人物的作文

时间:2024-10-10 11:49:39 人物作文 我要投稿

人物的作文(集合)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的人物的作文,希望对大家有所帮助。

人物的作文(集合)

人物的作文1

  “蓝厅”是斯德哥尔摩的市政厅,已成为瑞典最引人注目的建筑,一年一度的诺贝尔奖颁奖仪式就在这里隆重举行。

  进入“蓝厅”之前,必须首先经过旁边的一个厅。映入眼帘的是位于墙面高处的一个小伙子的雕塑头像,没有任何介绍性的文字。说起它的由来,并不复杂。原来在“蓝厅”落成之后,大家都觉得为建筑者留个纪念很有必要。于是以其中一个干活最卖力的年轻人为原型,雕成塑像镶在墙上。再往前走几步,可以看到一幅巨大的油画,上面画着一个人的肖像。他是谁呢?并非什么达官贵人,而是一个当年给“蓝厅”建筑工地送啤酒的搬运工。他每天在工人下班后及时送来啤酒,给人们带来了欢乐。为了表达内心的感激之情,大家请了一位名画家为他画了这张肖像。在大雅之堂为“小人物”塑像画像,足见瑞典对普通百姓的尊重。凡是进入“蓝厅”的人,不论是瑞典国王、王后和政要,还是各国科技精英,都无一例外地要先瞻仰这两位当年普普通通的劳动者,缅怀他们的'功绩。

  这种尊重体现在瑞典生活的方方面面,诺贝尔奖的颁奖仪式也不例外。“蓝厅”只能容纳1300人出席宴会。为此每人的座位宽度限制在60厘米,只有主宾席的座位为80厘米,就座的是瑞典国王、王后和其他贵宾。然而近年来随着来宾数量的增加,主宾席上的每个座位一律减少了20厘米,和所有与会者的座位一样宽。另外,宴会上的菜肴也没有什么两样。在诺贝尔奖的颁奖晚宴上,最为风光的不是国王、王后和那些权贵,而是为人类进步、和平和科技发展做出贡献的学者和科学家。

人物的作文2

  以你为中心,以爱为半径,让岁月的指南针画出一条圆弧,当它到达我最脆弱的地方时,触动了我的心。

  窗外风景如画,一片一片,黄昏时轻轻抚摸草地,披上金色的面纱。一个月前,在同一辆车上,同一座位上,我坐在车里,昏昏欲睡,头撞在前排座位上。我轻哼了一声,然后来到另一个车站,一群人走了过来。

  一个14、15岁的男孩挤了上来。他拿着一个巴掌大的小本子,上面全是英文单词。我几乎可以断定,她比我大一岁,是一个一学期就要参加中考的学生。车里的灯很暗。只过了一小会儿,少年不情愿地把小本子放进口袋,背对着通道旁边的椅子。他只是想在有人拉他胳膊的时候睡个午觉。年轻人转头看去,却是隔着一排座位的一位老先生。老人示意少年坐到自己的.座位上。

  少年一脸惊讶,急忙挤了过去。老人站起来,把座位让给男孩,自己推到后门。男孩靠在窗户上,很快就睡着了。窗外,开灯的时候,在路上,大大小小的汽车就像一群群等待迁徙的甲虫,在流动的车道上挣扎却有序的行驶。机械少女又响了,小伙子醒了,轻轻摇了摇头,停了几下,小伙子站起来往外走,想下车。

  然而少年并没有挤进车门,而是等了一会看着车门,脸上满是惊讶。转过身来,年轻人的目光我看到了刚才给年轻人让座的老先生,他还在车上!原来老人并没有下车,而是一直站在后门。下车的人群把少年往前推,从老人身边经过。老人对着少年轻轻一笑.老人编织的友谊猛烈地撞击着我的胸膛,回荡在我的心里,发出昂扬的回声,碰撞着我心中最脆弱的角落。

  这份爱打动了我的心。

人物的作文3

  “美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”在我们班里,总有那么几个“有趣的灵魂”,给我们班增添了无穷乐趣。下面,我就给大家介绍一下我们班的传奇人物。

  首先我要介绍这位“食神”。“食神”顾名思义,就是在我们班里最贪吃的人。几乎每天他都会带各种零食来到学校,然后大吃一通。看!而且不仅在下课时间吃,上课也会偷偷地吃。只见他假装听老师讲课,还不忘点了几下头,然后趁老师不注意,以迅雷不及掩耳之势,把手往抽屉里猛地一伸,迅速抓一把辣条塞进嘴中,再娴熟地从抽屉里拿出口罩,又装模作样地继续听课。要不是辣条的味道出卖了他,他是怎么也不会被老师发现的。

  我们班还有一位“睡神”,一轮到他坐在后排靠窗,便肆无忌惮的“浪”了起来。上副课时,他便拿书做掩护,手撑着脑袋,眼睛微微眯起,不一会儿便睡着了。无论课上有多么的吵,他也不会醒,最多只是脑袋会晃一晃。就连被老师发现,叫他站后面去时,他也能站着睡着,让老师哭笑不得。

  虽然前两位都挺神奇的,但是要数我们班最神奇的人,莫过于“战神”了。你可能会以为她是个学渣,但事实恰好相反。说她是“战神”,因为她打架太厉害了。跆拳道黑带加上会女子防身术,就是我们班活脱脱的一个大佬。有一次,我们班上的女生被别的班的.男生撞倒了,手和胳膊都跌破了,但那个男生强词夺理,硬是说她先踩了他,“战神”一听就火了,抡起袖子去找那个男生,辩了几句直接动手。只见她抓住那个男生的手,用力一扭。那个男生疼的嗷嗷直叫,但还不甘心,想撞到“战神”,“战神”一躲,再狠狠踢了他一脚,又绕到他身后,拿手捆住他的手,又踹了他几脚,那个男生直接求饶,等她放开他以后,坐在地上嚎啕大哭起来。从此,“战神”威名远扬,我们都叫她一声,“潘姐”。

  我们班的每一个人都是特别的,等有空我再和你细细详谈。

人物的作文4

  在我们的生活中,充满着各种各样的小人物,他们在我们生活的每一个角落,每天我们的生活离不开的衣食住行,都是数不尽的小人物辛苦劳动为大家提供的便利,包括我们自已,也是千千万万的小人物中的一个,就是这么多的小人物,共同营造了大家幸福的生活。

  在我们家楼下,有一个菜场,每天,这个菜场里人来人往,每个人都做着看很平常和普通的事情,小时候,最喜欢看的是菜场里的大妈做春卷皮,觉得特别神奇,只见那卖春卷皮的大妈,面前放着一个小炉,炉子上有一个平锅,说是锅,连锅沿和把手都没有,手里拿着一个面团,这个面团拿在手里团团的,大妈的手不停地的'一抖一甩,面团就很听话,绝对不会掉下来,卖春卷皮的大妈就坐在小炉子跟前,手里拿着这个面团,往小锅上一放,转一圈,在上面平铺一下,马上就贴出一层皮,再见大妈迅速的用另一只手揭下成形的春卷皮,这么神奇,而且一气呵成,整个过程不拖泥带水。我巴巴地看着大妈做了一张又一张春卷皮,就像在欣赏世界十大奇迹一样,小小的我看得入了迷,口水掉下来都不知道。惹得卖春卷的大妈哈哈地笑,对我说:“小朋友,你看了这么久,要付钱的呀!”而身无分文的我傻傻地说了一句:“明天再付可以吗?”大妈脸上肉团团的堆在脸上,慈爱地地笑着说:“哈哈,大妈逗你玩的,你喜欢看,想看多久就看多久。”

  现在我长大了,还是经常看到大妈在楼下卖春卷皮,在我眼里,春卷皮的做法还是这么神奇,小小的春卷皮,体现了小人物们的智慧结晶,体现了中国几千年的小人物的劳动成果,感谢身边无数的小人物,让我们的生活更加多姿多彩!

人物的作文5

  “妈妈,帮我倒一杯冷的白开水”,正在看电视的我对着妈妈喊道。妈妈对我翻了个白眼,说:“你还真懒,我在搞卫生呢,自己去”。“不就是倒杯水嘛,至于这样吗?”正说着,我便很不情愿地自己倒水。这样的事经常发生,有些常常让我自己做,还找些理由呢,说着,嘟了嘟嘴巴,翘了翘鼻子。对爸爸这样,对我也这样,我和爸爸到底是不是她的亲人啊?

  夜深了,可我的钢琴还没练呢。客厅里很安静,妈妈说让我弹完钢琴才能睡觉,可自己却去睡觉了!切!我悄悄的`推开了房门,在黑漆漆的房间里。把脑袋探,估计她是睡着了吧!哈哈,这样我就可以稍微偷工减料了,耶!我偷笑了一下子,又悄悄地把房门关好。

  回到客厅,准备开始弹琴了,我跳过了一本书,有些只是稍微弹了一下,心里还在暗自的窃喜着···,“休”,一个开房门的声音,难道是妈妈?完了完了,肯定惨了,我基本没弹过,今天肯定要挨妈妈的揍啦,呜呜呜···,悲剧啊,我正想着。没想到妈妈居然用着温柔的声音对我说道:“今天回家是晚了!我也不应该还让你练琴,对不起,洗一下澡了进去睡吧。”我一时呆住了,过了许久才回过神来,摆出一副可怜的样子,慢吞吞的挪进了房间。洗完澡,我躺在床上,嘴里露出了一副既得意又自豪的表情望着漆黑的天花板,我自豪的是:我有一个刀子嘴,豆腐心的妈妈,使我侥幸逃过了不能睡觉的大炸弹,当然得意也是因为这个,我想着想着,静静的进入了梦乡····

  我有一个刀子嘴豆腐心的妈妈让我感到无比的开心和自豪,哈哈!

人物的作文6

  记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。

  记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的`前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。

  就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人!

  这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存!

人物的作文7

  喜欢看偶像剧,最近迷上了韩剧,还有泰剧,偶尔也看美剧,若论轻松愉悦,还是看韩剧比较好,帅哥美女,剧情或搞笑,或浪漫,反正看着赏心悦目,最后肯定是大团圆结局。

  好多人都不屑于看偶像剧,认为剧情简单,脱离实际,根本就是胡编乱造,一点现实意义都没有。其实我也有同感,但问题是,我们看电视的目的是什么呢?最真实的事每天都在我们身边发生,电视新闻里也每天都在报道社会上形形色色的人和事,真实而且现实,这是我们逃避不了的生活,却并不是我们所追求的生活。

  正因为每天都面对最真实的一切,所以,我们才需要梦想,甚至是幻想,不需要实现,只需要它来安慰我们疲惫的心灵,真假不重要,也许就因为知道是梦,才敢放心大胆的去做,尽量把这个梦做得完美即使梦醒后是无奈,也好过从没有梦的悲哀!

  我只是普普通通的一个人,没有大的`志向,也没有哪怕一点点超出旁人的能力,这一辈子注定平凡,尽管也曾奢望精彩的人生,但现实是不容反抗的,我得接受。既然这样,就只能为自己的梦想找个寄托,看戏里的人生,就像自己也能亲身经历一样,为别人欢呼喝彩,为别人黯然伤心,不是没有理智的沉迷,是对自己内心情感的悄然放纵。

  演戏的当然不是疯子—————看戏的当然也不会真的做傻子!

  带着理智沉迷—————这是我看偶像剧的信条。就好像我喜欢李民浩,但只是喜欢电视屏幕上的他,真实的这个人离我有十万八千里,对我来说根本是不存在的。而且我喜欢的偶像很多,随时变化,随心所欲,只要自己愿意,这样的喜好对别人无害,对自己有益,何乐而不为呢?

人物的作文8

  人生有许多古人值得我们称赞,但我唯一称赞的是唐代著名诗人——李白。

  袅袅禅香,一杯清苦,一轮婵娟,一捧盛菊,手边是虚掩的舒卷。读完李白的诗,我不禁为他扼腕叹息,本有天生之才却无奈坎坷。我也为他遗憾,为他不平,我想,他一定也是不快乐的吧。

  恍惚中,他向我走来。一路高歌,一路幕饮。这就是你,唐诗上不朽的传奇,诗仙李白。

  你不是“小时不识月,呼作白玉盘”的少不更事;不是没有“举杯邀明月,对影成三人”的积极乐观;不是没有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬自信;然而最后,你却发出了“世间行乐亦如此,古来万事东流水”的感叹;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的黯然;“不知明镜里,何处得秋霜”的沧桑和“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的坎坷。

  你我伴灯而坐,相对无言。我敬佩你的才华,也为你最后的离开而惋惜。你是这样一个有浪漫主义色彩的人,却难踏仕途,平步青云;你是这样一个才华横溢的人,却难入官场,最后抽身而退。你心中的苦涩想必如同那难以斩断的流水,滔滔不绝。

  然而你却笑着摇头,缓缓道出你鲜为人知的内心世界。原来我一直都错了。

  你是一位诗人,也是一位战士。你用笔诗写自己的伤春悲秋,你用字捍卫自己的高尚尊严。也许你在离开时心里会有苦涩和酸楚,然而在你眼中,官位和名利让你拥有了最高的'自我,在别人看来,追名逐利似乎已经是社会大流。你却以牺牲为代价,宁可相至于江湖,忘情于山水。也不与你不喜欢的官僚同流合污。原来以为你是无奈的,没想到你却是快乐的。你为坚守自我而快乐;你为纵情山水而快乐;你为远离官场而快乐。你为心里的那一片净土而快乐。

  在你看来,苦味和悲伤不过是高洁的副作品,坚守自我的你其实很快乐。愿你来生还是一个不同流合污、逍遥自在的诗人。

人物的作文9

  世界上有许许多多艺术家,不管是名留千史的,或是默默无闻的,都有人喜欢,而我最崇拜的人,就是艺术家—米开朗基罗。

  米开朗基罗,全名米开朗基罗波纳罗蒂, 1475年3月6日,出生于义大利卡布里斯。他们家是一间小规模的银行,但父亲却没有好好经营,所以,米开朗基罗出生几个月之后,他们全家就搬回佛罗伦斯,米开朗基罗在这裡长大。

  米开朗基罗年少时,父亲带他去学拉丁语,他明显表现出没兴趣学拉丁语,宁愿去找画家朋友们。后来,父亲终于决定让米开朗基罗去学当画家和雕刻家。

  米开朗基罗是集雕刻家、诗人、艺术家和画家于一身的人文主义者。他和李奥纳多达文西、拉斐尔桑乔并称「文艺復兴叁杰」,创作的人物以「健美」着称,即使女性的身体,也描绘得肌肉健壮。他爱佛罗伦斯,但他最重要的艺术作品,却都是出自罗马。他老是觉得有人要迫害他、毒死他、相信自己一定活不久,但他却是「文艺復兴叁巨匠」中,活最久的人,活了89岁。

  米开朗基罗是十六世纪欧洲最伟大的艺术家,无论是雕刻、绘画和建筑,都有非常崇高的成就。义大利文艺復兴运动,也因为米开朗基罗达到颠峰。米开朗基罗最有名的作品就是「大卫雕像」。据说,当时这块石头的`外表有一道刮痕,许多雕刻家看到这道刮痕以后,都打了煺堂鼓,没有人买它。只有米开朗基罗对它情有独钟,买下了它。米开朗基罗说:「在大理石中,我看到天使,所以我不断斧凿,让天使飞出来……」。叁年后,巨大的大卫雕像诞生了。

  我觉得米开朗基罗是个很伟大又很聪明的人。在他完成大卫雕像时,有一位执政官前来查看他的作品,他自以为是的说:「这大卫的鼻子也太饱满了吧!」米开朗基罗抓了一把大理石粉,爬上梯子,拿了凿子在大卫的鼻子上晃两、叁下,再把粉洒下去,执政官在下面大叫:「喔!现在变得十全十美了!」米开朗基罗运用机智骗过了执政官,这一点真让人印象深刻!

人物的作文10

  妈妈给我买了一双新皮鞋,鞋面上镶满了闪钻,鞋头上还有个金色的蝴蝶结,我很喜欢,到哪都要穿上它,走起路来可神气啦!“吧嗒”鞋面上的蝴蝶结掉了下来,我捡起蝴蝶结,难过的看着它,妈妈微笑着走过来摸了摸我的头说:“怎么啦?”我伤心地说“我心爱的水晶鞋坏了,是不是只能扔掉啦?”

  一旁的`外婆笑眯眯地说“我们可以拿去小区拐角处的修鞋摊找鞋匠师傅修理一下,很多东西修一下都还能用上好久的,现在的生活条件好了,以前的人可节约啦。”我走过去坐到外婆身边,外婆继续说道:“以前的年代物资匮乏,生活简朴,有些必需品坏了都会想办法修修再用,那时候有一些师傅有各种各样的手艺,修锅子,修雨伞,修拉链,修鞋子。弄堂深处,小巷拐角总会摆着几个修理摊,有时还会有修棕绑,磨剪刀的师傅挑着工具担子在窗外叫卖,修理匠们用勤劳灵巧的双手,娴熟的技艺帮助人们更好的利用有限的物资,满足了当时人们的生活需求。”

  我想象着外婆所说的那个年代,听得津津有味,然后若有所思地说:“勤俭节约真是好习惯,现在虽然经济条件好了,但是有些东西修理一下还能继续使用,那就可以避免不必要的浪费,能为地球节约资源,非常的环保呀!这些修理匠虽然不起眼,但却在不同的时代都能用双手为地球为人类做出贡献,真的很了不起呢!”外婆和妈妈听了连连点头称赞,笑着说道:“那我们一起去修鞋子吧。”

  小区的拐角处,一位头发花白的老伯伯戴着袖套架着老花眼镜,低头一针一线的缝着一双鞋子……

人物的作文11

  寒假结束了,我又一次站在你的脚下,仰望你。

  天忽然下起了小雨,既不倾盆而下,也不绵绵如丝,倒还有几分凉意。虽是初春,但阳光已不是冬日的枯瘦与懒散,温柔地释放出光与热。仰望过后,我踏入了校门,也踏入了回忆——

  一年半前,我第一次站在你的脚下,仰望你。

  清晨的薄雾为你笼上一层梦幻的面纱,让我面对这所崭新的校园,一瞬间恍如置身蓬莱。

  记得初见的那一整天,我都沉浸在对崭新校园的新鲜感中,一遍一遍用目光丈量着我即将生活三年的地方,直至夜幕悄然降临。教学楼内亮着灯,我一个人漫无目的地坐在教室里。转身看向窗外,太阳已快要落下,最后一丝光与影在地平线上熠熠生辉,好似将几束半透明的绸带抛出,成放射状在我的视野中隐约,神秘而雅致,清新而不失庄重,整个校园好像披上了一身金色的铠甲。操场上,篮球落地的声音和少年的欢呼声相继奔入耳中……

  今天,我重回你的怀抱,经过惊心动魄的`疫情阻隔和一个寒假的离别,我又可以站在你的脚下,仰望你。

  遥记当年,我也是站在这里,一身青衣,懵懵懂懂,对未知的路感到恐惧。今天,我又站在这里,身着校服,忙里偷闲吹着风,享受着学习的乐趣。

  我亲爱的母校,你如晨光一般照进了我的心,给了我温暖和归属。老师们的笑容鼓励着我,同学们的帮助振奋着我,在你这里,我知道了何为自主,何为探究,何为团结,何为协作。是你让我拥有尝到知识甘露和酿造幸福的机会,是你让我知道,大千世界,还有我这样幸福、快乐的学生。

  漫长网课和寒假的迷茫在一天充实的学习中烟消云散,我终于又一次来到你面前。又见你,真好!

人物的作文12

  赵梦,一个我的好朋友。她的音容笑貌,举手投足之间,就像烙下印痕,在我的脑海中挥之不去。

  她相貌平平,总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义,因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的——西瓜。”因此,她的名字叫赵梦。

  她学习很好。令人羡慕,不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书,挺直腰板,用那洪亮的声音读了出来。她大大方方,口齿伶俐,读得流畅,一展英语风采。赵梦不但英语好,数学也好得让人眼红。那次测验,我考得一踏糊涂,乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我,帮助我解答不懂的问题。渐渐的,我们俩成了最好的朋友。在一起玩,一起学习,一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

  我还清楚地记得。那一次补习班期末考试,我突然感到有点不舒服。是福是祸,是祸躲不过。我的头痛病突然发作,痛的好像裂开一样。她连忙放下笔,拿出牛奶让我喝,可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的,却还是听见在买药时她说的一句话:“这药千万不能帮助睡眠呀!我们还得进行考试!”那一刻,令我出乎意料。多么细心的朋友啊!如果开始睡觉,我的分数就以零分来计算,到那时候,我的努力就白费了。此时我的眼里,热泪盈眶。

  时间过得飞快,我和赵梦以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时,我才发现,在和赵梦走过的路上,洒下了我们的.欢声笑语,洒下了我们的努力,洒下了我们的汗水。现在,我们以前的努力都没有白费,都“开花结果”啦!

  赵梦,一个助人为乐的女孩,一个陪我度过困难的女孩,一个我的好朋友。这样的她,能不令我印象深刻吗?

人物的作文13

  老师就像蜜蜂,酿造甜蜜;老师就像蚕,吐尽银丝。老师又像火种,点燃了学生的心灵之火;老师又像石阶,承受着学生向上攀登。

  陈老师您是多么勤劳,每当夜幕降临的时候,您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮,您那高大的身影就伏在窗前的书桌上,埋头批改作业。

  有一次,我晚上放学的时候,已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候,我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前,那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝,她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊!看着看着,我的眼睛湿湿的,好像被人蒙上了一层薄纱……

  记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去,但每次都是同样的情景,她那认真的`工作态度,她那孜孜不倦的学习精神,真使我感动不已啊!有几次,为了不打扰老师的工作,我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千,她不是在批改堆积如山一样的作业本,就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是,她正在津津有味地正在看书,还在认真地做笔记呢!但是,她旁边的粥已经凉了,老师还没有吃。

  作业发下来的时候,我怀着忐忑不安的心情打开了作业本,十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。

  啊,老师,您是多么辛勤,让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师,您是一位辛勤的园丁,难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗?

人物的作文14

  游水得金牌,歌唱很好听,绘画很漂亮,又会缝纫,又会烧饭,是不是很棒呢?如果再通知你,她是一位没有双手和一条腿的人呢?是不是更令人惊讶,是谁那么棒呢?她就是莲娜马莉亚也是我心目中的偶像。

  莲娜马莉亚出生于瑞典,终身下来就是一位重度残障者,她尽管没有手,但她会做的事却不比往常人少,乃至比往常人做得还好。她从不自卑,从不躲避,遇到困难时,她尽管无法立即处理,但是她会情愿花更多的时刻,试更屡次,竭尽一切的方法来使自己迈向成功,她有坚决不摇的意志,她就算失败也会英勇的再站起来,尽力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位尽力不懈的偶像。

  成功者的背面必定会有一些鼓舞她、支持她的人,而这正是她的`家庭、她的爸爸妈妈。从小,她的爸爸妈妈就对她抱着期望,把她和往常人相同的看待,爸爸妈妈为了不使她过分依靠,很多事都让她自己来。小时分,她学走路的时分跌倒了,她的爸爸妈妈只教她要怎么自己爬起来,却没有抱她起来,这些观念,也使得莲娜马莉亚会做许多的工作,她是位达观的人,她从不觉得自己比他人短少什么,她达观的承受这一切,她是一位达观、开畅的偶像。

  游水得金牌,歌唱很好听,绘画很漂亮,又会缝纫,又会烧饭,是不是很棒呢?莲娜马莉亚用达观、开畅、尽力不懈来证明她和往常人没有不同,她是我心目中的偶像,从她的身上,也使我学到,只需尽力,就没有“不可能”的事,她很尽力的斗争生命的过程,抱着有永不抛弃的期望,咱们要好好学习。

人物的作文15

  她——每当她狂笑起来,必须会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就然而她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

  她然而个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,但然而她看上去憨憨的,给人一种能够“依靠”的感觉,同时她也然而个多愁善感的女生,总然而为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来然而那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,但然而她的内心世界却然而如此细致,待人接物也十分可亲,和蔼。

  她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

  记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就然而其中一位没上90分的`,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先然而抽泣,之后然而呜咽,再再之后然而嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎样办?我怎样会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还然而不断,不断……

  这就然而她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也然而同学们的“倾诉对象”。这就然而……

  同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你能够多写写她的外貌特征,或然而写你如何安慰她,过程还能够再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出此刻我面前,当然,我也猜到然而谁!

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