人物作文600字

时间:2023-06-01 15:44:24 人物作文 我要投稿
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【精选】人物作文600字合集六篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的人物作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】人物作文600字合集六篇

人物作文600字 篇1

  每个人都有自己所崇拜的人,然而我所喜欢的人,并不是一位耀眼的名星,而是一位伟大的历史人物——屈原。

  屈原,战国末期楚国人,杰出的杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。屈原生平经历了三千时期——楚威王,楚囊王,楚怀王。然而这几个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横侧秦帝,从侧楚王。”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,因而身受楚怀王的宠信,位为左徒,三阁大夫。屈原为了实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法国强,对外坚决主张联齐抗秦,使使国一度出现了一个国富兵强,威震诸侯的.局面。但是由于在内积极的屈原使与楚国腐朽贵族集团生发了尖锐的予值,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到了群小的诬陷,和楚怀王的关系疏远。

  怀王十五年张仪由秦至楚,以重全收买子兰,郑袖等人充当内奸臣,同时以献商淤之地久百里”诱骗怀王。致使齐楚断文。怀王受骗后恼羞成怒。屈原亦被逐出郕都,到了汉北。怀王三十年,屈原回到郕都,同年,秦约怀王武关相会,怀王逐被秦扣留,最终客秦国,楚囊王即位后继续实施投降政策,屈原再次被逐出郕都,流放江南辗转流离干泥,湘水之间。楚囊王二十一年,秦将白起攻破郕都,屈原悲愤难捱,逐自况汨罗江,以身殉了自己的政治理想。 屈原为祖国作出了伟大贡献,到头却失败了,然而他并不放弃自己,可是残酷的事实让他悲愤,于是结束了自己宝贵的生命。

  这就是我所喜欢的历史人物,他并不是十分耀眼,可是却很伟大,崇拜。

人物作文600字 篇2


  我又懒懒地爬在课桌上。

  我的座位在窗户边,我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人座在窗前,呆呆地看着天空,或是看小说。“开朗,幽默,优秀,……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。

  老师又在给那些优等生谈话,尽是些“要努力呀,我们班就靠你了。”

  “最近怎么瘦了,晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物,说他们干什么。

  班里每次举行联欢会,我都只有看的份。虽然我很想参加,但我又是什么呢?一个小人物罢了。

  “平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边,是真的吗?那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边,只是一些名人,伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们??虚伪。不过,我有什么资格评价他们,我是谁?一个小人物。

  小人物的心里也是狂热的,我可以感觉的到。我希望和他们一样,当红花。为什么我只有当绿叶的份,因为,我是小人物吗?怪。每当老师在班里点名的'时候,我只有把头压的低低的,写作业。老师不会到我的名字,好的里面没有,坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候,我会让我的眼睛一直盯着脚尖,因为,我是小人物,不会有大作为。

  我其实什么都会,我会唱歌,我会弹钢琴,我会画出很漂亮的漫画,我会在网上打游戏……但有谁会知道这些,我是小人物嘛!怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己,还是怪别人太好。因为我是小人物。

  以上便是小人物的第一件大作为,希望不要上了大家的眼球。

人物作文600字 篇3

  刘老师单独找我谈话,对我说:“曲昊男呀,我知道你心里明白,但表达不出来可不行,这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外,数学是非常严谨的,像你这样,讲题的时候漏洞百出,同学能给你挑刺儿,你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨,但如果你还这样,上了中学、大学,你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。”

  听了刘老师的这一席话,我发现了自己致命的缺点,并开始及时改正。从那以后,我讲得越来越好,而且粉笔字也越来越漂亮(只是有进步罢了)。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学,增长了知识。

  现在上了初中,突然发现刘老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”,使同学们“防不胜防”。现在一想,幸亏当时认真按老师说的做了,使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢刘老师。

  直到现在,小学时刘老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”(小学时的黑话,指奥数题)的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师,真是一件幸运的`事情啊!篇九:我的数学老师

  有一件叫我难以忘怀的事,就是谭老师陪我参加数学竞赛。那是在初中二年级上学期的时候,县里组织数学竞赛。记得有一次,是到城里参加比赛。天不亮,谭老师就到家门口接我。到县城20多里,我们徒步行走。一边走,谭老师一边给我讲解一些公式和定理。到了县城,我进了考场,谭老师就在外面候着,一直等到我考完。中午的时候,到一个摊点上买几根油条,看着我一根根的吃下。下午的考试过后,太阳已经下山。等我和谭老师一步一步走回家时,天早就黑了。几天后的一个下午,谭老师拿着一个塑料皮笔记本和一支钢笔,兴冲冲地找到我,说你考了第三名,真的不错,祝贺你。说话时,那份欣喜之情溢于言表,心里真比吃了蜜糖还甜。

人物作文600字 篇4

  很多人都有哥哥,而我的哥哥却是与众不同的,他事事都让着我当我做错了事他也替我受罚,这可是真实的一件事情啊。

  星期天,哥哥和我在家,中午爸爸妈妈有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,过了很久都不见爸爸妈妈的脚步声,而且家里面也无聊,我向哥哥提议去楼下玩吧,哥哥也只好答应了,可是正当我穿鞋子的时候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名贵的花瓶给打碎了那时我都惊呆了,这个花瓶那可是妈妈到最喜爱的花瓶呀,现在被我给摔碎了妈妈知道了还不把我撕成两半喽,哥哥走过来对我冷冷的说了一声:“你惨了,”我的眼睛不知什么时候流出了咸咸的眼泪,哥哥看见了心烦气躁地说别哭了,因为哥哥最受不了男孩子哭,所以他答应帮我承担这个罪名,这时我的眼泪突然停止了往下流,好像被火辣辣的太阳给烤干了,瞬间我那颗脆弱得心又变得坚强起来,我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥拥抱过去就向楼底冲了下去,哥哥便坐在沙发上一动不动的。

  到了晚上爸爸妈妈终于回来了,看见了满地的'从花瓶上摔碎的碎片,哥哥来到妈妈面前结结巴巴地说了一声:“对对不起,是我把花瓶给砸碎的,这时,细心的妈妈发现了破绽,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便说不要紧,就扯着爸爸的衣服回到了房间,到了半夜妈妈把我叫了过去叫我说出真相,我看实在隐瞒不了了,只好把实情给讲了出来,爸爸细心地对我说:“儿子,人不可以撒谎的,就算撒了谎也是纸包不住火的, ”我把这件事情告诉了哥哥,哥哥也说了一句“傻人有傻福啊。”

  经过了这件事我明白了做人一定要踏踏实实,做错了事情要勇敢面对。

人物作文600字 篇5

  说道父亲,我很敬佩他,在我心中父亲一直都是很忙、很忙。几乎每天都是早上迎着朝阳出发,晚上披着星辰回家!有时我连他到哪去了都不知道。我的父亲是一名有线电视管理员,就是负责维护与安装电视的小人物。不过在他接电话时我都能听到这样一句话:“好,好,我明天过来。”次日果然就骑着摩托车,车上挂着许多工具与材料,随着摩托车震动发出叮叮当当的声音,我便知道父亲出发了……回来了……

  前年随着新农村的扩大,父亲的管理区域又增加了三个村。去年大年前二十九的晚上父亲又接到一年三百六十四天都接到的电话:“老汪啊!不好意思啊,我们这边的电视线被大雪压断了。”父亲依然是那句台词:“好,好明天我过来!”而在这天晚上天又突降大雪,足足有一尺来深。虽然新年给我们带来欢乐,却给父亲带来忧愁。三十一大早父亲依然背着工具包,拎着一大捆电视线。我怕父亲一个人干活不行就要求与父亲一起去,毕竟还可以拿拿工具!家里的.事就交给母亲与哥哥!

  往常骑摩托车20分钟就可以到的那个村,我与父亲足足走了一个半小时才到。我的鞋与袜子早已湿了,但我没有说,因为我知道父亲的鞋与袜子一定也湿了。一路上我都是踩着他的脚印过来的。父亲踩着脚踏上了电杆,把旧线抽掉,再把新线换上,双手被寒风吹得灰白。三个多小时的工作终于结束了!

  回家路上我说:“干嘛今天到这里来吃这么多苦?别人家都吃年饭了,我俩还在这里一步一步慢慢走。”父亲的回答让我为之一震:“我答应人家,如过今天我们不去,几十户人家就看不上春晚!”说着,还向我表演着赵本山在《卖车》里走路的样子。我却沉默了好久!

  父亲最大的快乐就是带着我们在路上散步说:“这是我装的,那也是我搞的!”尽管我听的不耐烦,但父亲却没有一点停的意思,还越说越起劲!看着他那么高兴我们也很高兴!

  在我心中,父亲是永远的劳模,因为他的承诺给全家万户带来欢乐!在此向广大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!

人物作文600字 篇6

  “姚琛琛,快点交语文作业!”语文课代表响亮的声音在鸦雀无声的教室中回荡。“姚琛琛,你的数学补了几道题了?”数学课代表的声音也不失时机地响起。“知道了,知道了,马上给你!”发出清脆声音的正是我们班公认的“拖拉大王”——姚琛琛同学。

  她是个表里不一的人。你瞧,红红的脸蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那双忽闪忽闪的眼睛,闪动着智慧的光芒,怎么看也不像拖拉的人呀!嗨,可她磨磨蹭蹭的拖拉性子却与外貌截然不同。这会儿她正施展她的“磨功”呢,瞧——

  只见她优哉游哉地坐在自己座位上,悠闲地啃着自己的指甲。我扭头问她:“作业补完了?你怎么像没事人似的玩呢?”她瞪着眼睛白了我一眼,过了一分钟,才缓缓道:“我不会做,你帮我写。”嗨,无药可救。她的同桌急得像热锅上的`蚂蚁,无可奈何地问:“哪道题不会?”姚琛琛于是慢慢掀开作业本,漫不经心地道:“我一道题也不会做!”同桌惊得一口气没喘上来,差点噎住,只得无奈地慢慢从头讲起。嘿嘿!因为姚琛琛是她的监管“扶贫”对象。

  英语练习课上,她埋头看着题,就是不动手写,一边拿着笔盖玩着扭着,一边还时不时偷偷地把头抬起来瞟老师一眼。只要发现老师没有注意她,便继续玩着笔啃着手,直到老师要上交作业才开始动笔。有一次老师忍无可忍地叹了口气说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。你智力再好,不肯动笔,是永远不会进步的。”

  “无人不知,无人不晓”的姚琛琛同学,你磨蹭拖拉的毛病什么时候可以改呀!

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