
人物描写的作文7
我们的老师既奇怪又特别，怎么，你们不信？还是好奇她奇怪在哪里，特别在哪里？哈哈，我告诉你们的话，你们一定会不可置信的吧！嘻嘻，你们猜猜呗！她是年龄特别大了，还来教书？错了错了，我们的老师可年轻啦，才刚刚从大学出来教书呢，活力四射，一点都不老。那她是长得特别难看还来教你们？又错了错了，我们老师长得可漂亮啦！一头乌黑靓丽的长发，水汪汪的大眼睛黑溜溜的，蜜粉的嘴巴，很是惹人可爱，怎么会长得难看？哈哈，你们猜不出来了吧！好啦好啦，那我也就不卖关子了，就让我来和你们说说我这个老师奇怪在哪，特别在哪儿吧……
是的，我们的老师十分的年轻靓丽，但是最让我们不解的就是——她每天都穿着黑衣服。不是仅仅一天俩天换换风格，才穿黑衣服的，而是她整天都那么穿，我们都没看过她穿过五颜六色的花衣服出来，真是奇怪啊！我们老师还是粉的特别，她每天给我们上完课，或者中午午休的时候有空余的时间，她都愿意和我们做最好的朋友，做知心的朋友，无忧无虑无所顾忌地畅快地聊着天，无话不谈，简直就忽略了年龄的障碍，我们成了最亲密无间的好朋友。但是，特别的是她一到上课，和蔼可亲的笑脸就突然没了，取而代之的是冷冰冰的.，十分严肃的脸孔对着我们，和空余时间我们聊天谈心，玩耍的时候都不一样，我们都快认不出她来了。她严肃我们也严肃，一严肃我们听得就十分的认真，仔细地看着她讲课，都是全神贯注的，我们的课堂上压根没人走神做小动作什么的。尽管如此，但是她的教学质量却很好，有了她上的课，我们的成绩一路直飙，曾经全年级最差的学生，也奔进了年级二十名以内，正是一个奇迹啊……
你说我们的老师是不是奇怪又奇特？
人物描写的作文8
每个老年人在晚年都喜欢过着酷似田园般的生活，但是我的奶奶并非如此，她还在新年开始的时候说着自己未来20年的宏图伟业，她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的'目标了：她要读书。
奶奶小时侯，经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学，才念到三年级，因家里贫穷，只得退回来。奶奶只好看着别人上学，心里万分后悔。
元旦我特地来看奶奶，可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。
我心想：奶奶不认识多少字，又看不懂书上的内容。为何要看书呢？
奶奶看到我的到来，迎了上来。我惊讶地说：奶奶您正在读书呀！奶奶笑了笑，说：现在努力还不迟。说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外，还要识字。她每天识字，不会的就来问我们，顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。
晚上，我正要看电视。奶奶跑来对我说：辰辰，你听听我写的作文。我听了，连声赞叹到：好，好！嗯，写的还真不错。
奶奶这样的勤奋学习，使左邻右舍的老太太们都感到吃惊，见到奶奶这样发奋图强，我也不能无动于衷，于是，我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书，如获至宝，小心翼翼地放到了书架上。
奶奶是我学习的楷模，我要以她对待生活的态度去学习，去生活。
看，奶奶又在如饥似渴地看书啦！
人物描写的作文9
每当你走进外公的果园时都会看到一个手拿剪刀在苹果树下很认真的修修剪剪的人的背影，没错他就是我的外公，从我懂事的时候开始，外公的前半生在我的记忆里是在果园里度过的，他喜欢嫁接，果园里有一棵嫁接的香蕉苹果树，它的味道和香蕉是一样的.，那是果园里大家最喜欢的一棵树，每年六月份的时候，几个小孩子会每人拿个袋子来到树下争着分这棵树上的果子，它的味道像香蕉一样吃起来又稣又香，可好吃了，这是外公的功劳。
听妈妈说，外公年轻的时候是一名教师，但是由于他教书的那个年代教师的工资每个月只有60元，而外公家有六个孩子，靠教师那份工作更本就养不起，于是外公被迫之下想了其它的谋生出路，那个时候外公一家人除了靠果园过日子以外，外公还担任了一分职业，那就是人死后的祭祀活动，在我们那边把他称之为行文，我见过几次外公参加行文时的样子，穿着一身黑袍大衣，头戴一顶高高黑色礼帽，像个法官，他行起文来最里咕噜咕噜念一些悼文，我完全听不懂他念的是什么内容，但我很佩服他，因为我知道他在把一个人送往另外一个世界，这是一件很圣神的事情。在我们所生活的地方，因为外公的职业，所以他是很出名的，提起他的名字，无人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
人物描写的作文10
对于我这个二胎家庭来说，每次都有一个小不点和我争东西，我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹，我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来，其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的时候，妈妈只买了一块糖，妈妈把糖给了我，就没给妹妹。妹妹当时很伤心，吵着要吃，我就不给她，用舌头舔啊舔，勾起了她的味蕾。终于她再也受不住，跳下来就跑到我腿上抱着，赖着我。那块糖快吃完了，她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得，本来我是好心要给她了呢，谁曾想，这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我们没见过的东西，我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我们会宾馆，我就先下来了。妹妹就留在上面，没敢下。我只顾自己，没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了，那时的我们听不得重话，性格还比较叛逆。妈妈一说我，我就去外面叫了一辆车就头也不回的'走了，回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的打开门，钻到卧室就躺下睡了。
很多天了吧，我突然有点想我的妹妹，每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话，就这样僵持了一个多星期左右，很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。
人物描写的作文11
黄老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和黄老师之间的故事吧：
记得二年级的时候，我的语文成绩非常好，当然，这和教我语文的黄老师有密不可分的关系。
她首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。她带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？
她让学生和书交朋友，在书的.海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。她让我们边读边思考，摘抄优美词句段。
有一天，当组长把作业本发下来的时候，我打开一看，里面画几个了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号，又看了看黄老师，我顿时发现黄老师的头上脸上爬出了两三条皱纹。我看了黄老师那坚定的目光，情不自禁地流下了感动的眼泪，心中无比激动。“谢谢您，黄老师！是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光茫照射给我们！”
老师啊老师，那洁白的粉笔之魂，点缀出了丁梨花般的诗意！我愿为您——我的老师献上一束充满惬意的康乃馨，向您——亲爱的老师，敬礼！
人物描写的作文12
别误会，我的“后妈”就是生我养我的那个妈，可为什么叫她“后妈”呢？我来说给你们听听。
大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧，故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃，每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”，我连着吃了两个，当我第三次把筷子伸过去时，妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来，说：“只顾自己吃，一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗？”吓得我赶紧缩回了筷子。
“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活，我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查，一道错题、一个错字都不会放过，一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班，我暗暗松了口气。可是第二天早上，当我还在做美梦时，却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前，厉声说：“做作业是学生的义务，任何时候都要完成……”
别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具，漂亮的`学习用品，我的妈妈最吝啬，总是说：“不是必需的东西不要买，浪费！”
别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭，无微不至，我的妈我叠被子，扫地，还说什么“四体不勤的人，做任何事都不会成功。”
想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的，因为她让我懂得：分享比获得更快乐，学习要持之以恒，生活要勤俭节约……
人物描写的作文13
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位老师吧！
我的数学老师非常幽默，上数学课，我们班的同学如果做得不好，他绝对不会直接点名批评，而是很委婉地说你。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课因为有同学上课讲话。于是老师就说：“×××，那墙不是你家的。不要老是依赖它。它又不是你爸妈，那么爱它？”听后大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的语文老师是我们班最严的老师，也是很特别的老师。记得第一堂课上，老师表现得并不严厉。可能因为这样，有的同学就放松起来——有动来动去的，有小小声议论的。老师就开始严厉起来：“现在就讲啊，到时候一句话都不要你说！”这句话使教室“西西索索”的声音一下子安静下来，同学们呼吸的声音，我似乎都隐隐约约听得到。可是还没有5分钟，教室又开始发出“西西索索”的声音。老师只是死死的盯住那个说的最大声的那个人。那个人很快就不说了，教室安静了许多。可是如果你认真听她的课，你就会发现老师并不是很严的，而且很可爱。瞧，我们的语文老师很特别吧！
所有老师中，我最喜欢的`是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而是因为老师很慈祥。上英语课老师总是先复习上节课学的内容，才开始学新的内容。若是有读得不准的老师就会很细心的读给你听。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
人物描写的作文14
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的.字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
人物描写的作文15
看到这个作文题脑子里立刻浮现我的新班主任孔老师。她是一位年轻美丽的女老师：高挑的身材，苗条匀称，五官端正，鼻梁上架着一副半框眼镜，仿佛充满了智慧，平常喜欢梳一条马尾辫，额前留有长长的刘海。
孔老师是个严厉的老师。我是新来到这所学校的，孔老师说她也是刚接手这个班的。接触一个多月以来，孔老师留给我的第一印象，除了严厉，别无其他。比如说，一个同学作业没完成，她就扔下一句话：“XXX抄古诗首。”我也被曾她“看中”过。那天是一个下午，我去打电话，上课迟到了几分钟。一进教室，一阵杀气迎面扑来，我知道我大难临头了。刚走进教室就听见孔老师说：“余漠，去把《知识大集结》上的古诗抄十首来。”我乖乖地退了下去，心里默念了一声“嗻”，回到座位上去了。孔老师不说话时一脸严肃，可说起话来句句严厉，真恐怖！
孔老师虽然严厉，却是个教育方法独特的好老师。是那件事让我改变了对她的看法。那次上晚自习，孔老师与我们讲论古文，突然，她在黑板上歪歪扭扭写了几个大字，说：“我觉得这些字很像我们班余漠同学的字啊。”我虽然看得不太清，但根据字形来看，真像是我的笔记，此时摆在黑板上，的.确很丑，于是我暗下决心，一定要把字写好。从此，我不管什么作业都认真完成，努力把字写好，时隔几日后，我终于得到了孔老师的表扬。孔老师用她独特的方法让我的书写进入了正常模式。
孔老师也是一个新潮的老师，上QQ写日志什么的都会，时不时来上几句网络用语，逗得我们哄堂大笑。
孔老师是个好老师，我非常愿意上她的课，就是别对我们太严厉，就算改变那么一丁点，小的们也会更喜欢她的！
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