【精】人物的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的人物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物的作文 篇1
《给我影响最大的人》
古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响最大的就是袁隆平。
想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界著名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。
和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。
1942年的秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的'课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。
一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”
袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。
凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。
他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。
人物的作文 篇2
三国，我国历史上著名的英雄时代，《三国演义》，一本讲述战略、人格的书。当我怀着激动的心情读完它时，我被里面的故事深深感动了。
那里面，我喜欢神机妙算的诸葛亮；爱才如命的曹操；聪明机智的周公瑾还有武艺高强的赵云。不过，我最喜欢的还是关羽关云长了。
我喜欢关羽的.忠义。当曹操为了让它降曹，封官赐宝，还把最心爱的赤兔马赐给了他，但是关羽却始终忠于刘备，没有丝毫降曹之意。最后，关羽得知刘备所在之处，丢下曹操所赐的高官厚禄，金银珠宝，毅然弃曹而寻刘备。从这个举动中，让我感受到了关羽忠于蜀国，重义轻利的好品质。
我喜欢关羽的勇猛。当董卓的大将华雄出战时，连斩袁绍两员大将，袁绍问众将：“谁敢出战？”众将无言。这时，只听关羽在大喊：“我能斩华雄，如不能斩了华雄，甘当军法！”曹操斟了一杯热酒，请关羽饮下，关羽说：“待我割下华雄的头，再饮酒。”说罢，冲了出去。袁绍和曹操只听鼓声越来越大，不一会儿，关羽手里拿着华雄的头颅，朝大殿一扔。众将震惊，曹操连忙捧起那杯热酒，关羽一饮而尽，那酒还热着呢！从这个举动中，我感受到了关羽的勇猛。
从关羽身上，我懂得了许许多多的道理。我懂得在名利面前，不能心动，在危险之际，要挺身而出，总之，要时刻忠于祖国。
人物的作文 篇3
圆圆、方方还有小三角是三个好朋友。
有一天，他们在公园里玩得很高心，圆圆一抬头看见了太阳，就指着太阳说：“你们看，太阳就是我变的，圆圆的。”方方看到一个小朋友拿着块手帕，就指着手帕说：“你们看，手帕是我变的，方方的`。”圆圆说：“还有皮球、气球，乒乓球、车轮都是我变的，我能变出好多东西”没等圆圆说完，方方就抢着说：“我也能变出好多东西，大橱、方桌、门窗、写字台，我数都数不清。”圆圆和方方你一句我一句说得很高兴，小三角弟弟却在一旁愁眉苦脸，他说：“我太笨了，什么都不会变。”圆圆和方方赶忙安慰小三角说：“小三角弟弟，你别着急，我们帮你想办法。”圆圆摸摸脑袋想出了办法：“你可以变成三角旗，雨伞。”方方抓了抓脑袋也想出了办法：“你还可以变成屋顶、凉亭、船帆、三角尺你的用处可大啦！”
小三角听到这里开心地笑了，他说：“我们能为小朋友做点什么是呢？”圆圆的脑袋动得最快，它抢着说：“对了，我们可以变成积木，送给小朋友们。我们可以在一起搭房子、造汽车、造轮船，和小朋友们一起玩。”方方和小三角听了以后高兴地喊：“好呀！好呀！”
此后，圆圆、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
人物的作文 篇4
说起我们的数学老师，那大家的劲儿可足啦！他古古怪怪的，同学们给他的评价也与众不同——既是最好的，也是最“坏”的.。数学老师的“雅号”特多，这些都是同学们给他取的。下面就让我来向大家介绍一下吧。
“变色龙”
数学老师讲话很标准，语速恰当，表情略带微笑，看上去很和蔼。可是，有时他讲话像跑步比赛，声音像男高音，表情很严肃，很可怕，像条发怒的龙。每当这时，连最调皮的学生也竖起耳朵，全神贯注地听老师讲课，唯恐灾难降临在自己头上。于是同学们便美其名曰“变色龙”。
“黑面神”
数学老师的衣着一贯是黑色的。全身上下除了黑色还是黑色，“黑面神”的雅号再恰当不过了。他剃一个平头，两条浓浓的眉毛朝上竖，像京剧脸谱里画的差不多。他的两鬓长到下巴处。鼻梁上架着一副眼镜，在黑色的照映下都成墨镜了。他那双又宽又大的黑皮鞋活像只帆船，同学们经常说他“脚踏两只船”。
“心脏威胁者”
数学老师经常有意外之举，把我们个个都吓得面如土色。当我们做眼保健操时，大家刚做完，眼睛还来不及张开，他就像晴天霹雳似的大喊一声：“上课！”同学们都是闭着眼睛站起来的，然后再慢慢地驱惊。有时，他会在下课时传达一个命令：“明天考试，没教的这一课也要考，你们自己预习一下。”然后不管我们的反应一走了之。可明天来上课却一如往常，考试之事似乎从未有过。直到课上了一半，我们悬在半空的心才渐渐放下。
“威严的法官”
数学老师经常在教室里威严地宣布：“我是你们的法官，如果你们不服从，我随时都可以判你们的刑。”有一个同学“犯了法”，被我们的“法官”“当庭审判”：“该同学作业没完成，我判他有期徒刑三年——到办公室把作业认真完成。”全班哄堂大笑，他又清了清嗓子，喊道：“不要喧闹，请维持法庭秩序。”
瞧，这就是让我们既爱又“恨”的数学老师。
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