描写人物的作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写人物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写人物的作文1
我有一个同学，名字叫莫国豪。他是我的同桌，我们已经同桌好久了。他的个子不高，有点瘦，皮肤白白的，眼睛不大，但很有神。
他很搞笑，有一次他过生日，谢老师叫他到讲台上表演，他就上去表演喜刷刷，他边唱边跳，全班都哄堂大笑，虽然有时候跑调了，但是还是很好笑。
他也很聪明，有一次上数学课，书上有一道题，宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来，莫国豪第一个举手，用一种很好的.方法算出了那道题，被宋老师称为“莫式计算法”
我和他是好朋友，我们有时候下课会玩猜数，抓人等等，但他最喜欢跟女生玩，我总是看到女生来找他玩。
这就是我的同桌，是个又搞笑又聪明的学生。
描写人物的作文2
我有一个好朋友，她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发，她的脸蛋圆圆的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的`，看起来很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的颜色，她的身材不胖也不瘦。总体来说，她看起来特别可爱。
她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课，她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐，她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难，她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮，下课的时候，同学们都很喜欢和她一起玩游戏。
她很善良、也很有爱心，她特别喜欢小动物。课外时间，她还参加了舞蹈、英语兴趣班，我和她经常一起玩，我很喜欢我的好朋友刘佳怡。
描写人物的作文3
我的妈妈是个家庭主妇，她今年三十多岁了。
从我出生以后，妈妈就一直在家里照顾我。她每天叫我按时起床，帮我穿衣服、洗脸、吃早饭……
每晚睡觉前，妈妈还读故事给我听。头发还是妈妈给我剪的呢！
妈妈不但照顾我的生活，而且还关心我的学习。
我很喜欢我的.妈妈！
描写人物的作文4
我们班的刘若熙最宽容别人了。
有一次，最爱打人的王皓翎故意打了刘若熙的胳膊，王皓翎像兔子一样逃了出去，刘若熙摸摸自己的胳膊，没有让王皓翎向自己道歉，可眼里闪着泪花。
还有一次，有一个同学一不小心拖地的时候，拖到刘若熙的鞋子了，刘若熙的鞋子全湿了。那一个同学问：“刘若熙，你没事吧！”刘若熙说：“没事，没事，以后注意一点了！”刘若熙嘴里这样说着，可自己的脚冻得冰凉。下了课，刘若熙走到一个没有人的地方，悄悄地脱下了鞋子，摸了摸自己的脚像冰块一样的凉，她用手搓脚，让自己的'脚更暖和。上课了，她回到教室，还是像往常一样露出笑脸。
宽容别人，就会得到别人对自己的宽容。我要向刘若熙学习。
描写人物的作文5
他头上顶着黑而又茂密的头发，一个鸭蛋似的脸上镶着两颗黑葡萄似的大眼睛。你别小看这双眼睛，它可是一对“鹰”眼。在值日的时候，这对“鹰眼”往台下一扫，不管你的小动作做得如何隐蔽，他都能准确地看出来。在他的脸部下方，还有一张能说会道的嘴，之所以说他的嘴能说会道，是因为他在管理班级里其他人时声如洪钟。你常常会见到这样的.情景：台下的同学在认真做作业，他突然一声怒吼：“XXX，快做作业。”震得那位做小动作的同学一个冷颤。“鹰眼”配上这张嘴，成了他――班长何小宇的标志。
描写人物的作文6
楼底下的一个角落里，坐着一个衣衫不整，衣服上很多补丁的人，当我走近时，才看清楚他的外貌：一团像鸟窝一样的头发上有许多零醉物，下面本应一双清澈的眼睛里透着悲伤和孤独。一个乌黑的鼻子下面是一个向下弯着的嘴。在面如土灰的脸上有几个深深的`疤痕：一双如树枝一样干巴巴的双手中拿着一个碗，里面放着几个硬币，在他的旁边放着一个大袋子，谁也不知道那袋子里面装着什么？只见，他从身后拿出一瓶酒，就大口大口地喝了起来，喝了三四口后，那面如土灰的脸上出现了红晕，兴许是有了醉意，只见他微躺在地上，脸上写满了哀伤。路人见了他都走的远远的，可他却丝毫不动声色，端起了地上那剩下的那一点点酒，喝了个尽。
描写人物的作文7
我最熟悉的人是我的同学叫张润松，他非常的调皮。
有一次，下课的时候张润松像离弦的箭一样第一个冲出教室，火速的'下了楼梯，冲向厕所。我想这一泡尿让他憋了一上午吧，我就在那哈哈大笑，我对钟国旭说：“还从没见过张润松跑得这么快过！”过了30秒钟张润松又火速地跑回了，他蹑手蹑脚地走了过来，趁我一不留神，把我的裤子给脱了下来。我脸上火辣辣的，肺都快气炸了。于是我准备带上我的八大金刚去报复他，可是我被钟国旭说服了。最后决定还是不去了吧，我忍住了。结果上课他又把同桌给打哭了，让老师推到门外去罚站。
这就是我们班的“大调皮蛋”。
描写人物的作文8
我的哥哥今年16岁了。胖胖的身子，脸蛋圆圆的，小小的'眼睛，一笑起来就成一条直线，超级可爱。
我的哥哥真的很聪明，每次考试都是第一名，年年被评为三好学生，还有奖学金。
我有一个会学习爱学习的好哥哥，从现在起，我也要像我的哥哥那样做一个德`智·体全面发展的好学生。
描写人物的作文9
一个烈日炎炎的下午，炙热的骄阳烤着大地。一个树阴下的长椅下，坐着一个人，他躺在长椅上，双眼微闭，似睡非睡的样子。一只手上拿着烟卷，只一只手托着头，微微发白的'头发全摊在椅上。由于长期抽烟的缘故吧！脸色腊黄，像一张已存放多年的邹巴巴的黄纸。他抽了一口烟，又慢慢吐出，那惬意的样子简直在享受人间美食。路人朝他笑了一下，那嘴一张，已经发黄，并且带有黑斑点的牙齿不禁让路人毛骨悚然。可他不当一回事，继续抽，等没了以后一扔，就睡下去了。
描写人物的作文10
我有一位令人敬仰的老师，她可能不是最优秀的老师，但她一定是最敬业的老师。
在教室里，你总能看到她和我们一起打扫卫生，和我们一起分享收获和快乐。
我的老师还让我们写了好多篇作文，并把这些作文装订成了一本本作文集，她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语，简简单单的一句话，表达出了老师的爱心和我们的'努力方向。
我的老师是摄影专家、美术专家和业余作家，在网上你能见她的许多作品，无论什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。
这就是我的老师，她的名字叫赵浴宏，她是一位多么好的老师啊！小朋友们，你们也把你们的老师写下来吧！
描写人物的作文11
在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”，他就是超级“大坏蛋”谭鑫，头发长得太长，像孙猴的头发，大眼浓眉，长得像孙猴的`后代——未来猴。谭鑫可坏了，下面我来说几个坏处。
坏处一：冤枉人
今天，我坐椅子上，我一不小心把椅子腿退到后面了，谭鑫把脚放在了原来椅子的地方，我把椅子向前去，椅子踩到了他的脚，还说是我踩的。冤枉人。
坏处二：骗人
谭鑫以前和我在一个路队，自从我转到南路队之后，我们就再也不是一个路队了。到了暑假，我们一起学作文，我问他：“认不认识我了？”他说不认识。
这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫，你们班有这样的人吗？
描写人物的作文12
在每一个人的心中都有让自己印象时刻的英雄。而我心中的英雄是20xx年感动中国十大人物的最美司机吴斌。
吴斌之所以是最美司机，是因为他做了一件让人们都震撼的事。在吴斌驾驶客车返回杭的时候被一个不明金属砸中，在这种情况下，他先忍着痛把车子停到一边。心想：吴斌真厉害为了大家的安全他不惜让自己受苦。然后他平静的对大家说：没事了。随着声音消失他倒下了。车上的人赶快拨打了120，有的人下车求助，有的人扶着吴斌。但最后吴斌还是死了。
当人们听说了这个事情，有的人来悼念他，而被吴斌就的`人们，他们痛哭流涕。我很感动。
吴斌的事迹让我感动，也令我敬佩。所以在平凡的岗位上可以做出不平凡的事
描写人物的作文13
我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的'。
我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。
描写人物的作文14
在一个寒冷的夜晚，风呼呼地刮着，吹在人身上刺骨地疼。在阴暗的墙角蜷缩着一个衣衫褴褛的老人。他那饱经风霜的脸上有着似车辙印的皱纹，皮肤是古铜色的。那双虚弱的双眼深陷在眼窝里，流露出一丝丝的渴望。由于长时间缺乏水份，他嘴唇上裂开了一条条小缝，还结了一层乳白色的皮。
他的`衣服上有许多补丁，还有一些洞洞，老人还不时伸出他那枯树枝般的老手，向他面前走过的每一位行人讨要，嘴里还不停地说着：“行行好吧！可是老人那又干又渴的喉咙发出的声音能有多少人听见呢？人们一个个行色匆匆地从他面前走过……偶尔，老人看到有人给他一些钱，他的脸上才会勉强挤出一丝苦涩的笑容。唉，多可怜呀！
描写人物的作文15
我的妈妈被家人称作“美食家”，她会做很多道色香味俱全的菜肴。今天，我就来给大家介绍一道妈妈的拿手好菜——辣椒炒肉。
我紧闭嘴巴，使劲地吸着鼻子，不用猜肯定是妈妈烹饪的菜肴出锅了。虽然厨房的门关的紧紧的.，仍逃不过我这个小馋猫的鼻子。只见一盘五颜六色的菜在餐桌的中央冒着腾腾的热气，辣椒有青的，有红的，配上嫩黄的肉片，真是诱人极了。我迫不及待地夹起一片肉放进嘴里，顿时满口留香。我不禁对妈妈竖起了大拇指：“妈妈你真棒，儿子期待您做出更美味的菜。”
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