精选老师作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
我很喜欢我们一2班的老师们，语文王老师教我们学认字、写字、讲故事。
数学郭老师教我们认数字，做有趣的数字题.英语华老师教我们认和说有趣的国外语言，让我们能和身边的.老外交流。健康马老师教我们做一个文明，卫生有爱的小学生。微机李老师教我们学习运用电脑的打字方法。我爱我的老师们！您们辛苦了!
老师作文 篇2
暑假到了，我又开始发愁了。你问为什么？一个字，穷。说来惭愧，我一直是个‘‘月光族’’，每次妈妈发下的30元工资不到半个月就花完了，更别提暑假了。怎么办？我可不想死皮赖脸的向妈妈预支下个月的工资。这时，我突然听到妈妈发愁的说，她想给一年级的弟弟找一个暑假老师，可是最近物价上涨，一个暑假老师需要很多钱。我脑中灵光一闪，有了，我可以做弟弟的暑假老师啊！反正我也学过二年级的知识。于是，我就向妈妈请示，妈妈思虑了一会儿，同意了！还答应给我200元。可是，到了后来，我却发现，我竟然掉进了“陷阱”！
一——“学生”不听
“来，我们来看一下这道题。”我耐心的给这位“王同学”讲解。可他呢？不但不放下手中的玩具听讲，还挑衅似的冲我做鬼脸。我忍，我忍，他只是一个小孩，我不跟他计较。吸气，呼气。我强压下心中的怒火，再次耐心的给他讲解。可他却更加过分，竟然直接跳下凳子走开了。正巧，上司（妈妈）看到了，我的10元，就没了……我欲哭无泪，在心中大喊——我冤啊！
二———“学生”不写
“王同学，我已经把这题讲了n遍了，你怎么还不写呢？”“我不想写，我要玩我的变形金刚。”弟弟“霸气”的一扬头。我勒个去，难不的刹住了。吸气，呼气，我忍，我忍……。我努力扬起微笑，控制住自己的手不向他的皮股打去，再次向他说：“王同学……”可是他直接打断我的话，说：“放心吧！我是不会写的。”说完又跑了。直到晚上吃饭时他才回来，妈妈问：“阳阳，今天写了多少面呀？”弟弟的眼珠骨碌碌一转，说：“姐姐不教我，我不会写”。听到这句话我差点噎到，妈妈扫我一眼，轻描淡写地说：“王紫宁，你20块没了。”我冤啊！
我的杀手锏——诱惑
忍了这么多天，我都成“忍者”了。不行，我要使出杀手锏了。吃完早饭，弟弟还是一脸不情愿的坐在学习桌前，我给他讲解，他还是不听。我凑到他耳边，悄悄的.说：“老弟，下午我要去学校门口的新华书店看书，只要你今天写完剩下的20面，我就给你买个绿色忍者，怎么样？”弟弟的眼睛闪闪发光，说：“成交！”果然，在我的诱惑下，他成功地完成了暑假作业。耶！计划成功！
经过这个月的“老师生活”，我感受到了，原来老师也不容易，并不像想象中的那么美妙。每天要备课，要批改作业，要教育顽皮学生，一点也不轻松。
老师作文 篇3
“Hi”一声，一个高个子，大白脸，脸扁的像“肉饼”一样的加拿大人走进了我们的教室。他的后面还紧跟着一个年轻的中国女士。这位女士告诉我们，她叫Helen，那个男生是你们的外教，名叫Steven。
我们一听是外教课，便兴奋地与外教Steven问好，
Steven也做了自我介绍，说：“Hellow，myname’sSteven，I’mfromCanada。Nicetomeetyouandwhat’syourname？”（你们好，我是史蒂文，来自加拿大。很高兴认识你，你叫什么名字？）
外教老师的`话音刚落，我们便大叫了起来：“Myname’sBob。”“Myname’sEmma。”……
“No！No！”Steven边说边拿出一张纸，一个个地问了我们的名字，并记在了那张纸上。
“铃铃……”一阵响亮的下课铃声打破了原本寂静的课堂，我们也只能与Seven挥手告别。
我喜欢外教课，但我更喜欢我的外教老师—Steven。
老师作文 篇4
再回头看，那不是蓝天。初中生活对每个人来说都很陌生，但是在这个陌生的环境中，回头看，那不是蓝天......
初中生活对每个人来说都是陌生的，但在这个陌生的环境中有一个熟悉的场景。
那是老师的第一堂课，她没有参加的第一堂课。也许所有科目的老师都一样。然而，不同的是，她没有向我们过多地解释她的科目的重要性，而是告诉了我们很多关于建立初中的事情，我们只是说了初中应该做什么。这让我感到莫名其妙的亲切。仿佛它是另一个人的影子。
我最感兴趣的是，在第一堂课上，她看着座位表对我说。你们小学的某某学生在这个班吗？她在下一个班。我回答道。这个奇怪的`问题引起了我对这样一位和蔼可亲的老师的兴趣。我想我可以引用孔子的一句话。知道的人不如知道的人好，享受的人不如享受的人好。
因为这位老师是第一次来上课，我觉得我的发音和普通人的发音很不一样，所以我想知道这位老师是否身体不好。或者别的什么！正如我所料，她向我们承认她身体不好，这让我有点担心。毕竟，我不想教我的老师身体不好！
从第一课开始，我就认真听课。我认为唯一缺少的是课堂上小组之间的互动，但我仍然可以接受这种形式的讲座。我记得她在第一节课上告诉我们，初中和小学是不同的，所以我总是带着12分的精神来上课。也许我经常让我的老师失望。在新的班级里，我只是听，很少举手发言。但是她的眼睛从没见过她责怪我。
在月考中，这个科目第一次成为我最好的科目，这让我非常兴奋。我想我会在未来的学习中更加努力。
我希望这位老师和我将来能一起讨论一些问题。
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